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文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教八下兩小兒蘇教八下兩小兒(xio r)辯日辯日第一頁(yè),共29頁(yè)。教學(xué)(jio xu)目標(biāo):1、能流利(lil)、正確誦讀文言文。2、積累文言(wnyn)詞語(yǔ),理解課文大意。3、體會(huì)古人探索,征服大自然的愿望和意志,懂得學(xué)海無(wú)涯的道理。第2頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè),共29頁(yè)。,后人珍視后人珍視.第3頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè),共29頁(yè)。第4頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè),共29頁(yè)。 孔子(kn z)東游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中
2、如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子(kn z)不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”第5頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè),共29頁(yè)。 辯斗辯斗 滄滄滄滄(cn cn)涼涼涼涼 du 孰孰 為為 汝汝shycng wirzh知知 盤盤盂盂 讀一讀第6頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè),共29頁(yè)。 對(duì)照課本注釋,試譯課文,然后(rnhu)小組內(nèi)交流,并整理筆記。第7頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè),共29頁(yè)。爭(zhēng)論(zhngln)、辯論原因(yunyn)、緣故我以日始出時(shí)去人近距離第8頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè),共29頁(yè)。及則此為到了是這是就第9頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè),共29頁(yè)。滄滄(cn cn)涼涼探湯把手伸到熱水(r shu)里去。意思是天氣
3、很熱。陰陰冷冷、天氣涼爽的樣子第10頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè),共29頁(yè)。孔子孔子(kn z)(kn z)不能決也。不能決也。兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰 為為 汝汝 多多 知知 乎!乎!”返回返回(fnhu)判斷判斷(pndun)誰(shuí)誰(shuí)認(rèn)為認(rèn)為你你通通“智智”,智,智慧慧第11頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè),共29頁(yè)。 再次(zi c)朗讀課文,力爭(zhēng)能背誦全文。第12頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè),共29頁(yè)。我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)(zhn sh)近也。近也?!拔乙匀帐汲鰰r(shí)去人近,而日中時(shí)我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)(zhn sh) 遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也。”第13頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè),共29頁(yè)。“日初出滄滄涼
4、涼(lin lin),及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”第14頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè),共29頁(yè)?!叭粘醭龃笕畿嚿w(ch i),及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”第15頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè),共29頁(yè)。返回(fnhu)不 能 決第16頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè),共29頁(yè)。這個(gè)故事對(duì)你有什么這個(gè)故事對(duì)你有什么(shn me)啟發(fā)?啟發(fā)?第17頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè),共29頁(yè)。1 宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境,要不斷宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境,要不斷(bdun)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。2 認(rèn)識(shí)自然認(rèn)識(shí)自然(zrn),探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。3 知之
5、為知之,不知為不知,要誠(chéng)實(shí)知之為知之,不知為不知,要誠(chéng)實(shí)(chng sh)謙虛。謙虛。4 認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。第18頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè),共29頁(yè)。鞏固本文(bnwn)的重點(diǎn)字詞的解釋及譯文。第19頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè),共29頁(yè)。一孔子路遇一孔子路遇(l y)兩小兒辯日兩小兒辯日二兩小兒二兩小兒(xio r)各抒已見(jiàn)各抒已見(jiàn)三孔子三孔子(kn z)不能定誰(shuí)是誰(shuí)非不能定誰(shuí)是誰(shuí)非返回返回兩小兒兩小兒辯日辯日1如車蓋(大如車蓋(大近)近) 2滄滄涼涼(涼滄滄涼涼(涼遠(yuǎn))遠(yuǎn)) 初出初出日
6、中日中如盤盂(小如盤盂(小遠(yuǎn))遠(yuǎn))如探湯(熱如探湯(熱近)近) 孔子孔子不能決不能決第20頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè),共29頁(yè)。1太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有2不同不同(b tn)的結(jié)論,其根據(jù)是的結(jié)論,其根據(jù)是什么?什么?3孔子孔子 答不出來(lái),他的態(tài)度答不出來(lái),他的態(tài)度(ti du)是怎樣的?可取是怎樣的?可取嗎?嗎?一是根據(jù)一是根據(jù)(gnj)(gnj)視覺(jué)判斷,距離近則物體形狀大,視覺(jué)判斷,距離近則物體形狀大, 遠(yuǎn)則物體形狀小。遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)一是根據(jù)(gnj)(gnj)感覺(jué)推論,靠近熱源就感覺(jué)熱,感覺(jué)推論,靠近熱源就感覺(jué)熱, 遠(yuǎn)離熱源就感覺(jué)涼。遠(yuǎn)離熱源就感覺(jué)涼。2兩
7、小兒為什么會(huì)有不同的看法兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。結(jié)果也就會(huì)不一致。實(shí)事求是,不怕露丑實(shí)事求是,不怕露丑(知之為知之知之為知之,不知為不知不知為不知)返回返回4這個(gè)故事對(duì)你有什么這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)啟發(fā)?第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十一頁(yè),共29頁(yè)。第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè),共29頁(yè)。練習(xí)(linx)1、兩小兒(xio r)辯日出自。 2、給加點(diǎn)字注音(zh yn)盤盂 滄滄涼涼孰(yu )(cang )(shu)第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè),共29頁(yè)。及其日中(rzhng)如探湯問(wèn)其故 溫故而
8、知新我以日始出時(shí)去人近 待君久不至,已去一兒以日初出遠(yuǎn) 或以錢幣乞之3、解釋(jish)加橫線字(熱水(r shu))(原因)(舊的知識(shí))(距離)(認(rèn)為)(用)(離開(kāi))第24頁(yè)/共29頁(yè)第二十四頁(yè),共29頁(yè)。難句質(zhì)疑(zhy)我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)(zhn sh)遠(yuǎn)矣孰為汝多知乎?譯:我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候距離(jl)人近,而中午時(shí)距離(jl)人遠(yuǎn)。譯:誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢?第25頁(yè)/共29頁(yè)第二十五頁(yè),共29頁(yè)。探究(tnji)合作學(xué)習(xí)1、以“這篇文章講述了一個(gè) 故事”說(shuō)一句話。2、兩小兒辯斗,一個(gè)人根據(jù) 斷定“日始出近,日中遠(yuǎn)”。另一個(gè)根據(jù) 斷定“日初遠(yuǎn),日中近”。3 、你認(rèn)為孔子(kn z)是個(gè) 的人。你認(rèn)為兩小兒有 精神。第26頁(yè)/共29頁(yè)第二十六頁(yè),共29頁(yè)。疏通文章(wnzhng)大意1、解釋(jish)文中重點(diǎn)字詞兩小兒辯斗問(wèn)其故我以日始出時(shí)去人近而日中(rzhng)時(shí)遠(yuǎn)也及其日中(rzhng)如盤盂日初出滄滄涼涼及其日中(rzhng)如探湯孔子不能決也孰為汝多知乎(
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