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1、申報助理工程師工作總結(jié)國電 XXX公司運行部龍有付本人于 2011 年 7 月畢業(yè)于 XXX大學電氣信息工程學院自動化專業(yè),并于同年 7 月進入國電 XXX發(fā)電有限公司國電 XXX發(fā)電廠工作。入廠以來一直在運行部集控運行崗位工作。 從工作至今, 我參加了從入廠三級安全教育、 運行部集控綜合專業(yè)培訓學習、 計算機仿真機實訓等, 參與機組的正常運行維護, 并參加每年的機組大、小修工作。在這個過程中我學到了很多知識和經(jīng)驗, 各方面都有了較大的收獲和進步, 已經(jīng)從一名在校學生逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦膰衅髽I(yè)員工, 并對自身工作也有了深刻的認識?,F(xiàn)將過去 2 年的專業(yè)技術情況作如下報告:一、安全生產(chǎn)方面電力
2、企業(yè)始終堅持貫徹執(zhí)行 " 安全第一,預防為主,綜合治理 " 的方針,嚴格控制和防止事故發(fā)生, 保證人身、 設備安全是電力部門首要的工作。 我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中, 嚴格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程, 認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外,認真學習班組組織的安全學習,細心體會,認真討論分析歷年廠內(nèi)外安全事故案例,從中吸取經(jīng)驗教訓,防止安全責任事故發(fā)生。二、學習工作方面1、提高基礎理論在學校里,我們所學習的更多的是理論基礎知識, 而對現(xiàn)實的實物、 實例了解較少。理論聯(lián)系實際方面做的不夠, 理論與實際
3、相脫節(jié), 這對深入學習是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導,理論不會得到很高提升。而來到國電XXX發(fā)電廠之后,在校期間的理論知識得到了實物的指導,使原本模糊的概念變得清晰。突出表現(xiàn)在對電力電氣系統(tǒng)、 鍋爐運行系統(tǒng)、 汽輪發(fā)電機組、 勵磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)等的結(jié)構(gòu)有較大的感性認識。2、提高專業(yè)技能在機組運行期間, 我跟隨班組師傅從如何巡視設備開始學習,掌握在巡視過程中的注意事項及如何使用操作工器具。在師傅們的帶領下, 我慢慢地開始學習監(jiān)盤及一些簡單的操作, 在監(jiān)盤過程中需要重點監(jiān)視的對象、設備的正常運行狀態(tài)及如何根據(jù)參數(shù)動態(tài)判斷機組故障及進行故障處理,在工作值守期間, 師傅都要對我提出問題并細
4、心指導,爭取在每 6 小時中學會一項簡單的操作。同時,在值班期間做好事故預想, 掌握當前全廠設備的狀況, 對存在缺陷的設備加強監(jiān)視。在機組檢修期間,隨同師傅做好檢修機組的安全措施,在檢修工作結(jié)束后,學習如何恢復安全措施。 這些工作都需要我們認真對待、仔細檢查,保證機組的安全穩(wěn)定運行。 我多次參加了機組的開、 停機操作,對開停機的流程及需要檢查和操作的機、電、爐各系統(tǒng)和操作過程中應當注意的事項有了一定程度的認識。在師傅的指導下我進一步學習和掌握電氣二次圖、繼電保護各原理, 深入學習汽輪發(fā)電機勵磁系統(tǒng)和調(diào)速系統(tǒng)的基本工作原理,熟悉循環(huán)流化床鍋爐工作原理和運行特性。 在機組檢修期間, 我還跟隨師傅學
5、習儀表方面的知識,掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數(shù)字顯示表等測量元件的工作原理和校驗方法;并且掌握了我廠兩臺機組各電量、非電量測量點的布置情況及其基本運行值,同時掌握了一些設備的使用方法。在熱工儀表方面, 了解了各種傳感器的工作原理及其作用。工作期間,我還隨同師傅利用機組停機機會,進行各種實際模擬操作。 在工作中師傅經(jīng)常讓我自己作為工作負責人,自己思考問題, 在面對問題時清楚應該如何處理,調(diào)動我面對問題獨自解決的積極性,給了我很大的思考空間。 通過師傅的諄諄教誨,我掌握了事故處理的基本原則。三、管理工作方面自入廠以來, 班組讓我成長,讓我進步,讓我提高。2012 年 2 月份,我被當選
6、為班組工會小組長兼勞動保護檢查監(jiān)督員,參與了班組建設工作、 班組安全管理工作。在我自己參與班組建設和安全管理工作著期間,在班組全體職工的共同努力下,班組先后獲得全國“安康杯”勞動競賽優(yōu)勝班組、國電XXX發(fā)電有限公司“十佳班組”、國電XXX發(fā)電有限公司“學習型班組”、“一強三保”先進文明班組等榮譽稱號, 使我更加全面細致地了解了專業(yè)技術生產(chǎn)工作與管理工作相結(jié)合的重要性,做到全面提高個人技術水平。四、存在的不足和今后的努力方向1對火力發(fā)電廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的理論知識學習的深度不夠,綜合集控運行工作崗位對員工需要掌握的知識面要求很廣,包括了電氣知識、 熱力知識、基本的化學知識等,但是在專業(yè)知識方面依然還不夠
7、深入,以后在學習中, 要不斷加強專業(yè)知識的學習, 爭取早日達到 " 一專多能 " 的要求,提高自己的綜合能力, 適應電廠的發(fā)展需要。2在平時的工作中,雖然參與了很多的具體工作,但是鑒于機組運行期間每個人的分工不同, 對整個系統(tǒng)的認識基本還在停留在理論層面,并且對系統(tǒng)的學習還比較零散, 缺乏整體的明晰的認識, 還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和處理任務。 這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的主要任務。3在對社會科技信息的關注不夠,了解不多,要盡可能的多渠道了解同行業(yè)信息,跟上當今電力行業(yè)科技的更新速度。為我解決當前的問題提供盡可能多的方法和技術支持。4" 前車之轍,后車之鑒 " ,在工作中堅持與同事和師傅之間的工作交流,吸取他們的工作經(jīng)驗,加快自己學習步伐,提高自己的能力。5. 對基本的管理工作掌握不多, 還未能全面細致地做到自我管理工作。 要提高生產(chǎn)工作與管理工作相結(jié)合的能力, 今后我應該加強學習公司各項管理制度和規(guī)程??傊趲煾?、領導的關心,同事的幫助下,通過自己的努力,我取得了不小的進步,但還存在著很多的問題和不足, 在以后的工作學習中, 我要不斷加強專業(yè)知識的學習, 以提高自身素質(zhì)和工作能力; 在從理論到實踐的過程中要以一絲不茍的態(tài)度來對待,踏踏實實,拒絕似懂非懂;虛心聽取師傅教誨,積極
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