寫一次繞口令比賽作文

1、寫一次繞口令比賽作文午自習(xí)下課了，老師在黑板上寫了五個(gè)漂亮的大字一一繞 口令比賽，每個(gè)字都用了不同的顏色。當(dāng)我正在津津有味的欣賞的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺(tái)上高聲宣布：“今天，我們舉行繞口令比賽各組組長(zhǎng)選取三名同學(xué)來(lái)參加比。”經(jīng)過(guò)精心挑選下，各組報(bào) 上了名單。比賽開(kāi)始了，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情，仔細(xì) 聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)的繞口令，看！趙思竹該上場(chǎng)了，我們都睜 大眼睛，伸長(zhǎng)耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)這精彩的時(shí)刻，她很自信的走 上講臺(tái)，語(yǔ)言流暢，速度像機(jī)關(guān)槍一樣快，這時(shí)，同學(xué)們都驚呆了，當(dāng)她說(shuō)完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。下一個(gè)上場(chǎng)的是李佳豪，他平常繞口令是一流的，可 不知是緊張還是沒(méi)有背熟，說(shuō)地結(jié)

2、結(jié)巴巴，還把瓜說(shuō)成了“花”，逗得同學(xué)哈哈大笑，這時(shí)，他頭上冒生了冷汗，不 得以，他只好硬著頭皮 讀完了，羞愧的走下臺(tái)去。當(dāng)老師正要宣布比賽成績(jī)時(shí)，李佳豪又站了起來(lái)，想證明他真正的實(shí)力，這次，他不再緊張，流利地說(shuō)由了好多 繞口令，得到了熱烈的掌聲。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！首先是初賽。從每組選一個(gè)人由來(lái)參賽。分別選生了郭盈、 朱思凡、我、郭田、李佳瑋、金湛等八人。然后是決賽。通過(guò)激烈的角逐，隨著一個(gè)個(gè)人的淘汰， 終于選由了冠軍，那就是李佳瑋，我只得了亞軍。最后是挑戰(zhàn)賽。全班同學(xué)都可自告奮勇的向我們冠、 亞、季軍挑戰(zhàn)，有的同學(xué)的繞口令說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò)，可是都沒(méi) 有打敗我們，真可惜。下課后，我的好朋

3、友連汝琪對(duì)我說(shuō)：“今天的比賽真有趣，就算你只得了第二名也很不錯(cuò)了，在我的心目中你就 是冠軍。 ”我聽(tīng)了心里美滋滋的對(duì)她說(shuō)： “你講得也很好呀！只是名額有限，下次我們一起加油！ ”我覺(jué)得今天的比賽很有意義，我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼，我真的很高興，同學(xué)們都過(guò)得很快樂(lè)。這真是一次有趣的繞口令比賽啊！“四是四，十是十”是誰(shuí)在說(shuō)繞口令呢？哦，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“繞口令”比賽。老師宣布規(guī)則： 從 1 號(hào)開(kāi)始， 順著學(xué)號(hào)往下依次到 76號(hào)，一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演繞口令。要求是：第一要讀得快，第二要吐詞清楚，第三要發(fā)音準(zhǔn)確，聲音洪亮。比賽開(kāi)始了。首先悅悅上場(chǎng)了，她的表情有點(diǎn)緊張，讀得飛快，吐

4、詞清楚。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲?，摤撘材贸鲎约旱摹敖^招” ，一氣呵成。我是59 號(hào)，現(xiàn)在已到 48號(hào)了，我心里有些不安，擔(dān)心自 己會(huì)讀錯(cuò)，聲音不夠大，讀起來(lái)像是在煮粥但這些擔(dān)心又有什么用呢？輪到我了，我努力放松心情，走到臺(tái)上讀了起來(lái)。 “金瓜瓜，銀瓜瓜，瓜棚上面結(jié)滿瓜”我一口氣讀完了繞口令。同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，老師也笑了，我心里?lè)開(kāi)了花。評(píng)選開(kāi)始。 “第一名晶晶， 第二是瑩瑩， ” 老師停了停，怎么還沒(méi)到我呀？我是不落選了？我心急如焚。 “第三名，袁小涵。 ”我高興得跳了起來(lái)。老師說(shuō)： “一、二名獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)本子，第三名至第八名 獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子。 ”我接過(guò)本子，開(kāi)心得笑了。在別人眼里，這或許只是微不足

5、道的本子，但在我眼里，它卻是我成功邁步的第一步。我要繼續(xù)努力，勇敢邁出第三步，第五步，一百步！昨天下午上課之前，孩子們正在教室里安靜的寫作業(yè)。忽然聽(tīng)一位朋友說(shuō)，下午2 點(diǎn)多修武有地震。2009 年 8 月 25 日河南省漯河市召陵區(qū)發(fā)生2。 3 級(jí)地震。 9 月 12 日河南宜陽(yáng)縣發(fā)生2。 3 級(jí)地震； 10 月 27 日河南省濮陽(yáng)市范縣、濮陽(yáng)縣交界發(fā)生3。 0 級(jí)地震； 12 月 20 日河南省焦作市修武縣，新鄉(xiāng)市獲嘉縣， 焦作市武陟縣交界發(fā)生 3。 6 級(jí)地震； 11 月 13 日河南省新安縣發(fā)生 2。 0 級(jí)地震。2010 年 1 月 7 日 3 時(shí) 35 分 36。 1 秒在信陽(yáng)市淮濱

6、縣、息縣交界發(fā)生3。 2 級(jí)地震。 1 月 15 日 17 時(shí) 16 分，我省濮陽(yáng)縣、范縣，山東省菏澤市鄄城交界發(fā)生3。 7 級(jí)地震，地震深度 5 公里。我省分布著一系列地震活動(dòng)的構(gòu)造帶。在豫北地區(qū)，分布著太行山前斷裂帶、聊蘭斷裂帶、華北斷塊南緣斷裂帶等三條斷裂帶。在豫西地區(qū)，有著秦嶺北麓斷帶。近來(lái)地震活躍度越來(lái)越高，越來(lái)越令人擔(dān)憂。面對(duì)自然災(zāi)害，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹拿煨?！多么的無(wú)奈！不管是真是假，還是小心為妙，寧可信其有，不可信其無(wú)！不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！于是，我立刻 作出決定，帶領(lǐng)全班同學(xué)到校園上課，我們的繞口令大賽如期舉行了。我沒(méi)有告訴孩子可能有地震， 以防造成大家的恐慌。 孩子們玩的還挺開(kāi)心的！今天早上，我們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了一次有趣的繞口令比賽。張老師先發(fā)下了繞口令的紙，然后宣布比賽規(guī)則： “我給你們五分鐘的時(shí)間練習(xí)，五分鐘到了，我們就開(kāi)始比賽。 ”張老師的話音剛落，同 學(xué)們馬上朗讀起來(lái)。開(kāi)始比賽了，第一個(gè)上臺(tái)的是葉zhen 睿，他讀得十分流利，可是也有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我聽(tīng)完了葉zhen 睿同學(xué)的繞口令，我心里想： zhen 睿讀得那么好，我肯定比不過(guò)他。我的心像是有十五個(gè)吊桶打 水七上八下。