（精選）推薦競選班干部的演講稿匯總9篇

1、推薦競選班干部的演講稿匯總9篇祝你成功！推薦競選班干部的演講稿匯總9篇 競選班干部的演講稿 篇1 敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好，我叫張家銘，今日我參加競選的職位是值周班主任。大家看到我來競選這個(gè)職位，必須會(huì)很驚訝，可是拿破侖說過不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?。這句話在我的心中應(yīng)當(dāng)是不想當(dāng)班長的學(xué)生，就不是好學(xué)生。我認(rèn)為值周班主任，不只是一個(gè)稱號，一個(gè)虛名，而是一份職責(zé)，是對班級的職責(zé)，也是對每一個(gè)同學(xué)的職責(zé)，需要有一份無私奉獻(xiàn)，關(guān)心團(tuán)體的熱情。如果我競選上值周班主任，我會(huì)全心全意為班級服好務(wù)、關(guān)心同學(xué)，不會(huì)驕傲自大，會(huì)把值周班主任當(dāng)成一種動(dòng)力，一種鞭策。我明白我此刻的學(xué)習(xí)成績距離值周班主任的要求還

2、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但如果有機(jī)會(huì)競選上值周班主任，我必須會(huì)拿出自我最好的狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自我的學(xué)習(xí)成績，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班主任的小助手。盡自我最大的本事幫忙同學(xué)，增強(qiáng)班級的凝聚力，維護(hù)班級的榮譽(yù)，讓我們五年級四班成為全校最陽光最有正能量的班級體。如果我競選上值周班主任，我在處理班級問題時(shí)會(huì)公正的對待每一位同學(xué)，盡量化解矛盾，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。做到不偏不倚，給每個(gè)同學(xué)同樣的機(jī)會(huì)。盡量多給同學(xué)們一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)，進(jìn)取發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處，讓他們都能盡情展現(xiàn)自我，盡量給他們發(fā)揮的空間，能夠展現(xiàn)出多彩的自我。如果我沒競選成功，說明我還有很多缺點(diǎn)，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自我，進(jìn)取改正，不斷提高

3、，下次再競選。最終，請各位同學(xué)投我一票，我會(huì)珍惜每位同學(xué)投出的寶貴一票，會(huì)用我的熱情、努力、行動(dòng)來證明你們投給我的一票是正確的。多謝！ 競選班干部的演講稿 篇2 “小小的花，也有夢想的權(quán)利?！笔堑模S多人都有夢想，有夢想才會(huì)有支撐，才會(huì)是一名完整的靈魂的化身。耳邊充斥著深秋的跫音，身邊縈繞著夢想的振翅，我勇敢的走上了這個(gè)舞臺。我想我會(huì)成功的這是成為紀(jì)檢的一個(gè)重要步驟吧。我思量著。班干部是什么？我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣，是那么樸實(shí)才會(huì)安心；它并不能帶來榮譽(yù)，只有不惜臉面才會(huì)使人寬慰；他并不遙遠(yuǎn)，只有用真心去對待每一個(gè)人才會(huì)獲得信任；他并不有優(yōu)勢，只有不斷的

4、犧牲自己才會(huì)贏得尊重.這么多的條條款款，一個(gè)人能經(jīng)受得住嗎？我想：能的！這么多的條款。只有用一個(gè)簡單卻又艱難的詞必能打破真誠！當(dāng)你為別人犧牲時(shí)間時(shí)，那個(gè)人定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)還回你的時(shí)間；當(dāng)你一邊做題一邊拒絕別人的問題時(shí)，你中回味那個(gè)問題付出慘痛的代價(jià)要么失去信任，要么無視友誼，或，兩者皆有！反之，這也是我作為一名紀(jì)律部長應(yīng)盡的責(zé)任吧！公正換來尊重，無私收獲信任。這些，不會(huì)是一名班干部的立足之本阿！“民無信不立。”不錯(cuò)的，班干部的產(chǎn)生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來，能看到一個(gè)優(yōu)秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶領(lǐng)好一個(gè)班，才是目標(biāo)，而不是明爭暗斗賽地位。這一切很平等。真的。我不喜歡長篇大論

5、。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個(gè)未來紀(jì)律部長的真心。我希望能用真心換來更多的支持，用公正換來信任。謝謝大家這么仔細(xì)地傾聽，我想我已收獲了一份大禮尊重了！ 競選班干部的演講稿 篇3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫李宛蓉，在這次班干部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個(gè)職位的原因有三個(gè)：第一，我認(rèn)為班干部工作能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的知識，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)班長的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛集體，誠實(shí)友愛，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到難以解決的問題，懂得征求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年

6、級開始一直擔(dān)任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗(yàn)，在工作中得到同學(xué)們的好評，成為老師好幫手。第三，我多年來都是三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學(xué)校廣播站的站長。但我懂得，作為一個(gè)班干部，只顧自己努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心同學(xué)是不行的，更重要的是如何團(tuán)結(jié)友愛，帶動(dòng)同學(xué)們一齊努力、共同進(jìn)步。同學(xué)們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長這個(gè)職位上做的很好！我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學(xué)們選擇我，投我一票！謝謝大家！ 競選班干部的演講稿 篇4 尊敬的老師，同學(xué)們：你們好！我叫黃興。今天很榮幸走上講臺和同學(xué)們一道競選班干部。假如我是一名班干部，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下都首先想同學(xué)之

7、所想，急同學(xué)之所急既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是班干部，我就要成為一名領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。老師、同學(xué)們，你們是不是給我一個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好。假如我有幸當(dāng)選，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做這項(xiàng)工作。老師、同學(xué)們，請相信我吧！謝謝大家。 競選班干部的演講稿 篇5 親愛的老師、同學(xué)們：大家好！ 今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约?，為大家服?wù)。 雖然我不曾獲過什么獎(jiǎng)，但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困

8、難的同學(xué)幫助以前，我總是看著別人當(dāng)上班干部，他們一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀，怕我是永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個(gè)結(jié)果。兩個(gè)結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十，不去做結(jié)果就為零，還是大膽一試吧。 如果我當(dāng)上了生活委員，我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”。你可能會(huì)問：“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢？”我給大家解釋一下吧，第一個(gè)含義是：是金子總會(huì)發(fā)光，此團(tuán)隊(duì)是可以展現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì);第二個(gè)含義是：光可以給人帶來溫暖，此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來溫暖;第三個(gè)含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發(fā)光團(tuán)就是會(huì)指引你正確的方向！ 我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢，比如做完“樂于助人”的任務(wù)，幫助十個(gè)同學(xué)，并得到求證

9、時(shí)，你的個(gè)人榮譽(yù)就會(huì)提升，為團(tuán)隊(duì)爭光。當(dāng)然，如果有成員做了錯(cuò)事，榮譽(yù)等級就會(huì)下降，要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員一定會(huì)“微笑服務(wù)”，絕不使用暴力行為！若有同學(xué)作業(yè)不會(huì)，發(fā)光團(tuán)的成員則會(huì)耐心為同學(xué)們講解，直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團(tuán)會(huì)分為幾個(gè)小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們增長知識 如果我落選了，也不會(huì)氣餒。照樣成立一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”，為同學(xué)們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會(huì)一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我，我會(huì)還給大家一個(gè)溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。 競選班干部的演講稿 篇

10、6 老師、同學(xué)們：大家好！站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱幃?dāng)“班級元首”班長。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！假如我是班長，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣！假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。假如我是班長，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺！不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛

11、的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)！ 競選班干部的演講稿 篇7 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：今天，我非常榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)

12、班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。 競選班干部的演講稿 篇8 親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我是五年級（13）班的學(xué)生，我叫黃xx。我要競選 的是班長。我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，雖然我學(xué)習(xí)一般，但我非常喜歡當(dāng)班長。我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是比較內(nèi)向，不愛說話

13、，在以后的日子里，我將改掉這些毛病。如果我當(dāng)選后，會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：1我會(huì)發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，把整個(gè)班級變成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的集體。2我如果當(dāng)上班長會(huì)舉辦朗誦，猜謎語等活動(dòng)。3我如果當(dāng)上班長我會(huì)每周推薦幾本好書鼓動(dòng)大家愛看書的興趣。請老師，同學(xué)們，投我一票。 競選班干部的演講稿 篇9 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！拿破侖先生說過一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥你們的班長。雖說，我當(dāng)班長不是一件板上釘釘?shù)氖?，但作為五?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來，既然我要做，就要對你們負(fù)責(zé)，請投我一票吧！首先，我是個(gè)“三心二意”的人?！叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了