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1、文明美德伴我成長(zhǎng)一、活動(dòng)背景禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,上善若水,厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分, 少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái),是 21 世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、 熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律, 把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開(kāi)展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手, 是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解,并引起學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。為切

2、實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平, 我校積極從師生身邊細(xì)小處著手,在行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、 禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣, 提高校園文化建設(shè)。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí) 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn) 精神,全面加快我校 “三位一體” 德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐,整體提升我校學(xué)生文明素養(yǎng),特制訂本方案。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的 "禮儀之邦 " ,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng), 是做人的美德, 更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、觀看視頻,欣賞圖片,談文明美德的感受,欣賞文明美德小故事,讓學(xué)生受到情趣

3、的熏陶和思想品德的教育,真正明白文明美德的含義。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、觀看視頻,欣賞圖片,談文明美德的感受,欣賞文明美德小故事,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明美德對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。四、活動(dòng)過(guò)程(一)活動(dòng)基本情況11、時(shí)間: 2015 年 10 月 26 日2、地點(diǎn):計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)1501 班教室3、班主任:陳婷婷4、主持人:屈宇鑫陳方渝5、參與者:計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)班全體學(xué)生(53

4、人)(二)活動(dòng)程序1、引言,宣布德育活動(dòng)課開(kāi)始。2、觀看視頻感動(dòng)中國(guó) 2011 年度人物胡忠 /謝曉君(怒放高原的并蒂雪蓮),學(xué)生談體會(huì)。(1 到 2 人)3、學(xué)生舉例說(shuō)明社會(huì)文明現(xiàn)象, 和社會(huì)不文明現(xiàn)象, 欣賞圖片公交車(chē)上、公物上的“雕刻”。并分別討論其中的弊端。 (1 到 2 人)4、學(xué)生講述文明美德的故事孔融讓梨,學(xué)生簡(jiǎn)述文明美德經(jīng)歷。(1 到 2人)5、學(xué)生講述文明美德的故事黃香誠(chéng)心敬父母,學(xué)生談“文明美德伴我成長(zhǎng)”的感受。(1 到 2 人)6、學(xué)生進(jìn)行宣誓。7、班主任總結(jié)。8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。(三)活動(dòng)紀(jì)實(shí)主持人合:在改革開(kāi)放的今天,作為21 世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)

5、良傳統(tǒng)美德的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我宣布 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 班“文明美德伴我成長(zhǎng)”德育活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。主持人 1:榜樣的力量是無(wú)窮的,首先讓我們觀看看視頻感動(dòng)中國(guó)2011 年度人物胡忠/ 謝曉君(怒放高原的并蒂雪蓮)。主持人 2:觀看視頻后我相信同學(xué)們有很多感受和想法,某某請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。秦爽:胡忠 / 謝曉君怒放高原的并蒂雪蓮,讓我們相信人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持,他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng),在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里, 他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵。主持人 1:(主持人簡(jiǎn)要概括),請(qǐng)同學(xué)們舉出社會(huì)中的文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象。2然后我們觀看幾幅圖

6、片,并討論其中的弊端。聶豐:主持人 2:(主持人簡(jiǎn)要概括),肖向勇,請(qǐng)談?wù)勀愕母惺?。主持?1:(主持人簡(jiǎn)要概括),接著我們來(lái)欣賞孔融讓梨的故事孔融讓梨孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。 4 歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。一日,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏: “我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜。主持人 1:欣賞完孔融讓梨,然后請(qǐng)李婷同學(xué)談?wù)勎覀兩磉叺奈拿髅赖?。李婷:主持?2:(主持人簡(jiǎn)要概括),我們?cè)趤?lái)欣賞一個(gè)故事黃香誠(chéng)心敬父母。黃香誠(chéng)心敬父母黃香小

7、時(shí)候,家中生活很艱苦。 在他 9 歲時(shí),母親就去世了。 黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母, 在母親生病期間, 小黃香一直不離左右, 守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶(hù)家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書(shū)時(shí), 感到特別冷,捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下

8、。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開(kāi)了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。主持人 2:欣賞完黃香誠(chéng)心敬父母的故事,馬自龍,談?wù)劇拔拿髅赖掳槲页砷L(zhǎng)”的感受。馬自龍:主持人 1:(主持人簡(jiǎn)要概括),我們一起來(lái)宣誓“自尊自愛(ài),注重儀表,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守3公德”宣誓人某某某。主持人 2:現(xiàn)在由班主任做總結(jié)。班主任:通過(guò)這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì),我看到同學(xué)們都樂(lè)在其中,我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少的東西。 當(dāng)然這些是我們必須了解的, 但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。 大家知道現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代提倡建設(shè)和諧社會(huì), 社會(huì)是由人組成的,

9、因此我們首先要從自我做起,要提高自己的自身素質(zhì),做到這一點(diǎn),首先就要先學(xué)會(huì)文明美德。 從這次德育活動(dòng)課中, 我們很清楚的知道文明美德在這個(gè)社會(huì)中的重要性、必要性。所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝同學(xué)們的參與,謝謝!主持人合:今天的主題班會(huì),大家都很積極,很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。 我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生, 我們要讓校園開(kāi)遍禮儀的花朵, 我們要讓社會(huì)變的更和諧更美好。謝謝各位同學(xué)的觀看, 今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。五、活動(dòng)思考文明美德教育與實(shí)踐相結(jié)合, 在實(shí)踐中得到感悟。 學(xué)校開(kāi)展了 “文明美德伴我行”啟動(dòng)儀式、“我把禮儀帶回家”活動(dòng)、

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