教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記池塘里的魚觀后感_第1頁
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1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記 池塘里的魚觀后感今天是端午節(jié),習(xí)慣上大家都會互相祝福:端 午節(jié)快樂!還有一些知識淵博的人提出端午節(jié)是一 個祭祀節(jié),因為在這一天屈原投入汩羅江。我覺得 他們說的很有道理,在這里,祝福每個人端午節(jié)平 安健康!這段時間一直都很忙,很難得的一個休息日, 窩在家里看培訓(xùn)網(wǎng)上的視頻。 池塘里的魚 說的是 有一條成長中的江鯉發(fā)現(xiàn)了一個水平如鏡的池塘, 里面頗有一些水草,又沒有湍急的水流,生活在其 中的魚蝦非常幸福。鯉魚很滿意這種安逸的生活, 就加入了這個安逸的大家庭。 時間一天天的過去了, 盡管他仍舊留戀著這個池塘波瀾不驚的生活,但開 始懷念以前在江里激流勇進(jìn)的生活。他知道外面還 有更廣闊

2、的天地,不但有無邊無際的海,還有可以 化而為鵬的巨鯤。所以,在某一天,他擠出了圍著 池塘的水中的柵欄,逆流而上,看到了和以前不一 樣的世界看完以后很有感觸。很長很長一段時間,我過 著很有規(guī)律的生活,每天有條不紊的上課、批改作 1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除 .業(yè),下班后除了購買必須的生活用品就窩在家里, 看看書、上上網(wǎng),學(xué)校里活動也很少參加,覺得參 加這些活動會影響自己的正常教學(xué),認(rèn)為只要把班 級的孩子們教好管好就行了,自己的專業(yè)發(fā)展什么 的都是那天上飄著的云。在某一天,看到周圍的老 師拿著一疊疊的證書晉級才觸動了我,什么比賽都 沒參加,這些年我都做了什么?嘗試著去做,卻因 為落下的時

3、間太長,有些無從下手。我給自己打氣: 不是貴在堅持嗎?進(jìn)步的道路是曲折蜿蜒的,是艱 苦的,也是痛苦的,嘗試去做總比不做的好??!現(xiàn) 在做,沒成績,只是因為積累的不夠。當(dāng)努力去做 的事情變成每天習(xí)慣做得事情,總會看到成效的! 我就是那后進(jìn)生,一個迷途知返卻又很笨的后 進(jìn)生,一個需要付出很多努力卻不一定有收獲的后 進(jìn)生,一個需要時不時的給自己打氣的后進(jìn)生!今天是端午節(jié),習(xí)慣上大家都會互相祝福:端 午節(jié)快樂!還有一些知識淵博的人提出端午節(jié)是一 個祭祀節(jié),因為在這一天屈原投入汩羅江。我覺得 他們說的很有道理,在這里,祝福每個人端午節(jié)平 安健康!這段時間一直都很忙,很難得的一個休息日, 窩在家里看培訓(xùn)網(wǎng)上

4、的視頻。 池塘里的魚 說的是 有一條成長中的江鯉發(fā)現(xiàn)了一個水平如鏡的池塘, 里面頗有一些水草,又沒有湍急的水流,生活在其 中的魚蝦非常幸福。鯉魚很滿意這種安逸的生活, 就加入了這個安逸的大家庭。 時間一天天的過去了, 盡管他仍舊留戀著這個池塘波瀾不驚的生活,但開 始懷念以前在江里激流勇進(jìn)的生活。他知道外面還 有更廣闊的天地,不但有無邊無際的海,還有可以 化而為鵬的巨鯤。所以,在某一天,他擠出了圍著 池塘的水中的柵欄,逆流而上,看到了和以前不一 樣的世界看完以后很有感觸。很長很長一段時間,我過 著很有規(guī)律的生活,每天有條不紊的上課、批改作 業(yè),下班后除了購買必須的生活用品就窩在家里, 看看書、上

5、上網(wǎng),學(xué)校里活動也很少參加,覺得參 加這些活動會影響自己的正常教學(xué),認(rèn)為只要把班 級的孩子們教好管好就行了,自己的專業(yè)發(fā)展什么 的都是那天上飄著的云。在某一天,看到周圍的老 師拿著一疊疊的證書晉級才觸動了我,什么比賽都 沒參加,這些年我都做了什么?嘗試著去做,卻因 為落下的時間太長,有些無從下手。我給自己打氣:不是貴在堅持嗎?進(jìn)步的道路是曲折蜿蜒的,是艱 苦的,也是痛苦的,嘗試去做總比不做的好?。‖F(xiàn) 在做,沒成績,只是因為積累的不夠。當(dāng)努力去做 的事情變成每天習(xí)慣做得事情,總會看到成效的! 我就是那后進(jìn)生,一個迷途知返卻又很笨的后 進(jìn)生,一個需要付出很多努力卻不一定有收獲的后 進(jìn)生,一個需要時

6、不時的給自己打氣的后進(jìn)生!今天是端午節(jié),習(xí)慣上大家都會互相祝福:端 午節(jié)快樂!還有一些知識淵博的人提出端午節(jié)是一 個祭祀節(jié),因為在這一天屈原投入汩羅江。我覺得 他們說的很有道理,在這里,祝福每個人端午節(jié)平 安健康!這段時間一直都很忙,很難得的一個休息日, 窩在家里看培訓(xùn)網(wǎng)上的視頻。 池塘里的魚 說的是 有一條成長中的江鯉發(fā)現(xiàn)了一個水平如鏡的池塘, 里面頗有一些水草,又沒有湍急的水流,生活在其 中的魚蝦非常幸福。鯉魚很滿意這種安逸的生活, 就加入了這個安逸的大家庭。 時間一天天的過去了, 盡管他仍舊留戀著這個池塘波瀾不驚的生活,但開 始懷念以前在江里激流勇進(jìn)的生活。他知道外面還 4文檔收集于互聯(lián)

7、網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除 .有更廣闊的天地,不但有無邊無際的海,還有可以 化而為鵬的巨鯤。所以,在某一天,他擠出了圍著 池塘的水中的柵欄,逆流而上,看到了和以前不一 樣的世界看完以后很有感觸。很長很長一段時間,我過 著很有規(guī)律的生活,每天有條不紊的上課、批改作 業(yè),下班后除了購買必須的生活用品就窩在家里, 看看書、上上網(wǎng),學(xué)校里活動也很少參加,覺得參 加這些活動會影響自己的正常教學(xué),認(rèn)為只要把班 級的孩子們教好管好就行了,自己的專業(yè)發(fā)展什么 的都是那天上飄著的云。在某一天,看到周圍的老 師拿著一疊疊的證書晉級才觸動了我,什么比賽都 沒參加,這些年我都做了什么?嘗試著去做,卻因 為落下的時間太長,有些無從下手。我給自己打氣: 不是貴在堅持嗎?進(jìn)步的道路是曲折蜿蜒的,是艱 苦的,也是痛苦的,嘗試去做總比不做的好啊

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