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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上派斯英語(yǔ)教師培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)人民教育出版社北京翰培教育科技有限公司目 錄一、派斯英語(yǔ)系列教材各冊(cè)學(xué)時(shí)建議及培訓(xùn)目標(biāo)(提供第一冊(cè),供參考).2二、派斯英語(yǔ)教師培訓(xùn)內(nèi)容.5三、派斯英語(yǔ)教師培訓(xùn)實(shí)施方案.6四、派斯英語(yǔ)培訓(xùn)會(huì)日程安排(提供首次培訓(xùn)會(huì)安排,供參考).7五、關(guān)于師資培訓(xùn)的常見(jiàn)問(wèn)題.9一、派斯英語(yǔ)系列教材學(xué)時(shí)建議及培訓(xùn)目標(biāo)(第一冊(cè))為配合各培訓(xùn)學(xué)校做好招生及教學(xué)工作,派斯英語(yǔ)依據(jù)提高及補(bǔ)差的雙重功能,針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的普遍情況制訂了詳盡的開(kāi)課建議,全力幫助校長(zhǎng)和教師們使用好派斯英語(yǔ),做好教學(xué)活動(dòng),同時(shí)使教師在招生工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。派斯少兒英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))系列教材共8冊(cè)

2、,1、2冊(cè)包含15個(gè)單元,36冊(cè)包含12個(gè)單元,7、8冊(cè)為小升初教材包含10個(gè)單元。理想的教學(xué)進(jìn)度是1、2冊(cè)每個(gè)單元安排2-3個(gè)課時(shí),3-8冊(cè)每個(gè)單元安排46個(gè)課時(shí),每課時(shí)45-50分鐘。年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期3年級(jí)派斯少兒英語(yǔ)派斯少兒英語(yǔ)4年級(jí)派斯少兒英語(yǔ)派斯少兒英語(yǔ)5年級(jí)派斯少兒英語(yǔ)派斯少兒英語(yǔ)6年級(jí)派斯少兒英語(yǔ)派斯少兒英語(yǔ)1. 教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母的認(rèn)讀和拼寫(xiě);學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母在單詞中最常見(jiàn)的發(fā)音;能夠正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)26個(gè)英文字母;能夠正確拼讀26個(gè)英文字母在單詞中最常見(jiàn)的發(fā)音;接觸并學(xué)習(xí)76個(gè)主要單詞及23個(gè)拓展詞匯;能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的單詞和句型表達(dá)問(wèn)候、打

3、招呼、介紹、命令、請(qǐng)求、感謝等交際功能;圍繞學(xué)習(xí)過(guò)的話題進(jìn)行討論,進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá)。熟悉或掌握30個(gè)/組句型;學(xué)習(xí)20句/組交際用語(yǔ);學(xué)習(xí)主系表結(jié)構(gòu)的各種形式,簡(jiǎn)單的祈使句,簡(jiǎn)單的疑問(wèn)句,名詞單復(fù)數(shù),情態(tài)動(dòng)詞can的用法。2. 班型及課時(shí)建議派斯英語(yǔ)教材定位為補(bǔ)差和提高,教師可以根據(jù)學(xué)生的年齡、學(xué)校、年級(jí)和實(shí)際英語(yǔ)水平進(jìn)行分班。班型課時(shí)建議適用學(xué)生普通班2-3課時(shí)/單元學(xué)生程度相仿,沒(méi)有較大偏差,或者稍差的學(xué)生少,不適宜單獨(dú)設(shè)班補(bǔ)差班4課時(shí)/單元英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提高班2課時(shí)/單元英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,希望整體提高的學(xué)生備注:建議以小班教學(xué)為主,學(xué)生人數(shù)以20-30人為宜。3. 入學(xué)測(cè)試和結(jié)課測(cè)試指

4、導(dǎo)派斯英語(yǔ)各階段、各冊(cè)次教材均提供科學(xué)的入學(xué)測(cè)試,便于教師對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行檢測(cè),并以此為依據(jù)建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案。 派斯少兒英語(yǔ)是主要針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的零起點(diǎn)教材,所以入學(xué)可以采取面試入學(xué),整冊(cè)書(shū)學(xué)習(xí)完畢可以根據(jù)派斯少兒英語(yǔ)結(jié)課測(cè)試卷進(jìn)行結(jié)課測(cè)試。 各培訓(xùn)學(xué)校可根據(jù)本地區(qū)教育狀況、英語(yǔ)起始開(kāi)設(shè)年級(jí)自行設(shè)置課程,并結(jié)合暑假、寒假對(duì)課程情況進(jìn)行調(diào)整。每單元詳細(xì)教案、教參請(qǐng)參考派斯英語(yǔ)官方網(wǎng)站。如有教材和教學(xué)問(wèn)題請(qǐng)致電派斯英語(yǔ)唯一發(fā)行和服務(wù)機(jī)構(gòu)北京翰培教育科技有限公司編輯部咨詢,電話010-/73。附表:派斯少兒英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))四會(huì)單詞句型語(yǔ)音7622mother, father, dog, name,

5、 sister, brother, friend, China, you, home, room, boy, like, grandmother, grandfather, photo, teacher,milk,juice,bread,baozi,tea, one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten, pen, pencil, pencil-case, school bag, marker, red, blue, yellow, ruler, eraser, purple, orange, green, T-shirt, jacket,

6、white, black, brown, slippers, socks, bird, panda, elephant, big, small, monkey, bear, tiger, rabbit, squirrel, run, swim, jump, climb trees, nose, hair, hand, face, mouth, eye, ear, tooth, finger, foot1. Hello! Hi!2. My name is 3. I am 4. Are you ? Yes, I am.5. Welcome!6. Lets see your room.7. Grea

7、t.8. Who is he/she?9. He/She is 10. What do you like? I like 11. Here you are. Thanks.12. What time is it? Its 13. I have Wow!/Cool!14. What colour is ? Its 15. Is that your ? Yes, it is. / No, it isnt. The green one is.16. Are these yours? Yes, they are. / No, they arent.17. My are 18. Whats your f

8、avourite animal? Pandas.19. How many can you see? Five.20. Can ? Yes, they can. No, they cant.21. Can I Sure.22. Look after your I will.學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母的認(rèn)讀和拼寫(xiě);學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母在單詞中最常見(jiàn)的發(fā)音。二、派斯英語(yǔ)教師培訓(xùn)內(nèi)容基礎(chǔ)課程:教學(xué)理論支持教學(xué)技能培養(yǎng)授課內(nèi)容解析課外教學(xué)活動(dòng)教師素質(zhì)提升1. 少兒英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)2. 常見(jiàn)少兒英語(yǔ)教學(xué)法分析3. 課堂教學(xué)與設(shè)計(jì)4. 少兒心理發(fā)展特點(diǎn)1. 英文歌曲2. 游戲組織3. 簡(jiǎn)筆畫(huà)4. 教具制作與應(yīng)用5. TP

9、R教學(xué)6. 歌謠與韻律詩(shī)7. 板書(shū)設(shè)計(jì)8. 課堂規(guī)范用語(yǔ)1.派斯英語(yǔ)各冊(cè)教材特點(diǎn)2. 派斯英語(yǔ)各單元重難點(diǎn)3. 派斯英語(yǔ)各單元教學(xué)內(nèi)容4. 派斯英語(yǔ)教材課堂實(shí)例鑒賞1.新授課2.復(fù)習(xí)課3.作業(yè)布置與批改4.試卷編寫(xiě)與試卷分析5.五步教學(xué)法1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)2.英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)3.基礎(chǔ)語(yǔ)法4.英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)增值課程:1. 教師責(zé)任感與愛(ài)心塑造2. 團(tuán)隊(duì)精神拓展訓(xùn)練3. 親子教育素質(zhì)培訓(xùn)4、家校溝通能力的培養(yǎng)與提高5、打造優(yōu)秀公開(kāi)課6、教材分析、對(duì)比能力培養(yǎng)7、合理制定教學(xué)計(jì)劃8、學(xué)生測(cè)評(píng)和班級(jí)劃分三、派斯英語(yǔ)教師培訓(xùn)實(shí)施方案派斯英語(yǔ)師資培訓(xùn)確立了長(zhǎng)期的“五星級(jí)”培訓(xùn)體系,旨在通過(guò)長(zhǎng)期、持續(xù)的培訓(xùn),使受訓(xùn)教師得到

10、不斷提升。培訓(xùn)類(lèi)別時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容費(fèi)用大型集中培訓(xùn)每年至少兩次,每次3-7天北京人民教育出版社上述師訓(xùn)內(nèi)容將合理安排在五次大型集中培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)食宿自理,無(wú)任何培訓(xùn)及會(huì)務(wù)費(fèi)各省巡回培訓(xùn)依實(shí)際情況靈活安排,每次3-7天各省實(shí)驗(yàn)基地校根據(jù)各省實(shí)際情況靈活安排食宿自理,無(wú)任何培訓(xùn)及會(huì)務(wù)費(fèi)面對(duì)面培訓(xùn)根據(jù)示范校要求安排,不超過(guò)2天各派斯英語(yǔ)使用校根據(jù)示范校要求安排培訓(xùn)講師的差旅、食宿及講課費(fèi)用均由示范校承擔(dān)培訓(xùn)光盤(pán)典型師訓(xùn)課程將制作成師訓(xùn)包,供廣大學(xué)校內(nèi)訓(xùn)時(shí)使用四、派斯英語(yǔ)大型集中培訓(xùn)會(huì)日程安排(供參考)時(shí)間課程名稱教學(xué)目的6.818:00 -20:00歡迎晚宴:吳欣博士致歡迎辭,安排小游戲,綜藝節(jié)目消除陌生氣

11、氛,學(xué)員相互認(rèn)識(shí),加深了解6.99:00-10:00拓展訓(xùn)練:安排受訓(xùn)教師分組、進(jìn)行分組挑戰(zhàn)項(xiàng)目幫助受訓(xùn)教師調(diào)整師訓(xùn)狀態(tài),訓(xùn)練教師的團(tuán)隊(duì)精神,為培訓(xùn)中的group discussion做準(zhǔn)備6.910:00-10:40少兒英語(yǔ)主流教學(xué)方法系統(tǒng)學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐6.910:50-11:50派斯英語(yǔ)教材體系解析幫助教師整體把握教材6.914:00-15:00派斯英語(yǔ)教材第一冊(cè)解析和實(shí)操(一)掌握教材編寫(xiě)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)及各環(huán)節(jié)實(shí)踐6.915:00-16:00教師責(zé)任感和愛(ài)心塑造(配合活動(dòng)策劃)掌握針對(duì)少兒英語(yǔ)的實(shí)用教學(xué)技能6.916:00-17:00優(yōu)秀公立教師示范課6.917:00-18:

12、00課堂管理6.920:00-21:30英語(yǔ)電影觀摩第一天活動(dòng)結(jié)束6.109:00-10:30派斯英語(yǔ)教材第一冊(cè)解析和實(shí)操(二)掌握教材編寫(xiě)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)及各環(huán)節(jié)實(shí)踐6.1010:30-12:00公開(kāi)課打造與實(shí)戰(zhàn)演練掌握針對(duì)少兒英語(yǔ)的實(shí)用教學(xué)技能6.1014:00-15:30派斯英語(yǔ)教材第一冊(cè)解析和實(shí)操(三)掌握教材編寫(xiě)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)及各環(huán)節(jié)實(shí)踐6.1015:30-16:30教具制作與應(yīng)用掌握針對(duì)少兒英語(yǔ)的實(shí)用教學(xué)技能6.1016:30-18:00游戲教學(xué)6.1020:00-21:30備課、實(shí)際操練等環(huán)節(jié)第二天活動(dòng)結(jié)束6.119:00-10:00派斯英語(yǔ)教材第一冊(cè)解析和實(shí)操(四)掌握教材編寫(xiě)理

13、念、教學(xué)設(shè)計(jì)及各環(huán)節(jié)實(shí)踐6.1110:00-11:00現(xiàn)代簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)法與實(shí)踐掌握針對(duì)少兒英語(yǔ)的實(shí)用教學(xué)技能6.1111:00-12:00溝通技巧6.1114:00-15:00TPR教學(xué)6.1115:00-16:00教師口語(yǔ)與課堂常用語(yǔ)6.1116:00-18:00備課,準(zhǔn)備晚上培訓(xùn)考核6.1120:00-22:00考核五、關(guān)于師資培訓(xùn)的常見(jiàn)問(wèn)題1. 培訓(xùn)一位老師需要幾天時(shí)間? 答:一名優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)不是一天兩天、三天五天能夠完成的,因此需要持續(xù)的培訓(xùn)和實(shí)踐。派斯英語(yǔ)師資培訓(xùn)體系將提供兩年的持續(xù)培訓(xùn),各培訓(xùn)學(xué)校務(wù)必結(jié)合培訓(xùn)體系在本校內(nèi)開(kāi)展好教師后續(xù)培訓(xùn)工作,將“理論+實(shí)踐”貫徹到底,循序漸進(jìn)的提高

14、,因此校長(zhǎng)對(duì)教師的要求不可一蹴而就。同時(shí)需要培養(yǎng)教師“活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓教師意識(shí)到無(wú)論多么優(yōu)秀的教師都是有提升空間的。2. 我做派斯英語(yǔ)的目的就是為了培訓(xùn)教師,所以我的教師都交給您培訓(xùn)就行了? 答:派斯英語(yǔ)師資培訓(xùn)體系確實(shí)秉承“實(shí)用”的原則,致力于幫助各校建立優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。但是由于地方差異、學(xué)校個(gè)體差別等因素存在,派斯英語(yǔ)師資培訓(xùn)主要針對(duì)當(dāng)前共性的情況,解決共性問(wèn)題,很難將每一所學(xué)校的每一位教師的問(wèn)題完全解決掉。但是我們會(huì)努力幫助各校培養(yǎng)起具備造血能力的“反思型”教師,切實(shí)解決學(xué)校內(nèi)部的教師成長(zhǎng)問(wèn)題。同時(shí)各校也應(yīng)積極配合派斯英語(yǔ)的師資培訓(xùn),搞好內(nèi)部培訓(xùn)。3. 只要參加一次派斯英語(yǔ)的培訓(xùn)就什么都會(huì)了,不用再培訓(xùn)就直接上崗了? 答:派斯英語(yǔ)師資培訓(xùn)體系是持續(xù)的“五星級(jí)”培訓(xùn)體系,沒(méi)有哪一位教師經(jīng)過(guò)短短3-7天的培訓(xùn)就能夠完全勝任少兒英語(yǔ)教師工作,時(shí)間是教師最好的老師。4. 我(校長(zhǎng))每天的事情都很多,沒(méi)時(shí)間去參加師訓(xùn),不知道都講了什么內(nèi)容沒(méi)法指導(dǎo)我的教師怎么辦? 答:每次師資培訓(xùn)結(jié)束后,派斯英語(yǔ)培訓(xùn)辦公室都和迅速和各培訓(xùn)校校長(zhǎng)取得聯(lián)系,匯報(bào)本次師資培訓(xùn)的內(nèi)容、效果和您所選送教師的學(xué)習(xí)和結(jié)業(yè)情況

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