國(guó)家隊(duì)備戰(zhàn)大賽的系統(tǒng)管理與實(shí)踐創(chuàng)新

1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)備戰(zhàn)大賽的系統(tǒng)管理與實(shí)踐創(chuàng)新 北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)教研室清華大學(xué)控制科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站袁守龍Y2005.9.192005年國(guó)家隊(duì)管理培訓(xùn)班專題講座 講座提綱一、競(jìng)技項(xiàng)目管理存在的總體困惑二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理歷史變遷三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)內(nèi)外環(huán)境管理的系統(tǒng)要素與結(jié)構(gòu)分析四、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的主要特點(diǎn):戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性、針對(duì)性、文化性; 專業(yè)化、規(guī)范化、本土化、國(guó)際化五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的基本內(nèi)容與實(shí)踐創(chuàng)新六、現(xiàn)代管理理論對(duì)備戰(zhàn)大賽系統(tǒng)管理的啟示 一、競(jìng)技項(xiàng)目管理存在的困惑競(jìng)賽規(guī)模頻度增加科技滲透多學(xué)科交叉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展商業(yè)化運(yùn)作 精神物化成績(jī)極值化？ 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)賽事次數(shù)明顯增加賽事次數(shù)明顯增加科技

2、的立體滲透科技的立體滲透 多種競(jìng)賽制度導(dǎo)致訓(xùn)練觀念的更新 世界范圍內(nèi)賽事制度的變化趨勢(shì) 賽事體系結(jié)構(gòu)的變化導(dǎo)致訓(xùn)練全程觀念的轉(zhuǎn)變結(jié)構(gòu)決定功能 低水平訓(xùn)練的強(qiáng)周期和高水平訓(xùn)練的弱周期觀點(diǎn)；高頻振蕩、平緩低頻競(jìng)賽規(guī)模頻度增加 比賽是競(jìng)技體育最集中的表現(xiàn)形式。 名目繁多、充滿刺激：除了傳統(tǒng)的錦標(biāo)賽、聯(lián)賽、杯賽、邀請(qǐng)賽外，各種名目的大獎(jiǎng)賽、排名賽、精英賽、系列賽、資格賽、等級(jí)賽、公開賽、巡回賽，黃金大賽等紛紛登場(chǎng)，獎(jiǎng)金額度不斷攀升，比賽站數(shù)越來越多，而且還有繼續(xù)增加和升級(jí)的趨勢(shì)。我國(guó)競(jìng)技體育賽事現(xiàn)狀我國(guó)競(jìng)技體育賽事現(xiàn)狀 我國(guó)競(jìng)技體育賽事的總體數(shù)量變化圖，從圖可以看出呈逐年攀升趨勢(shì)。從1996年的268

3、項(xiàng)到2000年世紀(jì)之交的599項(xiàng)，整體數(shù)量翻一番；從新世紀(jì)開始到2003年的整體賽事數(shù)量增加403項(xiàng)。2003年我國(guó)競(jìng)技體育是年我國(guó)競(jìng)技體育是1996年的年的3.1倍，而開展的項(xiàng)目后者是倍，而開展的項(xiàng)目后者是前者前者1.66倍。年度單項(xiàng)賽事次數(shù)從倍。年度單項(xiàng)賽事次數(shù)從1996年的年的4.62次次/項(xiàng)增加到項(xiàng)增加到8.66次次/項(xiàng)，后者是前者的項(xiàng)，后者是前者的1.87倍。倍。 我國(guó)我國(guó)1996199620032003年度單項(xiàng)賽事變化趨勢(shì)年度單項(xiàng)賽事變化趨勢(shì)623646426157309912242020406080100120140賽艇賽艇羽毛球羽毛球乒乓球乒乓球現(xiàn)代五項(xiàng)現(xiàn)代五項(xiàng)擊劍擊劍系列16

4、23646426157309912242賽艇靜水皮劃艇羽毛球舉重乒乓球射擊現(xiàn)代五項(xiàng)田徑擊劍鐵人三項(xiàng)2003年度部分項(xiàng)目國(guó)際競(jìng)賽次數(shù)統(tǒng)計(jì)年度部分項(xiàng)目國(guó)際競(jìng)賽次數(shù)統(tǒng)計(jì)序序號(hào)號(hào) 選選項(xiàng)項(xiàng)內(nèi)內(nèi)容容（S S） 選選擇擇頻頻數(shù)數(shù)（n n） 選選擇擇比比例例（% %） 1 1 國(guó)國(guó)家家隊(duì)隊(duì)參參加加國(guó)國(guó)際際比比賽賽的的需需要要 1 19 9 5 59 9. .3 36 6 2 2 競(jìng)競(jìng)賽賽制制度度改改革革的的需需要要 1 13 3 4 40 0. .6 63 3 3 3 項(xiàng)項(xiàng)目目發(fā)發(fā)展展的的內(nèi)內(nèi)在在需需要要 1 12 2 3 37 7. .5 50 0 影響我國(guó)項(xiàng)目管理中心制定影響我國(guó)項(xiàng)目管理中心制定國(guó)內(nèi)年度

5、競(jìng)賽計(jì)劃因素排序前三位統(tǒng)計(jì)（國(guó)內(nèi)年度競(jìng)賽計(jì)劃因素排序前三位統(tǒng)計(jì)（N=32N=32）1 錦標(biāo)賽 2 冠軍賽 3 聯(lián)賽 4 優(yōu)勝賽 5 精英賽 6 熱身賽 7 預(yù)賽 8 調(diào)賽 9 選拔賽 10 資格賽 11 檢查賽 12 集訓(xùn)賽 13 測(cè)驗(yàn)賽 14 系列賽 15 分區(qū)賽 16 八強(qiáng)賽 17 通訊賽 18 分齡賽 19 名人賽 20 棋圣賽 21 大師賽 22 新星賽 23 聯(lián)盟杯賽 24 達(dá)標(biāo)賽 25 晉級(jí)賽 26 等級(jí)賽 27 排名賽 28 積分賽 29 大獎(jiǎng)賽 30 大賽 31 邀請(qǐng)賽 32 擂臺(tái)賽 33 公開賽 34 挑戰(zhàn)賽 35 爭(zhēng)霸賽 36 巡回賽 37 拉力賽 38 對(duì)抗賽 39 集結(jié)

6、賽 40 表演賽 41 交流賽 2003年我國(guó)競(jìng)技體育賽事名稱分類統(tǒng)計(jì)表 比賽增加的主要方式主要表現(xiàn)為比賽形式增多、競(jìng)賽項(xiàng)目增多、比賽規(guī)模擴(kuò)大、比賽時(shí)間加長(zhǎng)、比賽頻度增加、比賽檔次拉開；比賽增加運(yùn)動(dòng)員的比賽機(jī)會(huì)和實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，有利于提高運(yùn)動(dòng)員的比賽能力和技、戰(zhàn)術(shù)水平帶來巨大的沖擊包括周期觀念、系統(tǒng)觀念、階段安排、最佳競(jìng)技狀態(tài)的出現(xiàn)等，甚至對(duì)傳統(tǒng)的訓(xùn)練理論產(chǎn)生了沖擊和影響。運(yùn)動(dòng)員將告別過去按部就班的訓(xùn)練計(jì)劃和方法，取而代之的是頻繁地參加比賽，東奔西走，南征北戰(zhàn)，以賽代練，以賽促練，使比賽成為訓(xùn)練的一部分，成為提高實(shí)戰(zhàn)能力的重要手段 。 多種賽事組合已經(jīng)從源頭改變了我們的訓(xùn)練觀念 賽事體系結(jié)構(gòu)的變化導(dǎo)

7、致訓(xùn)練全程觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)绾窝杆賹?shí)現(xiàn)訓(xùn)練水平向參賽能力轉(zhuǎn)化，訓(xùn)練改造的生物體結(jié)構(gòu)與決定比賽的功能性提高同步化； 周期觀念的轉(zhuǎn)變：低水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的強(qiáng)周期：平緩低頻 高水平訓(xùn)練的弱周期觀點(diǎn)：高頻振蕩、 為定量化評(píng)價(jià)我國(guó)不同競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目年度賽事結(jié)構(gòu)，筆者首次提出“結(jié)構(gòu)參數(shù)”，數(shù)學(xué)符號(hào)為。 所謂結(jié)構(gòu)參數(shù)是指年度賽事組合系統(tǒng)內(nèi)部存在的結(jié)構(gòu)性量化評(píng)價(jià)數(shù)值，其基本成分是年度賽事總次數(shù)（N）、年度賽事種類（V）和年度成人特征性賽事總次數(shù)（T）。公式（1）系結(jié)構(gòu)參數(shù)（ ）的計(jì)算式。 年度賽事組合系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)年度賽事組合系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù).(1)TVN 式中N為年度賽事總次數(shù)，V為年度賽事種類數(shù)，T指年度成人特征性賽事最

8、大次數(shù)。公式的前半部分代表年度賽事組合系統(tǒng)中平均每類的次數(shù)，后半部分代表年度特征賽事的最大次數(shù)，它折射出年度賽事組合結(jié)構(gòu)的復(fù)合性結(jié)構(gòu)動(dòng)力，兩者相加可以反映出年度賽事組合結(jié)構(gòu)內(nèi)部量的規(guī)定性。值得說明的是，這只是對(duì)紛繁復(fù)雜的賽事組合系統(tǒng)結(jié)構(gòu)考量的一種模型結(jié)構(gòu)，不排除其他更加科學(xué)合理的賽事組合機(jī)構(gòu)模型及量化評(píng)價(jià)方式。歸歸 類類（K K）序序 號(hào)號(hào)( (n)n)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱( (E)E)賽賽 類類( (V)V)總賽次總賽次（N N）單類最大單類最大賽次賽次( (T)T)結(jié)構(gòu)類型結(jié)構(gòu)類型（Y Y）結(jié)構(gòu)參數(shù)結(jié)構(gòu)參數(shù)（）優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目項(xiàng)目1 1乒乓球乒乓球8 814143 34.754.752 2羽毛球羽

9、毛球4 47 76 67.757.753 3跳水跳水3 33 31 12 24 4舉重舉重4 44 41 12 25 5射擊射擊101010104 45 56 6體操體操2 22 21 1-2-22 27 7柔道柔道5 55 51 1-2-22 2潛優(yōu)潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)勢(shì)項(xiàng)目目1 1女子跆拳道女子跆拳道7 77 71 12 22 2擊劍擊劍4 47 74 45.755.753 3女子摔跤女子摔跤4 44 41 12 24 4女子自行車女子自行車6 612124 46 65 5女子射箭女子射箭8 88 81 12 22003年度我國(guó)奧運(yùn)項(xiàng)目賽事組合系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)統(tǒng)計(jì)表注：注：1. 統(tǒng)計(jì)來源依國(guó)家體育總局統(tǒng)計(jì)

10、來源依國(guó)家體育總局2003年年1月下發(fā)的月下發(fā)的2003年全國(guó)體育競(jìng)賽計(jì)劃年全國(guó)體育競(jìng)賽計(jì)劃；2. 在進(jìn)行在進(jìn)行“賽類賽類”統(tǒng)計(jì)時(shí)略去總局組織的全國(guó)少年比賽賽事；統(tǒng)計(jì)時(shí)略去總局組織的全國(guó)少年比賽賽事；3.“總賽次總賽次”包括分站賽、積分賽等一類賽事名稱下的賽事總次數(shù)；包括分站賽、積分賽等一類賽事名稱下的賽事總次數(shù)；4.“特征賽事最大次數(shù)特征賽事最大次數(shù)”是指在一個(gè)項(xiàng)目的賽事中，以某一類賽事包括分站賽、積分賽、系列是指在一個(gè)項(xiàng)目的賽事中，以某一類賽事包括分站賽、積分賽、系列大獎(jiǎng)賽等在內(nèi)的最高次數(shù)；集體項(xiàng)目的聯(lián)賽將統(tǒng)一時(shí)域內(nèi)比賽成為一個(gè)大獎(jiǎng)賽等在內(nèi)的最高次數(shù)；集體項(xiàng)目的聯(lián)賽將統(tǒng)一時(shí)域內(nèi)比賽成為一個(gè)

11、“賽次賽次”。落 后 項(xiàng)落 后 項(xiàng)目目1 1現(xiàn)代五項(xiàng)現(xiàn)代五項(xiàng)3 33 31 12 22 2馬術(shù)馬術(shù)101014141 12.42.43 3鐵人三項(xiàng)鐵人三項(xiàng)4 44 41 12 24 4拳擊拳擊8 89 92 23.133.135 5網(wǎng)球網(wǎng)球6 614146 68.38.3基礎(chǔ)大基礎(chǔ)大項(xiàng)項(xiàng)1 1田徑田徑121216164 45.335.332 2游泳游泳5 55 51 12 23 3賽艇賽艇2 23 31 12.52.54 4皮劃艇皮劃艇4 45 53 34.254.255 5帆船帆船3 33 31 12 26 6帆板帆板5 55 51 12 2集體項(xiàng)集體項(xiàng)目目1 1女子排球女子排球5 55 5

12、1 12 22 2女子足球女子足球7 711113 34.574.573 3女子曲棍球女子曲棍球2 23 32 2-2-23.53.54 4壘球壘球2 22 22 2-2-23 35 5男子籃球男子籃球8 811113 34.384.386 6手球手球3 33 31 1-2-22 27 7棒球棒球5 56 62 2-2-22.22.22003年度我國(guó)奧運(yùn)項(xiàng)目賽事組合系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)統(tǒng)計(jì)表研究發(fā)現(xiàn)，結(jié)構(gòu)參數(shù)33項(xiàng)目有乒乓球、羽毛球、射擊、擊劍、女子自行車、拳擊、網(wǎng)球、田徑、皮劃艇、女子足球、女子曲棍球、壘球、男子籃球，占總項(xiàng)目23（集體項(xiàng)目除外）的56.5%。進(jìn)一步研究驚奇地發(fā)現(xiàn)，“優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”結(jié)構(gòu)參

13、數(shù)4的僅有乒乓球、羽毛球、射擊3個(gè)，占42.9%；“潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”結(jié)構(gòu)參數(shù)4的有擊劍和女子自行車2個(gè)，占40。 “優(yōu)勢(shì)”和“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目共有5個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)參數(shù)4，占12個(gè)項(xiàng)目的41.7%?！奥浜箜?xiàng)目”和 “119基礎(chǔ)項(xiàng)目”共有11個(gè)，結(jié)構(gòu)參數(shù)在4以上的僅有3個(gè)，網(wǎng)球、田徑和皮劃艇，網(wǎng)球、田徑和皮劃艇，所占比例為27.3%，低于“優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”和“潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”14個(gè)百分點(diǎn)。應(yīng)該考慮到網(wǎng)球這樣的國(guó)際化比較強(qiáng)的項(xiàng)目，其賽事組合結(jié)構(gòu)的國(guó)際化痕跡很深，另外網(wǎng)球在2003年度特征性賽事不完全是成人賽。 奧運(yùn)爭(zhēng)光行動(dòng)計(jì)劃所列的7個(gè)“集體項(xiàng)目”，賽事組合結(jié)構(gòu)參數(shù)3占57；4的項(xiàng)目有足球和男子籃球，占28.6%，基本上

14、和“落后項(xiàng)目”和“119基礎(chǔ)項(xiàng)目”比例持平。通過研究可以得出這樣的結(jié)論，賽事組合結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)于評(píng)價(jià)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目年度賽事組合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化程度是科學(xué)的和合理的，它啟示我們?cè)谀甓荣愂陆M合系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中， 可以將結(jié)構(gòu)系數(shù)3作為賽事結(jié)構(gòu)組合的“基準(zhǔn)閾值”，將4為”優(yōu)化閾值”。 科技滲透多學(xué)科交叉l競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有著廣泛的多學(xué)科聯(lián)系，在實(shí)施過程中越來越多地與現(xiàn)代科技發(fā)生著密切的聯(lián)系，技術(shù)的革新、器械的改進(jìn)都會(huì)帶來成績(jī)質(zhì)的飛躍。因此，現(xiàn)代的高水平競(jìng)技訓(xùn)練需要：學(xué)科支持：決策科學(xué)、組織行為學(xué)、管理科學(xué)、人文科學(xué)、醫(yī)學(xué)、力學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)等；技術(shù)支持：電子技術(shù)、納米技術(shù)、材料技術(shù)、等設(shè)備支持：

15、新器械、新服裝、炭素槳、GPS、全血分析儀、質(zhì)普儀等?，F(xiàn)代科學(xué)現(xiàn)代體育科學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論項(xiàng)群訓(xùn)練理論專項(xiàng)訓(xùn)練理論專項(xiàng)訓(xùn)練實(shí)踐其他運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生學(xué)運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)其他體育預(yù)測(cè)學(xué)體育控制論運(yùn)動(dòng)心理學(xué)體育社會(huì)學(xué)運(yùn)動(dòng)美學(xué)運(yùn)動(dòng)史自然科學(xué)類社會(huì)科學(xué)類徐本力，徐本力，1990運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的多學(xué)科支持圖4 標(biāo)定框架設(shè)置力量訓(xùn)練科學(xué)攻關(guān)測(cè)試指標(biāo)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展商業(yè)化運(yùn)作1、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是競(jìng)技體育社會(huì)功能的拓展，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在體育中的應(yīng)用。第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)開發(fā)的是物質(zhì)資源，體育產(chǎn)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)，主要開發(fā)的是人類社會(huì)的精神資源和社會(huì)資源（當(dāng)然也包括一定的物質(zhì)資源），包括娛樂、怡心、健體、

16、交往等等。 2、體育產(chǎn)業(yè)是視覺產(chǎn)業(yè)、眼球經(jīng)濟(jì)、身體操作信息的經(jīng)濟(jì)價(jià)值放大；3、商業(yè)化運(yùn)作的影響：異化行賄受賄、假球黑哨、經(jīng)濟(jì)升位，精神淪喪成績(jī)極值化精神物化 如果說本世紀(jì)80年代以前運(yùn)動(dòng)員還主要為榮譽(yù)和證明自己的實(shí)力或向人類極限挑戰(zhàn)而戰(zhàn)的話，那么現(xiàn)在雖然這一信念仍在，但把競(jìng)技體育和參加比賽作為一種謀生甚至致富的手段，為金錢而賽者也大有人在。 另一方面，作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一方商家也正是利用這一點(diǎn)，同時(shí)也為了自身的利益，而積極介入體育賽事，利用其雄厚的資金來運(yùn)作和參與比賽，這正符合了國(guó)際體育組織那些有商業(yè)頭腦的體育領(lǐng)導(dǎo)人的愿望：籍此使自己的項(xiàng)目和組織得到更快的發(fā)展。于是，這三方面的動(dòng)力自然結(jié)合到一起，

17、一拍即合，使世界體育的競(jìng)賽形式、制度和格局隨著奧林匹克運(yùn)動(dòng)百周年的到來而發(fā)生了巨大的變化。競(jìng)賽規(guī)模頻度增加科技滲透多學(xué)科交叉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展商業(yè)化運(yùn)作 精神物化成績(jī)極值化1、傳統(tǒng)周期訓(xùn)練與競(jìng)賽困惑？2、科學(xué)訓(xùn)練與經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練困惑？3、項(xiàng)目發(fā)展與奧運(yùn)爭(zhēng)光困惑？4、金錢升位與精神滑坡困惑？競(jìng)技體育總體發(fā)展趨勢(shì)的困惑？1、國(guó)家政治形式需要政治思想管理、國(guó)家政治形式需要政治思想管理2、政治功能弱化、政治功能弱化 社會(huì)發(fā)展需要人本主義管理社會(huì)發(fā)展需要人本主義管理3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致價(jià)值多元化多元化管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致價(jià)值多元化多元化管理（一）延續(xù)“三從一大” “兩嚴(yán)”的管理功能，時(shí)代內(nèi)涵不足，剛性大于柔性；（二）現(xiàn)代管

18、理理論滲透不夠，作為主動(dòng)吸收現(xiàn)代管理科學(xué)和管理技術(shù)的能力不強(qiáng)，尚未創(chuàng)造出屬于行業(yè)的知識(shí)體系；（三）運(yùn)動(dòng)員主動(dòng)參與競(jìng)技項(xiàng)目管理的素質(zhì)不高，參與程度不深；（三）戰(zhàn)略性的系統(tǒng)管理不足；（四）團(tuán)隊(duì)文化、競(jìng)技文化塑造途徑的多元化 。二、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的歷史變遷與現(xiàn)狀領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)跨時(shí)空跨時(shí)空工作區(qū)域工作區(qū)域主主總總教教練練員員 訓(xùn)訓(xùn)練練競(jìng)競(jìng)賽賽科科研研醫(yī)醫(yī)務(wù)務(wù)科科研研醫(yī)醫(yī)務(wù)務(wù)領(lǐng)隊(duì)的角色定位領(lǐng)隊(duì)CTO（一）運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理要素：運(yùn)動(dòng)員、教練員、領(lǐng)隊(duì)、科研醫(yī)務(wù)、媒體、友誼單位、親友團(tuán)隊(duì)、企業(yè)等；（二）運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析 關(guān)于系統(tǒng)概念：3個(gè)人蓋房子就組成一個(gè)系統(tǒng)！要素結(jié)構(gòu)功能管理實(shí)踐平衡優(yōu)化 奧 運(yùn) 愿 景三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)內(nèi)

19、外環(huán)境管理的系統(tǒng)要素與結(jié)構(gòu)分析三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)內(nèi)外環(huán)境管理的系統(tǒng)要素與結(jié)構(gòu)分析（三）CTO工作：管人是基礎(chǔ)，管事是重點(diǎn)， 成就金牌是目標(biāo)，塑造精神是追求； 既要能呼風(fēng)，又要會(huì)下雨，還要會(huì)拓荒！運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的結(jié)構(gòu)與要素 運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理概念運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理結(jié)構(gòu)與要素分析運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理體制與機(jī)制領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的主教練負(fù)責(zé)制領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下教練分工負(fù)責(zé)制總教練領(lǐng)導(dǎo)下主教練分工負(fù)責(zé)制運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與淘汰機(jī)制責(zé)任機(jī)制與約束機(jī)制監(jiān)督機(jī)制與評(píng)估機(jī)制運(yùn)動(dòng)隊(duì)及其運(yùn)動(dòng)員管理運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程管理運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科研管理運(yùn)動(dòng)員的日程管理胡亦海：2004年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)導(dǎo)論四、競(jìng)技項(xiàng)目備戰(zhàn)大賽管理的主要特點(diǎn)“四性四化” 1、戰(zhàn)略是一種愿景： 孫子兵法：不謀千古

20、，不足于謀一隅； 老子取法乎上，得乎中；取法乎中，得乎下；2、戰(zhàn)略是一種導(dǎo)向：三馬戰(zhàn)略“金馬銀馬黑馬”3、戰(zhàn)略是一種目標(biāo)： 高爾基個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力就越大4、戰(zhàn)略是一種精動(dòng)力：超常規(guī)思維，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展5、戰(zhàn)略是一種系統(tǒng)思維：知彼知己，百戰(zhàn)不殆 戰(zhàn)略性戰(zhàn)略性戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性、針對(duì)性、文化性 專業(yè)化、規(guī)范化、本土化、國(guó)際化 創(chuàng)新性：1、創(chuàng)新是系統(tǒng)活力源泉。創(chuàng)新是體操生命、乒乓球一切從零開始；2、創(chuàng)新是競(jìng)技體育水平發(fā)展動(dòng)態(tài)的需要：皮劃艇14項(xiàng)目創(chuàng)新 3、冠軍只有靠創(chuàng)新才能保持住針對(duì)性1、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的需要；2、運(yùn)動(dòng)成績(jī)層次性需要；3、市場(chǎng)多元化與價(jià)值最大化文化性1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)是一個(gè)組織，組

21、織就有文化；2、皮劃艇隊(duì)團(tuán)隊(duì)文化和競(jìng)技理念，提出“三敢”、“三特”、“四新”，即“敢與強(qiáng)者拼、敢同快者賽、敢向高峰攀”、 “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐”、“新境界、新思想、新舉措、新進(jìn)步”； 1、專業(yè)化：運(yùn)動(dòng)隊(duì)功能單一、職業(yè)特征明顯，這是運(yùn)動(dòng)管理的重要導(dǎo)向。2、規(guī)范化：制度、條例、規(guī)定、依法治體、以法治訓(xùn)；3、本土化：國(guó)際交流的需要，人才流動(dòng)的需要，跨文化管理4、國(guó)際化：競(jìng)技體育一體化，國(guó)內(nèi)教練國(guó)際化是成功備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì)的重要保障，能夠稱得上國(guó)際化的教練寥若晨星 “四化” 五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的基本內(nèi)容與創(chuàng)新五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的基本內(nèi)容與創(chuàng)新（一）戰(zhàn)略與計(jì)劃管理（一）戰(zhàn)略與計(jì)劃管理計(jì)劃反映

22、科學(xué)思維能力，計(jì)劃反映科學(xué)思維能力，執(zhí)行體現(xiàn)實(shí)踐藝術(shù)水平執(zhí)行體現(xiàn)實(shí)踐藝術(shù)水平（二）制度管理排球的排球的26條禁令、科研管理?xiàng)l條禁令、科研管理?xiàng)l例、制度管理的變化例、制度管理的變化（三）科學(xué)訓(xùn)練管理科學(xué)訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法科學(xué)訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法結(jié)構(gòu)化、訓(xùn)練內(nèi)容有序化結(jié)構(gòu)化、訓(xùn)練內(nèi)容有序化（四）科技人力資源管理人力資源管理變?yōu)槿巳肆Y源管理變?yōu)槿肆Y本、流動(dòng)智慧與有形金牌力資本、流動(dòng)智慧與有形金牌（五）創(chuàng)新管理從大處著眼、從小處著手、從大處著眼、從小處著手、“錯(cuò)落有致錯(cuò)落有致”、“肌肉協(xié)同與特征發(fā)力肌肉協(xié)同與特征發(fā)力”（六）參賽管理程序化才能節(jié)省化，程序化參程序化才能節(jié)省化，程序化參賽賽（七）重點(diǎn)隊(duì)

23、員管理從從“兩嚴(yán)兩嚴(yán)”向向“人本人本”和和“多元化多元化”轉(zhuǎn)變，境界提升為導(dǎo)向英雄和貴族轉(zhuǎn)變，境界提升為導(dǎo)向英雄和貴族（八）外教本土化管理文化鴻溝與專業(yè)融合、文化鴻溝與專業(yè)融合、心理孤寂與事業(yè)激情心理孤寂與事業(yè)激情（一）戰(zhàn)略管理是皮劃艇雅典周期管理的思想基礎(chǔ)（一）戰(zhàn)略管理是皮劃艇雅典周期管理的思想基礎(chǔ)計(jì)劃反映科學(xué)思維能力，執(zhí)行體現(xiàn)實(shí)踐藝術(shù)水平奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃、奧運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光行動(dòng)計(jì)劃、奧運(yùn)會(huì)冠軍模式使得奧運(yùn)會(huì)戰(zhàn)略管理制度化五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的基本內(nèi)容與創(chuàng)新 皮劃艇備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)案例競(jìng)技體育發(fā)展的非線性規(guī)律新一屆國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)略思想：“超常規(guī)思維、跨越式發(fā)展”不僅是工作要求，更是思想方法；備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)工作重點(diǎn)：構(gòu)建戰(zhàn)

24、略制勝、體系制勝和創(chuàng)新制勝雅典奧運(yùn)周期年度訓(xùn)練推進(jìn)具體分類:“基礎(chǔ)建設(shè)年”（2002）“夯實(shí)基礎(chǔ)年”（2003）“專項(xiàng)強(qiáng)化年”（2004）皮劃艇備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)的戰(zhàn)略思路 2000年以前國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練思路9395年 注重高強(qiáng)度有氧訓(xùn)練96年注重比賽強(qiáng)度下的持續(xù)能力和多人艇劃槳技術(shù)能力訓(xùn)練97年階段性地強(qiáng)化體能訓(xùn)練98-99年注重專項(xiàng)化訓(xùn)練和配艇技術(shù)訓(xùn)練2001年九運(yùn)會(huì)調(diào)研的結(jié)果 1、專項(xiàng)有氧耐力訓(xùn)練不足（間歇訓(xùn)練比例70%） 2、陸上體能訓(xùn)練不足 3、專項(xiàng)訓(xùn)練年限不足 4、專項(xiàng)技術(shù)水平較低 5、形態(tài)素質(zhì)的非均衡性不足所謂項(xiàng)目特征就是指運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目區(qū)別其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目性質(zhì)的某一個(gè)或兩個(gè)顯著標(biāo)志。以不同的標(biāo)準(zhǔn)確

25、定項(xiàng)目的性質(zhì)、特征，對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目可以確定一個(gè)以上的特征。在研究和探索各個(gè)項(xiàng)目的性質(zhì)、特征時(shí)，應(yīng)以最能準(zhǔn)確地表示該項(xiàng)目性質(zhì)、特征的標(biāo)準(zhǔn)，并以對(duì)提高項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員成績(jī)起主要影響和作用的因素為主要依據(jù)。項(xiàng)目特征的主觀規(guī)定性和客觀約束性項(xiàng)目特征的主觀規(guī)定性和客觀約束性1、競(jìng)賽規(guī)則的規(guī)定性2、競(jìng)技能力構(gòu)成要素的主導(dǎo)性3、能量代謝系統(tǒng)的約束性4、技術(shù)動(dòng)作肌肉做功的形式和輸出功率的效益性 素質(zhì)整合三個(gè)堅(jiān)持2001.122002.8 有氧強(qiáng)度2002.112003.92003.102004.8時(shí)間跨度時(shí)間跨度核心思想核心思想皮劃艇項(xiàng)目特征：是以高強(qiáng)度有氧供能為基礎(chǔ)的速度力量耐力性項(xiàng)目超常規(guī)思維為訓(xùn)練指導(dǎo)思想變化提

26、供方向 2002年“三個(gè)堅(jiān)持”堅(jiān)持以有氧訓(xùn)練為基礎(chǔ)、堅(jiān)持以個(gè)體能力發(fā)展為主體和堅(jiān)持以提高每槳?jiǎng)澊Ч麨橹攸c(diǎn)； 2003年豐富“三個(gè)堅(jiān)持”的內(nèi)涵，提出堅(jiān)持有氧強(qiáng)度訓(xùn)練的新思路，并著力進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)改造，提高隊(duì)伍整體厚度，為奪取奧運(yùn)資格進(jìn)行精心儲(chǔ)備。 2004年的訓(xùn)練，要圍繞專項(xiàng)需要，進(jìn)行多種專項(xiàng)能力的整合強(qiáng)化，構(gòu)建“三個(gè)體系”構(gòu)建以力量素質(zhì)為突破口、以水陸有氧為重點(diǎn)的專項(xiàng)體能體系。 2003/2004 OLYMPIC TRAINING PROGRAM - THE CHINESE CANOE TEAMCALENDAR OF THE COMPETITIONS, GENERAL & SPECFI

27、C TESTS AND CAMPS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

28、15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3

29、4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

30、23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 X OCTOBER 2003XI NOVEMBER 2003XII DECEMBER 2003I JANUARY 2004II FEBRUARY 2004III MARCH 2004IV APRIL 2004V MAY 2004VI JUNE 2004VII JULY 2004VIII AUGUST 2004IX SEPTEMBER 2004National Championshi

31、psOlympic ContinentalQualificationSpring ChampionshipsERGOW.CHERGOTESTLongDistance Champ.World Cup # 2Olympic Games“HIGH ALTITUDE “ TRAINING CAMPMAREK PLOCHTESTSCOMPETITIONSCAMPSTESTSTESTSTIME CONTROLDAY OFFTESTS重新審視重新審視科學(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練l科研測(cè)試科學(xué)訓(xùn)練！l科研測(cè)試是科學(xué)訓(xùn)練的手段和方法l科學(xué)思想是科學(xué)訓(xùn)練的靈魂l科學(xué)訓(xùn)練的思想是全方位、系統(tǒng)的、多層次的（二）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練是皮劃

32、艇系統(tǒng)管理的核心環(huán)節(jié)（二）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練是皮劃艇系統(tǒng)管理的核心環(huán)節(jié) 我國(guó)科學(xué)訓(xùn)練和科技攻關(guān)的實(shí)踐中可以得出如下的層次，下面是科技攻關(guān)的五個(gè)既有區(qū)別又有緊密相關(guān)的五個(gè)層次： 測(cè) 試 服 務(wù) 型科 研 分 析 型 訓(xùn)練創(chuàng)新型課 題 攻 關(guān) 型 科技先導(dǎo)型皮劃艇項(xiàng)目再認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目本質(zhì)特征訓(xùn)練指導(dǎo)思想訓(xùn)練方法手段參賽特征規(guī)律大運(yùn)動(dòng)量 觀念有氧訓(xùn)練是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體能基礎(chǔ)；有氧強(qiáng)度訓(xùn)練是專項(xiàng)體能的轉(zhuǎn)化平臺(tái)；技術(shù)強(qiáng)度訓(xùn)練是專項(xiàng)體能提高的橋梁；專項(xiàng)力量訓(xùn)練的是專項(xiàng)體能訓(xùn)練的主要?jiǎng)恿Α?關(guān)于專項(xiàng)體能訓(xùn)練“金三角模型” 圖 34 皮劃艇專項(xiàng)有氧訓(xùn)練方法的金字塔結(jié)構(gòu)模型圖 NS D A B C L4 L3 L2 L

33、1 Ln L5 L0 線 趨 勢(shì) 1、 NS 為中樞神經(jīng)系統(tǒng)； 2、 A、B、C、D 為訓(xùn)練起始平面； 3、 L0 為訓(xùn)練基礎(chǔ)槳頻，L1、L2、L3、 L4Ln 為槳頻數(shù)增幅或減幅； 4、 綜合強(qiáng)度評(píng)價(jià) nP=L0L1+L2+L3+Ln。 有氧強(qiáng)度訓(xùn)練的生物學(xué)效應(yīng)有氧強(qiáng)度訓(xùn)練的生物學(xué)效應(yīng)提高技術(shù)的穩(wěn)定性，培養(yǎng)“技術(shù)感覺”-專項(xiàng)知覺專項(xiàng)化的募集程度提高，每槳輸出功率增大有效改善有氧代謝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（肌肉形態(tài)肌肉細(xì)胞、肌肉附屬結(jié)構(gòu)的支撐強(qiáng)度、內(nèi)臟結(jié)構(gòu)）提高快紅肌纖維的比例，加快乳酸消除速度提高人體健康水平，提高人體免役力-無氧訓(xùn)練是功能性提高，對(duì)人體的免疫力是一種破壞性（肌肉細(xì)胞膜的破壞、紅細(xì)胞的撞

34、擊、激素水平的下降）保持競(jìng)技狀態(tài)，延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命 先進(jìn)的科技手段是提高科學(xué)訓(xùn)練水平的保障 在備戰(zhàn)雅典周期十分注重改進(jìn)科技手段，引進(jìn)先進(jìn)研究設(shè)備，先后引入GPS全球定位系統(tǒng)、專項(xiàng)體能測(cè)功儀、測(cè)速儀、高速攝像機(jī)、心率表、16導(dǎo)肌電儀、自動(dòng)化全血分析儀、自主創(chuàng)意并聯(lián)合研制專項(xiàng)力量訓(xùn)練器材等，這些先進(jìn)的設(shè)備改變了傳統(tǒng)的訓(xùn)練思路，提高訓(xùn)練中的科技含量，從而使教練員動(dòng)態(tài)把握訓(xùn)練過程。 美國(guó)奧委會(huì)備戰(zhàn)2004雅典奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行的科技攻關(guān)項(xiàng)目?jī)?nèi)容要點(diǎn)1、射箭 錄像覆蓋系統(tǒng)及其應(yīng)用2、棒球 新裝備帶來的損傷機(jī)理；從年齡、擊打類型與擊打質(zhì)量以及長(zhǎng)期冒險(xiǎn)因素的角度研究擊打力學(xué)；有氧訓(xùn)練計(jì)劃的制定及其對(duì)耐力的影響 3、皮劃

35、艇 劃槳分析；造艇；比賽分析軟件的開發(fā)與運(yùn)用4、自行車 體溫與體溫調(diào)節(jié)對(duì)冷熱氣溫時(shí)1日和多日賽成績(jī)的影響；用于中短期訓(xùn)練控制的專項(xiàng)計(jì)分器的研制；賽場(chǎng)自行車訓(xùn)練控制用便攜式乳酸分析儀科研計(jì)劃。5、跳水 陸地專項(xiàng)訓(xùn)練的生物力學(xué)分析；提高視覺感知與學(xué)習(xí)傳導(dǎo)的計(jì)劃制定（也可用于其它技巧技術(shù)項(xiàng)目）；上肢與下肢受傷的機(jī)制；騰空動(dòng)作模擬器的研制；改善跳躍的模擬器的研制6、擊劍 肩部與膝部損傷的預(yù)防；彎曲劍身的張力與力學(xué)；最佳體重與結(jié)合身體素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃的測(cè)試計(jì)劃；其他時(shí)區(qū)的適應(yīng)7、花樣滑冰 女子與雙人三周跳的研究；男子足尖旋轉(zhuǎn)的生物力學(xué)研究；落地力量測(cè)試臺(tái)的研制；花樣滑冰鞋的研究；肌組織不良及其與損傷和成績(jī)的

36、關(guān)系8、體操 骨骼損傷的影響因素；發(fā)現(xiàn)易損傷運(yùn)動(dòng)員的程序研制；食欲不良、貧血與缺乏營(yíng)養(yǎng)；過度訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)成績(jī)下降時(shí)心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)和訓(xùn)練因素之間的相互關(guān)系9、射擊 視覺感知；彈道學(xué)；心理學(xué)；生物力學(xué)；瞄準(zhǔn)過程的分析10、游泳 不同年齡段陸上訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量；負(fù)荷引發(fā)的哮喘；能量攝取、飲食構(gòu)成與游泳成績(jī)之間的關(guān)系花樣游泳高水平技術(shù)的生物力學(xué)描述；使用肌電圖研究制成動(dòng)作的肌肉活動(dòng)和幾個(gè)打腿動(dòng)作11、田徑 無氧訓(xùn)練；速度提高；快速力量；起跑分析；耐力項(xiàng)目高原訓(xùn)練益處的狀況分析12、排球項(xiàng)目 專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、生物力學(xué)、生理學(xué)與運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)13、舉重 生物力學(xué)；杠鈴路線的三維分析；踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)與髖關(guān)節(jié)的角速度；

37、女子舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)大負(fù)荷的生理適應(yīng)反應(yīng)，高水平舉重運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)心理的適應(yīng)；精力集中能力；壓力管理 知識(shí)密集型攻關(guān)團(tuán)隊(duì)是國(guó)家皮劃艇隊(duì)備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)的重要特色。國(guó)家皮劃艇隊(duì)之所以能夠在不到三年的時(shí)間里取得歷史性的突破，是與構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)化的知識(shí)密集型攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)是分不開的，這一團(tuán)隊(duì)從項(xiàng)目的水上中心領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人本人就是知識(shí)密集型人才。（三） 知識(shí)密集型團(tuán)隊(duì)是皮劃艇系統(tǒng)管理的人力資本1、北京體育大學(xué)研究生工作流動(dòng)站，為皮劃艇隊(duì)帶來一大批思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈的博士、碩士研究生；先后有三十余名研究生參與到訓(xùn)練的科技攻關(guān)中；2、北京體育大學(xué)研究生院碩士學(xué)位課程班在國(guó)家皮劃艇的建立促進(jìn)教練員和科研人員的理性思維

38、水平的提高；優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加研究生班的學(xué)習(xí)有效地提高他們科學(xué)訓(xùn)練的意識(shí)，成為運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練持久的動(dòng)力；支撐皮劃艇科技攻關(guān)的人力資源3、多學(xué)科專家介入構(gòu)建了皮劃艇項(xiàng)目備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的“流動(dòng)智慧”；4、具有不同訓(xùn)練體系和訓(xùn)練理論背景的三位外教加盟形成東西方、多元化科學(xué)理念的碰撞，生發(fā)出智慧的火花，成為教練員更新觀念的源頭，先后從訓(xùn)練方法上給予我們很大的啟發(fā)。 正是這些不斷豐富和發(fā)展的人力資源構(gòu)建起皮劃艇高效的操作平臺(tái)，提高訓(xùn)練科學(xué)控制能力。（四）創(chuàng)新管理是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力從大處著眼、從小處著手、從大處著眼、從小處著手、“錯(cuò)落有致錯(cuò)落有致”、“肌肉協(xié)同與特征發(fā)力肌肉協(xié)同與特征發(fā)力”皮劃艇項(xiàng)

39、目備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)周期的創(chuàng)新歷程階階 段段 劃劃 分分 時(shí)時(shí) 間間 跨跨 度度 階階 段段 名名 稱稱 基基 本本 內(nèi)內(nèi) 容容 第第 一一 階階 段段 2 20 00 02 2. .1 12 2- - - -2 20 00 02 2. .4 4 項(xiàng)項(xiàng)目目本本質(zhì)質(zhì)特特征征重重新新認(rèn)認(rèn) 識(shí)識(shí) 階階 段段 1 1 項(xiàng)項(xiàng) 目目 本本 質(zhì)質(zhì) 特特 征征 2 2 訓(xùn)訓(xùn) 練練 指指 導(dǎo)導(dǎo) 思思 想想 的的 創(chuàng)創(chuàng) 新新 3 3 競(jìng)競(jìng) 賽賽 體體 系系 的的 重重 新新 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 和和 實(shí)實(shí) 踐踐 4 4 人人力力資資源源整整合合機(jī)機(jī)制制和和嚴(yán)嚴(yán)格格管管理理 第第 二二 階階 段段 2 20 00 02 2、4

40、 4- - - -2 20 00 02 2、1 10 0 實(shí)實(shí)踐踐探探索索與與提提高高階階段段 1 1 有有氧氧訓(xùn)訓(xùn)練練方方法法體體系系的的探探索索創(chuàng)創(chuàng)新新 2 2 全全 程程 性性 速速 度度 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu) 探探 索索 性性 研研 究究 3 3 程程序序化化參參賽賽模模式式的的建建立立和和實(shí)實(shí)踐踐 第第 三三 階階 段段 2 20 00 02 2、1 12 2- - - -2 20 00 03 3、5 5 整整體體探探索索與與創(chuàng)創(chuàng)新新階階段段 1 1 堅(jiān)堅(jiān) 持持 有有 氧氧 強(qiáng)強(qiáng) 度度 訓(xùn)訓(xùn) 練練 指指 導(dǎo)導(dǎo) 思思 想想 2 2 堅(jiān)堅(jiān) 持持 可可 持持 續(xù)續(xù) 的的 大大 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 量量 訓(xùn)訓(xùn)

41、 練練 3 3 訓(xùn)訓(xùn)練練方方法法結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)化化、內(nèi)內(nèi)容容有有序序化化 4 4 選選 育育 結(jié)結(jié) 合合 的的 選選 材材 實(shí)實(shí) 踐踐 第第 四四 階階 段段 2 20 00 03 3、 5 5 2 20 00 04 4、 1 10 0 全全 面面 提提 高高 階階 段段 1 1 形形 成成 科科 學(xué)學(xué) 合合 理理 的的 訓(xùn)訓(xùn) 練練 理理 念念 2 2 進(jìn)進(jìn) 一一 步步 創(chuàng)創(chuàng) 新新 訓(xùn)訓(xùn) 練練 理理 論論 3 3 形形 成成 系系 統(tǒng)統(tǒng) 高高 效效 的的 操操 作作 系系 統(tǒng)統(tǒng) 多項(xiàng)課題的聯(lián)合研究加快了皮劃艇項(xiàng)目系統(tǒng)創(chuàng)新 在科教司的支持和指導(dǎo)下，皮劃艇項(xiàng)目在備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)過程中申報(bào)多項(xiàng)課題攻關(guān)課題并

42、參與我國(guó)許多前瞻性的課題研究。國(guó)家皮劃艇隊(duì)科學(xué)化訓(xùn)練體系的建立與實(shí)施成為總局備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)第一個(gè)攻關(guān)試點(diǎn)課題，已經(jīng)取得階段性成果；皮劃艇項(xiàng)目專項(xiàng)化力量訓(xùn)練的理論與實(shí)踐課題是根據(jù)合理技術(shù)完成的肌肉生理生化機(jī)制立項(xiàng)的，取得了較好的應(yīng)用效果；皮劃艇項(xiàng)目高原訓(xùn)練的理論與方法系水上中心高原課題組成部分，研究中提出“以能力主導(dǎo)的高原訓(xùn)練，倡導(dǎo)訓(xùn)練方法手段平原化”理念。楊楊 文文軍軍測(cè)測(cè)功功 儀儀肌肌肉肉 s s E E MMG G 比比較較分分析析5 . 41 1 . 75 . 46 . 33 4 . 16 . 31 2 . 55 . 42. 32 . 63 . 60 . 80 . 52 . 60. 85

43、 .24 . 61 3 . 716 . 35 . 91 2 . 42 . 64 .62 . 21 5 . 74 . 13 . 03 . 43 .03 . 40 . 05 . 01 0 . 01 5 . 02 0 . 02 5 . 03 0 . 03 5 . 04 0 . 0肱肱 二二 頭頭 肌肌肱肱 三三 頭頭 肌肌三三 角角 肌肌 前前 部部胸胸 大大 肌肌三三 角角 肌肌 后后 部部斜斜 方方 肌肌背背 闊闊 肌肌岡岡 下下 肌肌豎豎 脊脊 肌肌腹腹 外外 斜斜 肌肌腹腹 直直 肌肌臀臀 大大 肌肌股股 二二 頭頭 肌肌股股 直直 肌肌脛脛 骨骨 前前 肌肌肌肌 肉肉名名 稱稱肌肌 肉肉做

44、做功功 貢貢獻(xiàn)獻(xiàn) 率率左 側(cè)右 側(cè)孟孟 關(guān)關(guān)良良測(cè)測(cè)功功 儀儀肌肌肉肉 s s E E MMG G 比比較較分分析析7 . 46 . 81 5. 41 6 . 02 . 55 . 53 . 74 . 95 . 39. 08 . 22 . 94 . 13 . 34. 95 . 21 6 .24 .45 . 21 4 . 06 . 61 5 . 56 . 69 .26 . 70 . 02 . 12 . 13 .82 . 50 . 02 . 04 . 06 . 08 . 01 0 . 01 2 . 01 4 . 01 6 . 01 8 . 0肱肱 二二 頭頭 肌肌肱肱 三三 頭頭 肌肌三三 角角 肌

45、肌 前前 部部胸胸 大大 肌肌三三 角角 肌肌 后后 部部斜斜 方方 肌肌背背 闊闊 肌肌岡岡 下下 肌肌豎豎 脊脊 肌肌腹腹 外外 斜斜 肌肌腹腹 直直 肌肌臀臀 大大 肌肌股股 二二 頭頭 肌肌股股 直直 肌肌脛脛 骨骨 前前 肌肌肌肌肉肉 名名 稱稱肌肌肉肉 做做功功貢貢 獻(xiàn)獻(xiàn)率率左 側(cè)右 側(cè)孟關(guān)良與楊文軍專項(xiàng)肌肉做功的肌電分析課題成果運(yùn)用從測(cè)功儀測(cè)試結(jié)果可以看出：從測(cè)功儀測(cè)試結(jié)果可以看出： 孟關(guān)良對(duì)全身肌肉的調(diào)動(dòng)能力較強(qiáng)，用力特征上屬于均孟關(guān)良對(duì)全身肌肉的調(diào)動(dòng)能力較強(qiáng)，用力特征上屬于均衡型。在劃漿時(shí)可以調(diào)動(dòng)多群及同一功能群中的多塊肌肉參衡型。在劃漿時(shí)可以調(diào)動(dòng)多群及同一功能群中的多塊肌肉

46、參與工作，而且左右側(cè)肌肉能夠協(xié)調(diào)配合。與工作，而且左右側(cè)肌肉能夠協(xié)調(diào)配合。 楊文軍的突出特點(diǎn)是單塊肌肉用力特征顯著，拉漿主要楊文軍的突出特點(diǎn)是單塊肌肉用力特征顯著，拉漿主要依賴三角肌后部，軀干回旋主要依賴腹外斜肌，其他肌肉雖依賴三角肌后部，軀干回旋主要依賴腹外斜肌，其他肌肉雖然亦能協(xié)調(diào)配合，但做功比率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上述特征肌肉。王兵然亦能協(xié)調(diào)配合，但做功比率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上述特征肌肉。王兵的肌肉用力特征與孟關(guān)良相近，但肌肉協(xié)調(diào)用力能力弱于孟的肌肉用力特征與孟關(guān)良相近，但肌肉協(xié)調(diào)用力能力弱于孟關(guān)良。關(guān)良。楊文軍（左）楊文軍（左）孟關(guān)良（右）孟關(guān)良（右）王兵（右）王兵（右）平均平均排序排序三角肌后部三角肌后部

47、34.0 14.0 25.5 24.5 1肱三頭肌肱三頭肌11.6 16.2 17.8 15.2 2背闊肌背闊肌12.5 15.5 14.7 14.2 3斜方肌斜方肌6.3 6.6 0.0 6.5 4胸大肌胸大肌6.3 5.2 6.2 5.9 5岡下肌岡下肌5.4 6.6 4.6 5.5 6豎脊肌豎脊肌2.3 9.2 4.9 5.5 7腹外斜肌腹外斜肌2.6 6.7 6.8 5.3 8三角肌前部三角肌前部5.4 4.4 5.4 5.1 9肱二頭肌肱二頭肌5.4 5.2 2.3 4.3 10腹直肌腹直肌3.6 0.0 0.0 3.6 11股直肌股直肌2.6 3.8 3.4 3.2 12臀大肌臀大

48、肌0.8 2.1 4.9 2.6 13脛骨前肌脛骨前肌0.8 2.5 1.5 1.6 14股二頭肌股二頭肌0.5 2.1 1.9 1.5 15 劃艇測(cè)功儀全力劃利側(cè)肌肉做功比率比較劃艇測(cè)功儀全力劃利側(cè)肌肉做功比率比較 鐘紅艷鐘紅艷孫秀靜孫秀靜何靜何靜高毅高毅平均平均排序排序斜方肌斜方肌19.419.14.313.114.01三角肌后部三角肌后部11.89.912.99.711.12胸大肌胸大肌9.716.64.97.69.73肱三頭肌肱三頭肌7.60.012.39.09.64三角肌前部三角肌前部4.211.68.09.08.25岡下肌岡下肌8.39.14.38.37.56肱二頭肌肱二頭肌4.8

49、10.86.85.57.07背闊肌背闊肌3.56.68.07.66.48腹外斜肌腹外斜肌7.63.26.16.55.89股二頭肌股二頭肌4.82.110.84.95.710脛骨前肌脛骨前肌5.91.67.54.64.911豎脊肌豎脊肌3.82.55.24.23.912腹直肌腹直肌4.22.52.85.73.813股直肌股直肌2.41.63.83.02.714 女子皮艇水上女子皮艇水上500m實(shí)戰(zhàn)劃全身主要肌肉做功比率實(shí)戰(zhàn)劃全身主要肌肉做功比率 v以我為主，注重過程；v程序化才能節(jié)省化；v楊利偉程序化啟示；v程序化參賽的實(shí)踐。 五、程序化是實(shí)現(xiàn)競(jìng)速能力向競(jìng)賽能力轉(zhuǎn)化的科學(xué)管理模式 基本做法就是采

50、取倒計(jì)時(shí)的方法進(jìn)行層層動(dòng)員并制定參賽流程。通過這一方法可以形成參賽的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和強(qiáng)大的心理氛圍；同時(shí)可以有效地避免運(yùn)動(dòng)員因大賽造成過度緊張而忽略某些重要參賽環(huán)節(jié)；程序化參賽可以使不同的角色各歸其位，使比賽的現(xiàn)場(chǎng)忙而不亂。具體做法是提前1個(gè)月進(jìn)行參賽方案的制定，自下而上，曾測(cè)推進(jìn)；采取兩次準(zhǔn)備活動(dòng)的做法使運(yùn)動(dòng)員生理系統(tǒng)得到最大限度地動(dòng)員，避免能量代謝系統(tǒng)在比賽中出現(xiàn)“瓶頸現(xiàn)象”。 自2002年開始，通過世界錦標(biāo)賽、第十四屆亞運(yùn)會(huì)、世界杯等13次國(guó)際的驗(yàn)證，效果明顯，從而成為我隊(duì)備戰(zhàn)世界大賽的基本模式。劃艇組參加國(guó)際大賽的參賽流程（劃艇組參加國(guó)際大賽的參賽流程（1.51.5小時(shí)）小時(shí)）步驟 內(nèi)容 要

51、求 時(shí)間 1 拉伸 一般性拉伸 5 2 水上 4-5km,最后250mzone3 第一次下水，找到水上平衡感覺和良好的技術(shù)感覺，最后 250 米要有一定的拉槳力量，充分體會(huì)水感 25 3 拉伸 具有一定力量 10 4 跑步 2-3km，最后 800 米（400 米）zone3-4 1000m比賽跑800m， 500m比賽跑400m 最后幾百米一定要達(dá)到強(qiáng)度要求，充分刺激呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)，為極限強(qiáng)度的比賽準(zhǔn)備好心肺功能 20 5 拉伸 動(dòng)力性非常強(qiáng)的拉伸，充分將各肌群和關(guān)節(jié)拉伸開，為比賽做好準(zhǔn)備 10 6 水上 提前 20 分鐘下水，在劃向起點(diǎn)的途中做多個(gè)起航出發(fā)練習(xí)，做到最大力量，最高槳頻

52、，但不要超過 10，防止乳酸積累 20 步步 驟驟 內(nèi)內(nèi) 容容 要要 求求 時(shí)時(shí) 間間 1 1 跑跑 步步 有有 2 2 3 3 個(gè)個(gè) 1 15 50 0 米米 的的 快快 跑跑 ，充充 分分 刺刺 激激 呼呼 吸吸 系系 統(tǒng)統(tǒng) 和和 心心 血血 管管 系系統(tǒng)統(tǒng) ， 為為 極極 限限 強(qiáng)強(qiáng) 度度 的的 比比 賽賽 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 好好心心 肺肺 功功 能能 1 10 0 2 2 水水 上上 4 4k km m 第第 一一 次次 下下 水水 ， 找找 到到 水水 上上 平平衡衡 感感 覺覺 和和 良良 好好 的的 技技 術(shù)術(shù) 感感 覺覺 ， 特特別別 是是 抓抓 前前 弧弧 和和 防防 止止 回回

53、槳槳 越越 空空 ；找找 到到 感感 覺覺 后后 完完 成成 2 2 個(gè)個(gè) 2 20 00 0 3 30 00 0米米 的的 9 95 5% %強(qiáng)強(qiáng) 度度 的的 高高 槳槳 頻頻 劃劃 ， 充充 分分體體 會(huì)會(huì) 發(fā)發(fā) 力力 （ 合合 力力 ） 感感 覺覺 ， 注注 意意槳槳 下下 力力 量量 和和 效效 果果 2 25 5 3 3 積積 極極 性性 休休 息息 補(bǔ)補(bǔ) 充充 必必 要要 營(yíng)營(yíng) 養(yǎng)養(yǎng) 和和 水水 分分 ， 換換衣衣 服服 ， 作作 好好 參參 賽賽 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 ， 充充 分分 動(dòng)動(dòng)員員 ， 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 參參 賽賽 2 20 0 4 4 拉拉 伸伸 動(dòng)動(dòng) 力力 性性 非非 常常 強(qiáng)強(qiáng)

54、 的的 拉拉 伸伸 ， 充充分分 將將 各各 肌肌 群群 和和 關(guān)關(guān) 節(jié)節(jié) 拉拉 伸伸 開開 ， 為為比比 賽賽 做做 好好 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 5 5 6 6 水水 上上 提提 前前 2 25 5 分分 鐘鐘 下下 水水 ，在在 劃劃 向向起起 點(diǎn)點(diǎn) 的的 途途 中中 做做 多多 個(gè)個(gè) 起起 航航 出出 發(fā)發(fā) 練練習(xí)習(xí) ，做做 到到 最最 大大 力力 量量 ，最最 高高 槳槳 頻頻 ，完完 成成 3 30 0 槳槳 即即 可可 ， 防防 止止 乳乳 酸酸 堆堆 積積 ；同同 時(shí)時(shí) ， 注注 意意 體體 會(huì)會(huì) 技技 術(shù)術(shù) 2 25 5 女子皮艇參加世界大賽的活動(dòng)流程女子皮艇參加世界大賽的活動(dòng)流程（六）

55、外教本土化是皮劃艇項(xiàng)目系統(tǒng)管理的結(jié)晶 v三位外教的不同結(jié)局：亞諾西、馬克、維克多v馬克成功之道孫子兵法、史記v本土化陣痛訓(xùn)練觀念碰撞、心理融合、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、專業(yè)互動(dòng)外教管理工作的主要體會(huì) 外教是專家，外教不是神。 因此，對(duì)待外教的使用、聘任、管理方面首先需要將其納入到項(xiàng)目訓(xùn)練的系統(tǒng)來看待，由于外教因人而異、能力千差萬別，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，外教作為一個(gè)外因如何通過內(nèi)因來達(dá)到效益最大化不僅是皮劃艇項(xiàng)目，而是我國(guó)很多項(xiàng)目都存在的困惑。 迄今為止，外教在中國(guó)執(zhí)教成功的范例很多，但是在備戰(zhàn)雅典奧運(yùn)會(huì)周期，我們始終能本著“動(dòng)態(tài)管理、有效競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”管理原則，最終取得了顯著的成效 。1、明確職責(zé)、動(dòng)態(tài)管理

56、是外教有效使用的基礎(chǔ) 在國(guó)家皮劃艇隊(duì)聘任的三位外教使用和管理的歷史上，首先就是要明確職責(zé)，而且是高目標(biāo)、高要求，并且特別強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)管理。協(xié)議中都有這樣的條款： “為評(píng)價(jià)和監(jiān)督乙方的訓(xùn)練教學(xué)、競(jìng)賽工作，甲方要求乙方在簽約之前提供給甲方其聘任期間的全年訓(xùn)練計(jì)劃、階段訓(xùn)練計(jì)劃和各階段訓(xùn)練評(píng)價(jià)目標(biāo)以及標(biāo)準(zhǔn)的草案；在乙方開始執(zhí)教之前，乙方應(yīng)完善上述訓(xùn)練文件，并提供給甲方其正式文本，待甲方審批后由乙方執(zhí)行。上述訓(xùn)練文件應(yīng)作為甲方對(duì)乙方的工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。如果在階段評(píng)估中，乙方未能完成訓(xùn)練目標(biāo)，甲方有權(quán)力隨時(shí)終止本合同?！?這些條款對(duì)外教起到一定的約束作用，增強(qiáng)外教的責(zé)任心。但是責(zé)任是雙向的，對(duì)于完成任

57、務(wù)較好的外教同樣賦予其變更協(xié)議的權(quán)利。例如，在馬克的協(xié)議中就專列出這樣的條款“乙方在03年世界錦標(biāo)賽上的基本任務(wù)是獲得男子劃艇的一個(gè)第6名，另外，在04年日本舉辦的亞洲資格賽上有兩條艇獲得參加2004年奧運(yùn)會(huì)的資格，在2004年奧運(yùn)會(huì)獲得一枚獎(jiǎng)牌。如果完成了目標(biāo)，下一階段的協(xié)議可以商討加薪事宜”。 上述協(xié)議和相關(guān)的附加條款構(gòu)成了皮劃艇項(xiàng)目有效使用和管理外教的基礎(chǔ)，對(duì)雙方的合作起到既定的約束力并充分享有各自的權(quán)利。2、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境、強(qiáng)化融合機(jī)制是發(fā)揮外教作用的重要條件 外教只身到中國(guó)來，遠(yuǎn)隔千山萬水，從環(huán)境到文化、飲食、語言等多方面都會(huì)有巨大的反差，如果僅憑一紙空文是難以維系雙方艱苦的訓(xùn)練和生活、合作所帶來的困惑的。 因此，如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練環(huán)境促進(jìn)中