樹立正確的消費(fèi)觀競(jìng)賽課件

1、 樹立正確的消費(fèi)觀 武漢市第68中學(xué) 李桂花姓名 賈君鵬身份 16歲的高一男生神啊，賜我一部iphone手機(jī)吧！賈父媽媽，隔壁小胖剛買了部3000元的手機(jī)，我要買一部5000元的iphone手機(jī)比他更有面子!這貴？你一個(gè)學(xué)生用小靈通就可以了，又便宜，又好用！算了，買波導(dǎo)好些，我們隨州人都用這個(gè)。 賈母君鵬，哥們我這手機(jī)時(shí)髦吧，這可是360度旋轉(zhuǎn)翻蓋，全班就我一個(gè)人用！ 小胖賈君鵬的煩惱手機(jī)消費(fèi)眾生相 賈父 從眾心理 小胖 求異心理 賈君鵬 攀比心理 賈母 求實(shí)心理從眾心理引發(fā)的消費(fèi)人人具有從眾傾向從眾行為得實(shí)惠反對(duì)盲從求異心理引發(fā)的消費(fèi) 與眾不同標(biāo)新立異 求異也是創(chuàng)新思變 推動(dòng)新工藝新產(chǎn)品反對(duì)

2、過分 看我有多囧虛榮不健康的堅(jiān)決反對(duì)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)浪費(fèi)求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)自覺樹立講究實(shí)惠價(jià)格質(zhì)量服務(wù)功能操作消費(fèi)心理面面觀從眾心理 求異 心理攀比心理求實(shí)心理對(duì)面的女（男）孩看過來(lái)我賺錢啦賺錢啦我都不知道怎么去花我左手買個(gè)諾基亞右手買個(gè)摩托羅拉我移動(dòng)聯(lián)通小靈通一天換一個(gè)電話號(hào)碼呀我貸款按揭名牌兒西服手表和電腦咧我能貸多少就貸多少一直還到老啊哎 還款的滋味兒是實(shí)在難熬誰(shuí)還誰(shuí)知道啊花兒都謝了跛腿避免跟風(fēng)隨大流避免情緒化消費(fèi)避免只重物質(zhì)忽視精神消費(fèi)避免盲從 理性消費(fèi)卡奴四大 守財(cái)奴與自己的收入相適應(yīng)（當(dāng)前、預(yù)期）。不能過分的抑制消費(fèi)。在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)，還應(yīng)該提倡積極的、合理的消費(fèi)。 其一

3、其二 其三量入為出，適度消費(fèi)從歷史角度：傳統(tǒng)美德、精神財(cái)富。不要浪費(fèi)，提倡充分提高消費(fèi)資料的利用效率從個(gè)人成長(zhǎng)：克服困難，成就事業(yè)。從現(xiàn)實(shí)國(guó)情：國(guó)家自立自強(qiáng)保證。勤儉節(jié)約艱苦奮斗低碳生活使用公共交通不使用塑料袋不使用一次性用品科學(xué)飲食綠色消費(fèi)節(jié)約用水用電節(jié)約資源減少污染5R(Rescue)(Reuse)(Recycle)(Reduce)分類回收循環(huán)再生重復(fù)使用多次利用綠色生活環(huán)保選購(gòu)保護(hù)自然萬(wàn)物共存(Reevaluate）保護(hù)環(huán)境 綠色消費(fèi)我好冤?。?保護(hù)環(huán)境 我也有責(zé)！ 做理智的消費(fèi)者量入為出適度消費(fèi)避免盲從理性消費(fèi)保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)勤儉節(jié)約艱苦奮斗本課小結(jié)公益行動(dòng)“我愛我家”請(qǐng)你為保護(hù)隨州環(huán)境展示一個(gè)宣傳語(yǔ)。(形式不限)不要肥了我們自己，瘦了我不要肥了我們自己，瘦了我們可愛的地球。們可愛的地球。 請(qǐng)節(jié)約資源請(qǐng)節(jié)約資源護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)