




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、21.1二次函數(shù)二次函數(shù)教學(xué)目的:教學(xué)目的: 1、二次函數(shù)的概念、二次函數(shù)的概念 2、能列一些簡(jiǎn)單的二次函數(shù)解析式、能列一些簡(jiǎn)單的二次函數(shù)解析式 3、認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的普通方式,可以把、認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的普通方式,可以把恣意一個(gè)二次函數(shù)化成它的普通方式,恣意一個(gè)二次函數(shù)化成它的普通方式,并指出二次項(xiàng)及其系數(shù),一次項(xiàng)及其并指出二次項(xiàng)及其系數(shù),一次項(xiàng)及其系數(shù),常數(shù)項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng) 4、可以找出一些特殊的二次函數(shù)的自、可以找出一些特殊的二次函數(shù)的自變量取值范圍變量取值范圍 5、體味數(shù)學(xué)來源生活,又作用于生活、體味數(shù)學(xué)來源生活,又作用于生活請(qǐng)用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示以下問題情境中請(qǐng)用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示以下問題情
2、境中的兩個(gè)變量的兩個(gè)變量 y y 與與 x x 之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:(1)圓的面積圓的面積 y ( )與圓的半徑與圓的半徑 x ( cm )2cmy =x2(2)某商店某商店1月份的利潤(rùn)是月份的利潤(rùn)是2萬元,萬元,2、3月份利潤(rùn)逐月月份利潤(rùn)逐月增長(zhǎng),這兩個(gè)月利潤(rùn)的月平均增長(zhǎng)率為增長(zhǎng),這兩個(gè)月利潤(rùn)的月平均增長(zhǎng)率為x,3月份的月份的利潤(rùn)為利潤(rùn)為yy = 2(1+x)2(3)擬建中的一個(gè)溫室的平面圖如圖擬建中的一個(gè)溫室的平面圖如圖,假設(shè)溫室外圍是一假設(shè)溫室外圍是一個(gè)矩形,周長(zhǎng)為個(gè)矩形,周長(zhǎng)為12Om , 室內(nèi)通道的尺寸如圖室內(nèi)通道的尺寸如圖,設(shè)一條設(shè)一條邊長(zhǎng)為邊長(zhǎng)為 x (m), 種植面積為種植
3、面積為 y (m2)。1113xy = (60-x-4)(x-2)yy =x2y = 2(1+x)2y= (60-x-4)(x-2)=2x2+4x+2=-x2+58x-112上述三個(gè)問題中的函數(shù)解析式具有哪些共同特征上述三個(gè)問題中的函數(shù)解析式具有哪些共同特征? ?經(jīng)化簡(jiǎn)后都具有經(jīng)化簡(jiǎn)后都具有y=ax+bx+c 的方式的方式.(a,b,c是常數(shù)是常數(shù), )a0 y是是x的函數(shù)嗎?的函數(shù)嗎?y是是x的一次函數(shù)嗎?的一次函數(shù)嗎? 在上面的問題中在上面的問題中,函數(shù)都是用自變量的二次式表示的函數(shù)都是用自變量的二次式表示的,定義:普通地,形如定義:普通地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常是常數(shù)數(shù),
4、a 0)的函數(shù)叫做的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。的二次函數(shù)。1等號(hào)左邊是變量等號(hào)左邊是變量y,右邊是關(guān)于自變量,右邊是關(guān)于自變量x的的3 等式的右邊最高次數(shù)為等式的右邊最高次數(shù)為 ,可以沒有,可以沒有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但不能沒有二次項(xiàng)。一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但不能沒有二次項(xiàng)。留意:留意:2a,b,c為常數(shù),且為常數(shù),且4x的取值范圍通常情況是的取值范圍通常情況是 。整式整式a0.2恣意實(shí)數(shù)恣意實(shí)數(shù)二次函數(shù)的普通方式:yax2bxc (其中其中a、b、c是常數(shù)是常數(shù),a0)a是二次項(xiàng)系數(shù)是二次項(xiàng)系數(shù)b是一次項(xiàng)系數(shù)是一次項(xiàng)系數(shù)C是常數(shù)項(xiàng)是常數(shù)項(xiàng)二次函數(shù)的特殊方式:二次函數(shù)的特殊方式:當(dāng)當(dāng)b0時(shí),時(shí), yax2c
5、當(dāng)當(dāng)c0時(shí),時(shí), yax2bx當(dāng)當(dāng)b0,c0時(shí),時(shí), yax2例1、以下函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?假設(shè)是,分別指出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng). (1) y=3(x-1)+1 (2) y=x+ (3) s=3-2t (4) y=(x+3)-x (5)y= -x (6) v=10r1x_x1_先化簡(jiǎn)后判別先化簡(jiǎn)后判別例例2、y=m+3x 為二次函數(shù),求為二次函數(shù),求m的值。的值。 m2-7例例3 3:知二次函數(shù):知二次函數(shù)y=x+px+q,y=x+px+q,當(dāng)當(dāng)x=1x=1時(shí)時(shí), ,函函數(shù)值為數(shù)值為4,4,當(dāng)當(dāng)x=2x=2時(shí)時(shí), ,函數(shù)值為函數(shù)值為- 5, - 5, 求這個(gè)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式
6、二次函數(shù)的解析式. .2,yxpxq解:把x=1,y=4和x=2,y=-5分別代入 函數(shù)得:14425pqpq 12,15.q解得,p21215yxx所求的二次函數(shù)是 二次函數(shù)二次函數(shù)y=(2x-1)2+2的二次項(xiàng)系的二次項(xiàng)系數(shù)是數(shù)是_,常數(shù)項(xiàng)是常數(shù)項(xiàng)是_.協(xié)作學(xué)習(xí)協(xié)作學(xué)習(xí)當(dāng)當(dāng)k=_時(shí)時(shí),函數(shù)函數(shù)y=(k-1)xk2+1+3x是二次函數(shù)是二次函數(shù)正方形邊長(zhǎng)是,假設(shè)邊長(zhǎng)添加正方形邊長(zhǎng)是,假設(shè)邊長(zhǎng)添加x,那么面積添加,那么面積添加Y,那么那么y關(guān)于關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是,的函數(shù)關(guān)系式是,它是二次函數(shù)嗎?它是二次函數(shù)嗎?1、以下函數(shù)中,、以下函數(shù)中,x是自變量,是二次函數(shù)是自變量,是二次函數(shù)的為的為(
7、 )A y=ax2+bx+c B y2=x2-4x+1C y=x2 D y=2+ x2+12.函數(shù)函數(shù) y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函數(shù)的條件是是二次函數(shù)的條件是( )A m,n是常數(shù)是常數(shù),且且m0 B m,n是常數(shù)是常數(shù),且且n0C m,n是常數(shù)是常數(shù),且且mn D m,n為任何實(shí)數(shù)為任何實(shí)數(shù)CCn支球隊(duì)參與競(jìng)賽支球隊(duì)參與競(jìng)賽,每?jī)申?duì)之間進(jìn)展一每?jī)申?duì)之間進(jìn)展一場(chǎng)競(jìng)賽場(chǎng)競(jìng)賽,寫出競(jìng)賽的場(chǎng)次數(shù)寫出競(jìng)賽的場(chǎng)次數(shù) m與球隊(duì)數(shù)與球隊(duì)數(shù) n 之間的關(guān)系式之間的關(guān)系式.121nnm即即nnm21212 知二次函數(shù)4) 1( 22 xy當(dāng)當(dāng)x=1時(shí)時(shí),函數(shù)函數(shù)y有最小值為有最小值為4x取恣意實(shí)數(shù)
8、取恣意實(shí)數(shù)1 1他能說出此函數(shù)的最小值嗎?他能說出此函數(shù)的最小值嗎?2 2他能說出這里自變量能取哪些值呢?他能說出這里自變量能取哪些值呢?例如:圓的面積例如:圓的面積 y ( ) y ( )與圓的半徑與圓的半徑 x xcm)cm)的函數(shù)關(guān)系是的函數(shù)關(guān)系是 2cmy =x2其中自變量其中自變量x能取哪些值呢?能取哪些值呢?0 x問題:能否任何情況下二次函數(shù)中的自變問題:能否任何情況下二次函數(shù)中的自變量的取值范圍都是恣意實(shí)數(shù)呢?量的取值范圍都是恣意實(shí)數(shù)呢?留意留意: :當(dāng)二次函當(dāng)二次函 數(shù)表數(shù)表示某個(gè)實(shí)踐問題時(shí)示某個(gè)實(shí)踐問題時(shí), ,還還必需根據(jù)題意確定自必需根據(jù)題意確定自變量的取值范圍變量的取值范
9、圍. . 問題提升:將進(jìn)貨單價(jià)為問題提升:將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按元的商品按50元賣出時(shí)元賣出時(shí),就能賣出就能賣出500個(gè)個(gè),知這種商品知這種商品每漲每漲1元元,其銷售量就會(huì)減少其銷售量就會(huì)減少10個(gè)個(gè),設(shè)售價(jià)設(shè)售價(jià)定為定為X元元(x50)時(shí)的利潤(rùn)為時(shí)的利潤(rùn)為Y元。試求元。試求出出Y與與X的函數(shù)關(guān)系式,并按所求的函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,并按所求的函數(shù)關(guān)系式計(jì)算出賣定價(jià)為關(guān)系式計(jì)算出賣定價(jià)為80元時(shí)所得利潤(rùn)。元時(shí)所得利潤(rùn)。課堂小結(jié):課堂小結(jié): 1、二次函數(shù)的概念、二次函數(shù)的概念 2、能列一些簡(jiǎn)單的二次函數(shù)解析式、能列一些簡(jiǎn)單的二次函數(shù)解析式 3、認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的普通方式,可以把、認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的普通方式,可以把恣意一個(gè)二次函數(shù)化成它的普通方式,恣意一個(gè)二次函數(shù)化成它的普通方式,并指出二次項(xiàng)及其系數(shù),一次項(xiàng)及其并指出二次項(xiàng)及其系數(shù),一次項(xiàng)及其系數(shù),常數(shù)項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng) 4、可以找出一些特殊的二次函數(shù)的自、可以找出一些特殊的二次函數(shù)的自變量取值范圍變量取值范圍 5、體味數(shù)學(xué)來源生活,又作用于生活、體味數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ★試題:領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新的含義、領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新的特征
- 2025年度測(cè)繪儀器銷售與智能裝備集成合同
- 遼源租房合同范本
- 《“兩增一穩(wěn)”玉米高產(chǎn)高效栽培技術(shù)規(guī)程》征求意見稿
- ABS合金項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年小型機(jī)械式剪板機(jī)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 《1 雙色火》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- 2025至2030年中國(guó)香辣臘雞腿數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年刮墨刀項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025至2030年凹凸扣自封帶彩條吹膜機(jī)組項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 一年級(jí)美術(shù)課后輔導(dǎo)教案-1
- 智慧社區(qū)建設(shè)中的智能化醫(yī)療與康養(yǎng)服務(wù)
- 2023-2024年人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷(含答案)
- 數(shù)據(jù)采集管理制度范文
- 幼兒園小班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件
- 中藥抗骨質(zhì)疏松作用
- 中建綜合支吊架施工方案
- 建筑施工規(guī)范大全
- 幼兒園開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板(含完整內(nèi)容)
- 表冷器更換施工方案
- 瀝青集料篩分反算計(jì)算表格(自動(dòng)計(jì)算)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論