幼師專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、學(xué)生培訓(xùn)規(guī)格：1專業(yè)核心能力：了解教育的根本理論與方針政策，掌握幼兒教育的根本理論、根本知識(shí)和根本技能，以及組織幼兒進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。2專業(yè)崗位知識(shí)要求：熟悉幼兒園工作過(guò)程和我國(guó)教育制度、法律法規(guī)、方針政策，了解幼兒教育理論的開(kāi)展動(dòng)態(tài)；掌握過(guò)夠用、扎實(shí)的文化科學(xué)根底知識(shí)，較系統(tǒng)的教育理論和幼兒教育專業(yè)知識(shí)，及藝術(shù)學(xué)科的根底知識(shí)；具備根底的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)主要針對(duì)雙語(yǔ)幼兒園、多媒體教學(xué)幼兒園。3專業(yè)崗位技能要求：具有從事幼兒教育和保育必備的根本技能；具有開(kāi)展各種幼兒教育教學(xué)活動(dòng)的組織指導(dǎo)技能和一定的幼兒園班級(jí)管理、園務(wù)管理技能；具有良好的口語(yǔ)表達(dá)技能和音樂(lè)、體育、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)技能；

2、具有從事幼兒英語(yǔ)教學(xué)的技能；具有使用計(jì)算機(jī)等多媒體手段制作課件的技能；(增加計(jì)算機(jī)上機(jī)課，學(xué)習(xí)制作課件)。在中專就讀的第二年開(kāi)學(xué)進(jìn)行教師資格證考試主要針對(duì)大專生中專生只考普通話資格證。5應(yīng)聘專業(yè)資格證書(shū)要求：幼兒教育專業(yè)大專畢業(yè)證書(shū)；幼兒教師資格證書(shū)；普通話水平等級(jí)測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū)；6就業(yè)面向：幼兒教育行政部門(mén)、幼兒園及各類幼教機(jī)構(gòu)等。學(xué)科主干課程說(shuō)明 一教育理論課程1、幼兒心理學(xué)教師資格證必考科目本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)專業(yè)理論課 ，屬于專業(yè)根底必修課。開(kāi)設(shè)學(xué)期一般為第一學(xué)年。主要講授從事幼兒教育工作所必需的心理學(xué)根本理論和根本知識(shí)；訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用幼兒心理學(xué)知識(shí)去分析和解決幼教工作中所遇到的

3、實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)幼兒、對(duì)幼兒教育工作感興趣，進(jìn)而樹(shù)立熱愛(ài)幼教事業(yè)的專業(yè)思想。2、幼兒教育學(xué)教師資格證必考科目本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)專業(yè)理論課，屬于專業(yè)根底必修課。開(kāi)設(shè)學(xué)期一般為第二學(xué)年。主要講授幼兒兒童教育的根本規(guī)律、實(shí)施教育的根本原理和方法，幫助學(xué)生形成根本的教育觀念，初步了解什么是幼兒教育，幼兒教育機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和規(guī)律，組織幼兒活動(dòng)的方法和原理，使學(xué)生樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、教師觀。3、幼兒衛(wèi)生學(xué)本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)專業(yè)理論課，屬于專業(yè)根底必修課。開(kāi)設(shè)學(xué)期一般為第一學(xué)年。主要講授幼兒生理解剖特點(diǎn)及保育要點(diǎn)、幼兒兒童的生長(zhǎng)發(fā)育、生活保健制度、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)平安教育及常

4、見(jiàn)意外的處理、傳染病及常見(jiàn)疾病的預(yù)防和處理、常見(jiàn)心理問(wèn)題等。重點(diǎn)講授幼兒兒童的保育方法，培養(yǎng)學(xué)生幼兒保育的能力和運(yùn)用衛(wèi)生學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。4、幼兒文學(xué)本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)專業(yè)理論課，屬于專業(yè)根底必修課。開(kāi)設(shè)學(xué)期一般為第5學(xué)期。主要講授幼兒文學(xué)的根本理論，使學(xué)生能理解幼兒文學(xué)特別是幼兒期幼兒文學(xué)的特點(diǎn)，擴(kuò)大學(xué)生關(guān)于幼兒文學(xué)的知識(shí)面和閱讀面，提高學(xué)生的幼兒文學(xué)素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生分析和鑒賞現(xiàn)當(dāng)代中外幼兒文學(xué)作品的能力，掌握獨(dú)立分析中短篇作品(兒歌、兒童詩(shī)、故事、小說(shuō)、童話、寓言、散文)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的根本方法，能針對(duì)作品內(nèi)容形式特點(diǎn)，撰寫(xiě)簡(jiǎn)析(概要評(píng)論)；初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編兒歌、短

5、小的故事和童話。應(yīng)聘時(shí)會(huì)提問(wèn)考生講故事，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間必須能熟記5-10個(gè)兒歌、故事。二教育技能課程1、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)專業(yè)技能課，屬于專業(yè)技能必修課，主要講授確定幼兒園活動(dòng)目標(biāo)，組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)的方法，幼兒教師的教學(xué)技能及其培訓(xùn)，幼兒園游戲活動(dòng)指導(dǎo)，幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒園健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，綜合教學(xué)等問(wèn)題。重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展幼兒園游戲活動(dòng)、教育活動(dòng)和生活活動(dòng)、幼兒教師教學(xué)技能訓(xùn)練活

6、動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生組織指導(dǎo)幼兒園游戲活動(dòng)、上課活動(dòng)和生活活動(dòng)的能力，提高學(xué)生運(yùn)用幼兒教育學(xué)和幼兒心理學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2、聲樂(lè)本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)根本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課旨在培養(yǎng)學(xué)生了解歌唱藝術(shù)的發(fā)聲原理、呼吸方法、共鳴技術(shù)、咬字吐字的要領(lǐng)等。在掌握正確的歌唱方法的根底上培養(yǎng)學(xué)生的演唱技巧、表演能力以及提高對(duì)聲樂(lè)作品的欣賞水平。3、樂(lè)理與視唱練耳本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)根本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課。旨在通過(guò)有關(guān)音樂(lè)根底知識(shí)的介紹，以及讀譜方法、音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)、唱歌準(zhǔn)確性等方面能力的訓(xùn)練，使學(xué)生了解音樂(lè)的根本原理、音高記譜法那么、音程和弦的構(gòu)成、調(diào)式調(diào)性等方面的根本知識(shí)

7、；掌握學(xué)習(xí)音樂(lè)的根本方法和能力，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他音樂(lè)科目打下根底。4、鋼琴本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)根本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課。旨在使學(xué)生掌握鍵盤(pán)樂(lè)器演奏的技能和技巧，是培養(yǎng)幼兒園教師具備良好的音樂(lè)與演奏能力的必修課程。本課程要求學(xué)生了解鋼琴的根本演奏方法；鋼琴和聲的根本知識(shí)；掌握彈奏鋼琴的根本技能，并到達(dá)一定的級(jí)別，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。5、舞蹈本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)根本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課旨是培養(yǎng)學(xué)生在舞蹈方面的根本技能和技巧，并在此根底上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生幼兒舞蹈根本動(dòng)作創(chuàng)編的能力，使學(xué)生在掌握舞蹈根本動(dòng)作的根底上，結(jié)合幼兒生活、情趣和身心開(kāi)展的特點(diǎn)，欣賞和創(chuàng)編舞

8、蹈作品。6、普通話教師資格證必考科目本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)根本技能技巧課，屬于專業(yè)技能必修課。是培養(yǎng)學(xué)生在教育、教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用語(yǔ)言能力的實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。從訓(xùn)練科目程度角度，分為普通話訓(xùn)練、一般交際口語(yǔ)訓(xùn)練和教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練三局部。7、美術(shù)本課程是幼兒教育專業(yè)的一門(mén)專業(yè)技能課，屬于專業(yè)技能必修課。主要講授美術(shù)的根底知識(shí)和根本技能；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好，健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。8、手工手工課是幼教專業(yè)美術(shù)課程的重要組成局部，手工學(xué)習(xí)將為學(xué)生從事幼兒教育打下良好的根底，是一種培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)、設(shè)計(jì)思維、動(dòng)手能力的活

9、動(dòng)，比擬適合幼兒表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。9、簡(jiǎn)筆畫(huà)幼師的簡(jiǎn)筆畫(huà)是幼教專業(yè)美術(shù)課程的重要局部，它在幼兒教育中發(fā)揮的作用是非常重要的。10、書(shū)法書(shū)法是幼教專業(yè)的重點(diǎn)選修課程，書(shū)法課程要求學(xué)生了解書(shū)法的風(fēng)格特點(diǎn)和藝術(shù)規(guī)律，掌握書(shū)寫(xiě)工具的性能，通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生較為熟練的掌握毛筆楷書(shū)和行書(shū)的書(shū)寫(xiě)技法，對(duì)一種楷書(shū)書(shū)體具有較強(qiáng)的欣賞和書(shū)寫(xiě)能力，為進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)打下根底，并掌握硬筆書(shū)寫(xiě)的根底規(guī)律和要求。五、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1課程實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)：按各課程實(shí)踐教學(xué)大綱進(jìn)行。每門(mén)專業(yè)課程學(xué)習(xí)結(jié)束，要求學(xué)生設(shè)計(jì)出幼兒園相應(yīng)活動(dòng)的教學(xué)方案。2技能訓(xùn)練：根據(jù)各課程實(shí)踐教學(xué)大綱，提出模擬訓(xùn)練的任務(wù)，組織學(xué)生在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和教室進(jìn)行模擬創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、組織幼兒園各類活動(dòng)的實(shí)際訓(xùn)練四道溝空軍幼兒園。3課程實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)：其內(nèi)容為衛(wèi)生保健實(shí)習(xí)、教育、心理調(diào)查，游戲與一日生活實(shí)習(xí)、幼兒園教育教學(xué)實(shí)習(xí)。4社會(huì)實(shí)踐：在寒暑假和雙休日進(jìn)行，到學(xué)生家附近幼兒園進(jìn)行無(wú)薪資體驗(yàn)實(shí)習(xí)。八、專業(yè)能力體系結(jié)構(gòu)表能力序號(hào)分項(xiàng)能力目標(biāo)實(shí)施方法完成學(xué)期所屬課程根本能力1計(jì)算機(jī)考試成績(jī)合格60分課堂教學(xué)上機(jī)期末考試計(jì)算機(jī)根底及應(yīng)用2英語(yǔ)考試成績(jī)合格60分課堂教學(xué)期末考試英語(yǔ)專業(yè)能力1普通話普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等以上證書(shū)普通話水平測(cè)試普通話2教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)畢業(yè)技能考核課堂實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)筆畫(huà)3幼兒園手工畢業(yè)技能考核