（整理版）高一語(yǔ)文寒假作業(yè)自我提升（第三周）抓分訓(xùn)練1（教師版）（全

1、“考點(diǎn)精確，試題精選，考查精準(zhǔn)是本套試卷的最大特色。考點(diǎn)精確。本套試卷緊扣“寒假抓分目的，結(jié)合寒假作業(yè)特點(diǎn)，將考點(diǎn)確定為字音、字形或詞義辨析、成語(yǔ)辨析、標(biāo)點(diǎn)或連貫、語(yǔ)病、默寫(xiě)、詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、作文素材等。這些都是學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中極易出錯(cuò)的考點(diǎn)，需要在寒假期間反復(fù)練習(xí)，以期牢固掌握。試題精選。本套試卷精選國(guó)內(nèi)百余所重點(diǎn)高中測(cè)驗(yàn)密卷，真實(shí)反映全國(guó)語(yǔ)文教研新動(dòng)向，把握高考語(yǔ)文新熱點(diǎn)。有著極強(qiáng)的導(dǎo)向性和前瞻性，是高考查精準(zhǔn)。本套試卷的考點(diǎn)考查精準(zhǔn)，提問(wèn)、答案、解析極具典型性。使學(xué)生在解答時(shí)能準(zhǔn)確把握試題考查目標(biāo)，養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)答題習(xí)慣，準(zhǔn)確把握高考考查重點(diǎn)和方向。一、根底小題1以下各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注

2、音完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a遒qíu勁 彳亍(chìchù) 頹圮q 忸怩ní不安b供應(yīng)j 車(chē)騎jì 忤w視 目眥zì盡裂c菲fi薄 創(chuàng)傷chuàng 舔舐shì 長(zhǎng)歌當(dāng)dàng哭d葷hn腥 游說(shuō)shu 婆娑su 步履蹣跚pánshn2.13浙南八校八校高一上期中聯(lián)考依次填入以下各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖?“我思故我在作為笛卡兒哲學(xué)的代表思想，因它的簡(jiǎn)潔，當(dāng)然也因?yàn)樗缓芾?，所?得特別廣泛。正義戰(zhàn)爭(zhēng)的 目的，在于以戰(zhàn)止戰(zhàn)，締造和平，而不是以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，以暴易暴。看課外書(shū)刊，時(shí)間長(zhǎng)了，接觸面寬了，越

3、看越有趣，越有趣就越想看，成了良性循環(huán)。 ，不博覽，知識(shí)面便窄，懂的東西就少；懂的少，對(duì)許多事物就不感興趣， 也就越不想多看專(zhuān)業(yè)以外的書(shū)，于是便容易陷入惡性循環(huán)。a、流傳 終結(jié) 所以 反而 b、留傳 終極 所以 從而c、流傳 終極 反之 從而 d、留傳 終結(jié) 反之 反而3重慶一中高一上期中以下成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng) a當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，不屈不撓才是重要的法寶時(shí)，我們何必自怨自艾呢？b中國(guó)好聲音在贏(yíng)得良好的口碑和驚人的收視率之后，方案再推第二季。四位評(píng)委各具個(gè)性的表現(xiàn)常常使觀(guān)眾忍俊不禁地笑起來(lái)。c一旦遇到什么困難，包括維權(quán)事項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間打 告訴我，我一定鼎力相助。d周?chē)?guó)平的新作寶

4、貝，寶貝講述的是妞妞的妹妹啾啾的故事，讀著讀著，我就被這位父親對(duì)女兒的深情打動(dòng)，時(shí)不時(shí)拍案而起，連連叫好。4填入下面橫線(xiàn)上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 此時(shí)正是三五之夜，月亮已經(jīng)爬上中天了，_風(fēng)來(lái)了，樓房和山影在水中搖曳著，顯得神秘而又朦朧。在深藍(lán)色的夜空上高高地懸掛著，高高地懸掛在深藍(lán)色的夜空上，向大地散射銀色的光華。銀色的光華散射在大地上。梅河暗綠色的水里倒映著兩岸的樓房和山影，梅河兩岸的樓房和山影倒映在暗綠色的水里，a b c d5.江西新余一中高一上月考1以下各句句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a. 加強(qiáng)美育、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)并不是壞事，但是很多學(xué)生報(bào)考美術(shù)專(zhuān)業(yè)的原因，就是可以

5、降低文化課分?jǐn)?shù)在起作用，這樣對(duì)美術(shù)人才的培養(yǎng)并不好。b.如果他不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。“和諧之旅，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。d.近年來(lái)，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)一年比一年多，專(zhuān)利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，說(shuō)明國(guó)內(nèi)研究開(kāi)發(fā)水平和社會(huì)公眾專(zhuān)利意識(shí)在不斷提高。6. 山西太原五中高一上期中南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？下聯(lián)的內(nèi)容已被打亂：紅雨樹(shù)邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹(shù)，此間有堯天舜日。下聯(lián)： 7.甘肅蘭州一中高一上期中

6、補(bǔ)寫(xiě)出以下句中的空缺局部 1指點(diǎn)江山， 激揚(yáng)文字，_。 2_，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？3滿(mǎn)載一船星輝，_。 4慘象，已使我目不忍視了；_。 5 _，大禮不辭小讓6復(fù)為慷慨羽聲，_，發(fā)盡上指冠。7像我一樣地默默彳亍著，_，_， 。 8 _，少長(zhǎng)咸集【答案】1指點(diǎn)江山， 激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯二、閱讀欣賞云南昆明三中高一上期中閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面題目。落日悵望馬 戴孤云與歸鳥(niǎo)，千里片時(shí)間。念我何留滯，辭家久未還。微陽(yáng)下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏。8本詩(shī)以“落日悵望為題，從全詩(shī)內(nèi)容看，作者惆悵的原因是什么？  答： 9本詩(shī)的情景關(guān)系是觸景生情，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌具體分析。 答：

7、 重慶一中高一上期中閱讀下面的文字，答復(fù)后面題目。重訪(fǎng)草莓園肖復(fù)興到紐約總要去中央公園，因?yàn)槟抢镉屑s翰·列儂的草莓園。今年是列儂逝世30周年，就更要來(lái)了。上次來(lái)，是四年前的春天，這一次，是秋天了。人生四季的輪回，葉子綠了又黃，黃了又綠，無(wú)論卑小的個(gè)人，還是偌大的世界，都在發(fā)生著變化，草莓園卻依然故我，和四年前見(jiàn)到的沒(méi)什么兩樣，就像聽(tīng)他生前唱的那些歌一樣，依然動(dòng)聽(tīng)如昨，沒(méi)有走音跑調(diào)。我愛(ài)聽(tīng)列儂的歌，他并不像有些歌手只會(huì)咀嚼個(gè)人的那些風(fēng)花雪月的小感情，他那種對(duì)于世界的關(guān)注，只有鮑勃·迪倫能夠和他比肩。他不是那種社論式的大氣磅礴，而是他獨(dú)特的詩(shī)人式的關(guān)注，完全跳出一般流行歌手的范

8、疇。我們的一般流行歌手有時(shí)也唱些這樣宏觀(guān)的歌曲，卻只是把它們當(dāng)作公益歌曲或晚會(huì)歌曲來(lái)唱唱罷了，那種別人替他們編好的詞和曲調(diào)，千人一面般的相似，完全可以把這首歌的歌詞或旋律同另外一首歌隨意置換。列儂不是這樣的，他總是能及時(shí)而準(zhǔn)確地把握住時(shí)代的脈搏，唱出他自己的那一份感情，對(duì)這個(gè)世界做出他獨(dú)特的發(fā)言。最喜歡的是想象，在過(guò)于現(xiàn)實(shí)的生活里，想象早已經(jīng)被磨鈍，銹蝕成了一塊鐵疙瘩，還有比列儂更能讓我們感受到想象能如氣球一樣載我們飛升進(jìn)天空的嗎？雖然這首歌有些浪漫和烏托邦，但他對(duì)世界和平統(tǒng)一的向往，讓你無(wú)法不感動(dòng)，感動(dòng)他的真誠(chéng)的同時(shí)，感慨我們有些歌手的淺薄和貧乏。你會(huì)感到列儂一步就邁過(guò)了那種淺薄卻裝點(diǎn)得豪華

9、如同游泳場(chǎng)里的蘑菇池，而走向那樣寬闊的水域，立刻有一種潮平兩岸闊、風(fēng)正一帆懸的感覺(jué)。那一連串激流直瀉的排比，是他對(duì)你我這樣普通百姓的直抒胸臆：“想象這里沒(méi)有天堂，這很簡(jiǎn)單，如果你想試試的話(huà)。我們的下面也沒(méi)有地獄，我們的上面只有天空。想象所有的人民，只為今天的和平生活；想象沒(méi)有國(guó)家，想象沒(méi)有殺戮，想象沒(méi)有犧牲，想象沒(méi)有宗教，這一切并不難做到。想象沒(méi)有占有沒(méi)有貪婪沒(méi)有饑餓四海之內(nèi)皆兄弟你可以說(shuō)我是做夢(mèng)的人，但我不是唯一的一個(gè)，我希望有一天你能參加進(jìn)來(lái)，那么世界就能變成一個(gè)。真的，什么時(shí)候聽(tīng)，什么時(shí)候都會(huì)被感動(dòng)。草莓園，并沒(méi)有草莓，只是一個(gè)直徑三米多的圓圈，彩磚鋪地，一條條放射線(xiàn)鋪展開(kāi)來(lái)，很有些動(dòng)感

10、。圓心中寫(xiě)著imagine，這就是約翰·列儂那首著名歌曲想象的名字。這是當(dāng)初紐約市政府出資100萬(wàn)美元修建的，近看如一個(gè)碩大的花環(huán)；遠(yuǎn)看像一滴垂落的淚珠。如此敬重地對(duì)待一位搖滾歌手的城市，讓我想起英國(guó)的利物浦。10年前利物浦機(jī)場(chǎng)改名為約翰·列儂機(jī)場(chǎng)，成為了當(dāng)時(shí)的一那么新聞，因?yàn)橛妹说拿置麢C(jī)場(chǎng)的有不少，用一位搖滾歌手的名字命名，利物浦機(jī)場(chǎng)是頭一個(gè)也是迄今唯一的一個(gè)。列儂出生在這座城市，當(dāng)年是一個(gè)失去了父親又接著失去了母親的無(wú)助孤兒，他組織披頭士樂(lè)隊(duì)時(shí)，沒(méi)有地方演出，只好在碼頭附近的低級(jí)小酒館去賣(mài)唱。利物浦用這種方式表達(dá)對(duì)他的敬意，也表達(dá)對(duì)他曾經(jīng)冷漠的歉意。這是一座有文化

11、的城市應(yīng)有的文化自覺(jué)和藝術(shù)氣質(zhì)。秋意正濃，中央公園里的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始變色，色彩繽紛，如同圍繞著圓圓的草莓園的那些不同膚色的人。大家像是圍繞著正在唱歌的列儂，輕聲說(shuō)著來(lái)自世界各地的語(yǔ)言，表達(dá)著對(duì)他的敬意。這一天，多了一個(gè)中國(guó)人，在心里對(duì)他說(shuō)，很多中國(guó)的歌迷也喜歡你的歌。禁不住又想起了他的想象：“想象所有的人民，只為今天的和平生活；想象沒(méi)有國(guó)家，想象沒(méi)有殺戮，想象沒(méi)有犧牲如今誰(shuí)來(lái)為我們重唱這樣動(dòng)人的歌？草莓園緊挨著公園出口，從這里抬頭向公園出口望去，就可以望到達(dá)克塔公寓的高樓，當(dāng)年列儂就住在那里。推開(kāi)正對(duì)著公園的那扇窗，列儂常常站在那里眺望公園。30年過(guò)去了，那扇窗口前再也無(wú)法出現(xiàn)他的身影。草莓園，曾

12、經(jīng)是列儂家鄉(xiāng)利物浦的一塊童年夢(mèng)想之地。那一年，姨媽帶著他到那里看演出，是他看到的第一場(chǎng)歌唱演唱會(huì)。正是那塊草莓園讓他迷上了音樂(lè)。1967年，他唱了第一首自己創(chuàng)作的永恒的草莓園。他用他的生命和歌聲換來(lái)了一座如今的草莓園。10如何理解文中劃線(xiàn)語(yǔ)句的含義？ 三、作文素材享受冬天胡林汭享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗曠與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜，拋開(kāi)心中的憂(yōu)慮，便會(huì)走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在白皚皚的雪地上，享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè)的夢(mèng)。走

13、在吼叫的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫(xiě)青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著樸實(shí)無(wú)華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們幢憬的春天更富有魅力。秋天里寫(xiě)不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續(xù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂(yōu)傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿?.無(wú)邊的風(fēng)景。冬天是一封濃濃的情書(shū)，讀不透它冷峻里的溫柔