差倍問題應用題及答案

1、差倍問題應用題含義：差倍問題即已知兩數之差和兩數之間的倍數關系，求出兩數。公式：差+ （倍數1）=小數；小數+差或小數x倍數=大數。1、2、3倍問題題為簡單差1 .甲和乙的錢一樣多，甲給乙30元，則甲所有的錢是乙的1/5 （分 數）。你知道甲和乙原來各有多少錢嗎？2 .一個數的小數點向左移動一位，比原來的數小了。原數是多少？3 .一支鋼筆比一支圓珠筆貴元，已知圓珠筆的單價是鋼筆的1/4 （分數）。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元？4、李師傅生產的零件個數是徒弟的 6倍，如果兩個人各再生產20個, 那么李師傅生產零件的個數是徒弟的 4倍，兩人原來各生產零件多少個5、某班買來單價為元的練習本若干，如果

2、將這些練習本只給女生,10本。那么，將這些練習本平均分給全班同學，每人應付多少錢？6、花園里月季花的盆數是牡丹花的 4倍，如果兩種花各再增加50盆，則月季花的盆數是牡丹花的 2倍。求月季花、牡丹花原各有 多少盆？1 .甲和乙的錢一樣多，甲給乙30元，則甲所有的錢是乙的1/5 (分 數)。你知道甲和乙原來各有多少錢嗎？甲現在 60+ (5-1 ) =15 原來 15+30=45 元2 .一個數的小數點向左移動一位，比原來的數小了。原數是多少？現在+ (10-1)=原來X 10=3 .一支鋼筆比一支圓珠筆貴元，已知圓珠筆的單價是鋼筆的1/4 (分數)。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元？圓珠筆+ ( 4

3、-1 )= 鋼筆+=4、李師傅生產的零件個數是徒弟的 6倍，如果兩個人各再生產20個, 那么李師傅生產零件的個數是徒弟的 4倍，兩人原來各生產零件多少個5、某班買來單價為元的練習本若干，如果將這些練習本只給女生，平均每人可得 15本；如果將這些練習本只給男生，平均每人可得10本。那么，將這些練習本平均分給全班同學，每人應付多少錢？由題意可知道男女比例為15:10=3:2 ,所以女生占2/515X| + =3 元56、花園里月季花的盆數是牡丹花的 4倍，如果兩種花各再增加50盆，則月季花的盆數是牡丹花的 2倍。求月季花、牡丹花原各有 多少盆？設牡丹原來有x盆，則月季原來有4x盆(x+50) 乂 2=4x+502x+100=4x+50X=25月季：25X4=1001、植樹節(jié)的時候，四年級和五年級一同去植樹。四的級比五的級少植120棵，五的級植的是四年級的3倍。兩個的級各植樹多少棵？2、長方形的長比寬多18厘米，長是寬的4倍，這個長方形的長和寬各是多少厘米?3、某工地上存放的沙子比水泥多 3500噸，沙子的數量比水泥的3倍多500噸。水泥有多少噸？沙子有多少噸？4、冰清和玉潔各有錢若干元，若冰清給玉潔 24元，二人錢數就 相等；如果玉潔給冰清30元，