三年級實驗報告下冊

1、三年級實驗報告下冊小學科學實驗報告單學校堰口中心校班級3 年級 班實驗者時間實驗名稱磁鐵能吸引什么物體實驗器材： 磁鐵、一枚鐵釘、塑料杯、玻璃、木條、回形針、鋁片、銅導線、薄木片、紙片、大小不等的硬幣、燒杯、水、彈簧、橡膠皮 、布條 等 我的猜測： 磁鐵能夠吸引鐵制品 步驟： 拿磁鐵 依次靠近以上材料，觀察現(xiàn)象。 觀察到的現(xiàn)象： 能被磁鐵吸引的物體都是鐵材料制成的，不能被磁鐵吸引的物體不是鐵材料制成的 結(jié)論：我認為磁鐵吸引鐵質(zhì)的物體，而且只能吸引鐵 指導教師：評定等級：1 / 8小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗名稱磁鐵能隔物體吸鐵嗎實驗器材：磁鐵、一枚鐵釘

2、、塑料杯、玻璃、一張紙、鉛筆、硬幣等我的猜測：磁鐵隔著物體能吸引鐵。 步驟：在磁鐵和鐵釘之間分別放上紙、布、玻璃、塑料片、薄木片、橡膠片等物體，觀察磁鐵還能吸不吸鐵釘。 觀察到的現(xiàn)象：通過觀察，磁鐵隔著一些薄的物體也能吸鐵釘 結(jié)論：我認為磁鐵隔著一些薄的物體也能吸鐵。 指導教師：評定等級：小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗名稱磁鐵什么地方的磁力大實驗器材：條形磁鐵一個、回形針若干 我的猜測：磁鐵的兩端磁性最強。 步驟：把磁鐵分成四段，標上A/B/C/D/E，用磁鐵的各部分去吸回形針記錄各部分吸引回形針的個數(shù)。 觀察到的現(xiàn)象：磁鐵兩端吸的回形針最多，中間為0.

3、 結(jié)論：我認為磁鐵兩端磁性最強，磁鐵上最強的部分稱磁極，磁鐵有兩個磁極。 指導教師：評定等級：小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗名稱磁鐵兩極的研究實驗器材：條形磁鐵兩根 我的猜測：兩塊磁鐵靠近吸引。 步驟：把兩塊磁鐵的兩端分別標上A/B/C/D，再將它們相互接近，觀察結(jié)果。用符號“”表示相互吸引的情況，用符號“”表示相互排斥的情況，把實驗的結(jié)果記錄下來。 觀察到的現(xiàn)象：B和C排斥，B和D相吸，A和C相吸，A和D排斥。 結(jié)論：我認為磁鐵同極相互排斥，異級相互吸引。 指導教師：評定等級：小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗名稱磁

4、極與方向的關(guān)系實驗器材：條形磁鐵一根。 我的猜測：磁極與方向有關(guān)。 步驟：把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動，觀察磁鐵靜止下來的位置，并記錄下來。 觀察到的現(xiàn)象：一個能夠自由轉(zhuǎn)動的磁鐵，靜止時一個磁極指南，一個磁極指北。 結(jié)論：我認為：磁極能指南北方向，指南指北的磁極總是固定不變的。 指導教師：評定等級：小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗名稱測量磁鐵磁力的大小實驗器材：環(huán)形磁鐵五塊，回形針若干。 我的猜測：磁鐵增大，磁力增大。 步驟：1.先請學生預測一下，一個環(huán)形磁鐵能隔著塑料尺吸住多少個回形針，然后讓學生嘗試，記錄。2.再請學生預測：如果

5、再增加一個一樣的環(huán)形磁鐵吸合在一起，能多吸多少個回形針呢？填寫完成預測欄后，再讓學生領(lǐng)第二個磁鐵嘗試并記錄，從而發(fā)現(xiàn)自己的預測是否正確，是偏大了還是偏小了？下一次你打算預測能增加多少？3.學生依次重復上面的步驟，并逐步完成記錄表格，并思考自己的發(fā)現(xiàn)，嘗試填寫。吸合的磁鐵數(shù)量（塊）123456能吸回形針多少（個）預測多吸或少吸的個數(shù)/實際多吸或少吸的個數(shù)/觀察到的現(xiàn)象：磁鐵相吸重疊，磁力增大 ；磁鐵相斥重疊，磁力減小。結(jié)論：我認為 同一塊磁鐵，磁力大小不變；磁鐵相吸重疊，磁力增大 ；磁鐵相斥重疊，磁力減小。指導教師：評定等級：小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗

6、名稱做一個指南針實驗器材：一根磁針、軟木塞、一碗水 我的猜測：無。步驟：1,將一根針在磁鐵上摩擦,使其帶有磁性2,找一小塊木頭,暖壺蓋子那種軟木塞最好3,將針貫穿軟木塞,然后把軟木塞放到一碗水里,用真正的指南針調(diào)整好,記下針尖是南還是針鼻是南。 觀察到的現(xiàn)象：針尖總是指南。 結(jié)論：我認為 指導教師：評定等級：小學科學實驗報告單學校堰口中心校年(班)級 3 年級 班實驗者時間實驗名稱觀 察 蠶 卵實驗器材：蠶卵，桑葉，放大鏡。 我的猜測：蠶卵近似圓形，很像小米粒。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的，經(jīng)12天變成淡紅、淺褐，最后變成灰綠或紫黑色 。步驟：1、學生分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀，并作好記錄。2、讓學生自己設計觀察記錄，把觀察到的現(xiàn)象及時記錄下來。3、提供放大鏡，仔細觀察。4、匯報交流觀察記錄觀察到的現(xiàn)象：蠶卵近似圓形，看上去很像小米粒，寬約1毫米，厚約0. 5毫米。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的，經(jīng)12天變成淡紅、淺褐，再經(jīng)3 4