交流會主持詞范文4篇

1、交流會主持詞范文 4 篇尊敬的家長朋友們：大家上午好!我們今天能有機會坐在一起， 是為了一個共同目標(biāo)， 那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。今天是個高興的日子, 因為朋友們的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、 理解和支持， 正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此， 我代表學(xué)校真誠的對各位家長朋友們說： “謝謝 ! 謝謝大家的支持! ” !各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面， 我相信

2、每個家長都有自己獨到的見解， 都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經(jīng)驗。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班xxx 同學(xué)的媽媽發(fā)言。（ 家長發(fā)言 ）聽了 xxx 同學(xué)的媽媽的發(fā)言， 不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。 她重視培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣。 這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。對于孩子學(xué)習(xí)來說，都渴望孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面，我們來聽聽七五班xxx 同學(xué)的家長在這方面的絕招。（ 家長發(fā)言 ）人， 本質(zhì)上希望得到他人的肯定。 肯定成績是孩子學(xué)習(xí)成長的動力。這點在李寅同學(xué)的家長這里體現(xiàn)的淋漓盡致。剛才

3、以上兩位家長都提到了對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。 的確， 好習(xí)慣決定好成績，好成績決定好人生。好習(xí)慣，需要父母做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班xxx 的家長的做法。（ 家長發(fā)言 ）我們渴望孩子成功， 真愛孩子就是為孩子的將來考慮， 對孩子的未來負責(zé)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班 xxx 的家長發(fā)言。剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關(guān)系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂學(xué)習(xí)，快樂生活的源泉。孩子的成長， 離不開父母的諄諄教誨， 也需要家長和學(xué)校配合共同努力。七十一班xxx 同學(xué)的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。（ 家長發(fā)言 ）家長朋友們，孩子對于您來說是家庭

4、的 100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展! 為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音， 共同享受花開的幸福， 為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!今天的活動到此結(jié)束，希望大家滿載而歸 ! 謝謝大家 !說明：文中的我非我，乃我校領(lǐng)導(dǎo)。我是拼湊，幫領(lǐng)導(dǎo)。新員工成長交流會主持詞新員工成長交流會主持詞 龔* ：用拼搏詮釋青春楊* ：用奉獻放飛夢想龔* ：心系 *促上產(chǎn)楊* ： 奪油路上見行動 龔*: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，楊*:親愛的青年朋友們， 合：大家上午好!（ 鞠躬、掌聲） 龔*: 金秋送爽，丹桂飄香。 為扎實推

5、進 “比學(xué)趕幫超暨精細管理年” 活動的深入開展，借助采油廠五十天原油上產(chǎn)活動?xùn)|風(fēng)， 并更好地引導(dǎo)新員工及廣大青工在采油廠生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用， 展現(xiàn) * 青年的良好精神風(fēng)貌。楊*: 今天 , 由采油廠團委牽頭，我們在這里召開“心系 *促上產(chǎn)、奪油路上見行動” 新員工成長報告會，首先請允許我介紹一下出席交流會的的領(lǐng)導(dǎo)及評委，他們分別是： （ 介紹一人一停頓一鼓掌 ） 龔* ：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!楊*: 同時我們交流會的主辦也得到了采油廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、宣傳科等單位的大力協(xié)助， 在此， 向幫助和支持報告會主辦的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心的感謝 ! 龔*: 近年來，隨著企業(yè)和社會形

6、勢的發(fā)展變化，就業(yè)已成為我國社會的一大熱點問題。 勝利油田本著為職工群眾辦實事的原則，想方設(shè)法創(chuàng)新用工形式，為職工子女開辟了就業(yè)渠道，招收了一批批新的員工， 為職工家庭解決了后顧之憂。 楊* ： 自 20*年 11 月 27 日起，共 549名新員工背負行囊，懷揣自己的夢想，滿懷龔 *: 新員激情地踏上了 * 這片熱土，開始了他們嶄新的征程。工的到來為采油廠帶來了無限的生機與活力， 他們朝氣蓬勃， 積極向上，為 * 注入了新鮮的血液和力量。楊*: 然而，面對全新的環(huán)境，陌生的工作，他們猶豫、彷徨，甚至想到過后退。 龔*: 但是， 在采油廠各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下， 他們慢慢的適應(yīng)了新環(huán)境，

7、 勝任了新工作， 立足了新的起點， 明確了新的方向。楊*:他們將自身獨有的優(yōu)勢融入到工作中， 并在工作中快速成長， 有的在采油礦技術(shù)比賽第一名，有的在工作中提出小革新、小建議的，有的代表采油廠參加管理局技術(shù)比賽這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。 龔*: 慢慢的， 新員工們由最初對采油知識的一無所知，慢慢成長為技術(shù)骨干、班組長，成為了采油廠生產(chǎn)建設(shè)中的一支生力軍。 楊* ： 拼搏，讓他們的青春在磨礪中成長。龔* ：奮進，讓他們的青春在油區(qū)中綻放。楊* ：下面，請欣賞新員工專題片我們在路上 龔* ：雖然我們這一批新員工以 80 后為主力， 但是， 也有一批 90 后憑著他們認真的學(xué)

8、習(xí)鉆研精神和扎實肯干拼搏奉獻精神， 成為了新員工中的佼佼者， 下面請欣賞來自采油二礦押油隊4 號站 90 后的班長趙* 的故事青春在油區(qū)中綻放 ， 表演者霍 * 、 朱* 、 王* 等。 。 龔*:感謝演員們的精彩表演， 楊*: 哎， * ， 你也作為新員工的一員，談?wù)剬υ?* 的感受吧 ?。 龔*: 來到 * 近一年的時間，我覺得用10個最能體會對* 和* 人的感受楊* ：哦 ?那十個 ? 龔* ：那就是“純樸石油情、棟梁勝利人” ， （ 指著左和右的條幅 ）相信咱們新員工經(jīng)過近一年的生活， 都會有這種感受。 那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎么說的吧。 楊 *: 好，那下面請欣賞集輸大隊新

9、員工陳 * 、薛 * 、馬 * 、馬 * 為我們帶來的自編三句半新工抒懷 。 。 。 。 。 。 。 。 。 楊*:* ，你覺得剛才的節(jié)目感覺怎么樣?龔 *: 真是非常精彩，用簡 * 的語言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊 *: 是的，那么接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧? 龔* ：佼佼者?誰啊? 楊*: 張* ， 他是來自采油三礦的新員工， 在采油礦第四屆職業(yè)技能比賽中獲得采油工組第一名的好成績， 并且在平時工作中有多項創(chuàng)新金點子被采油礦采納，還代表采油廠參加了管理局的技能比賽。 龔* ：那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。楊* ： 下面請采油三礦的

10、張* 談個人成長。 。 。 。 。 。 。 。 。 。龔* ：感謝張 *的精彩演講， 相信在座的新員工們都會收獲很多新的啟發(fā)。 我們新員工大多工作在班組， 每天都要在班長的帶領(lǐng)下完成一天的工作， 那接下來就請欣賞來自采油三礦的劉 * 、 付 * 帶來的情景劇 女工王 * ，咱們來聽聽王* 與班長之間的故事。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。楊* ：感謝兩位精彩的表演。 大家都知道， 相聲是一種扎根于民間、 源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。 而在我們這批新員工中， 也有這么一群喜愛相聲藝術(shù)的人才， 接下來有請來自采油二礦的趙進、 張新宇為我們帶來的相聲成長路上 （ 名待定

11、） ，讓我們聽聽她們用輕松幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事，掌聲有請。 。 楊* ：感謝二位精彩的表演。我們作為新員工， 每個人都是懷揣著美好的夢想來到 * 這片土地， 或經(jīng)歷彷徨和失落，但是，擁有了夢想便擁有了希望，我們堅信，只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘， 我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放，下面請欣賞采油二礦邱繼鈺、陸?zhàn)┑葹槲覀儙淼囊魳穭∥业奈磥聿皇菈?。 。 。 龔* ：大家可能不知道，在采油二礦，也有這么一位新員工， 經(jīng)過近兩年的鍛煉成長， 目前已經(jīng)擔(dān)任二礦高北管理區(qū) 13 號站的班長， 他在采油二礦第 xx 屆職業(yè)技能大賽獲得采油工組第一名，下面有請采油二礦的王

12、* 談?wù)勊约旱某砷L經(jīng)歷。 。 龔* ：感謝王 * 的精彩演講。去年分來的549 名新員工中，有389 人是我們女工，約占新員工總數(shù)的70%。在日常原油生產(chǎn)中，我們充分發(fā)揮著女工能頂半邊天的作用，以“巾幗不讓須眉” 的工作作風(fēng)奮戰(zhàn)在原油上產(chǎn)的第一線。 但是， 大家都知道，我們作為生在80 后的獨生子女，從小就是家里的小公主，從沒干過什么活的我們初到采油隊肯定會有很多不適應(yīng)， 下面請欣賞集輸大隊的薛 * 、馬 * 等表演的情景劇成長路上 ，看看她們是如何經(jīng)歷這個適應(yīng)并成長的。 。 。 。 。 龔* ：青春寫下對我們的召喚, 編織著我們永恒的諾言 楊* ： 青春不是一場虛無縹緲的夢 , 跳躍著我們

13、真摯的情感龔* ： 生活的海洋蕩起青春的雙槳楊* ： 綠色的油區(qū)滾動憧憬和希望龔* ： 我們作為這片土地上最年輕的群體，要用奉獻去展示最絢爛的美麗，下面請欣賞作業(yè)大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦青春贊歌 。 。 。 。 。 。 。 。 。 楊 * ：下面請采油廠領(lǐng)導(dǎo)為獲獎節(jié)目頒獎。 龔* ：下面請采油廠黨委副書記，紀(jì)委書記朱 * 講話。龔* ：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。 楊* ：青春是藍色的，像湛藍的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。 龔*: 我們是一片年輕的森林， 扎根在 * 這片熱土， 播種著青春的希望，與勝利一道茁壯成長。 楊* ： 我們傳承著歷史的

14、血脈，接過父輩的旗幟，踏著他們的足跡，讓青春在拼搏奉獻中閃光。 龔* ：我們用有力的臂膀， 讓* 的未來神采飛揚 ! 楊* ： 我們用熾熱的豪情，讓上產(chǎn)的戰(zhàn)歌嘹亮奏響 ! 龔*: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓， 楊* ： * 采油廠“心系 * 促上產(chǎn)、奪油路上見行動” 新員工成長報告會，到此結(jié)束。 合：謝謝各位的光臨，再見。交流會主持詞敬愛的老師b 親愛的同學(xué)們，合 大家下午好!a 很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會， 本次交流會活動安排如下：b 一、中心小學(xué)校長致辭a 二、讀書成果展b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示a 四、 中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。b 五、好，我們請中心小

15、學(xué)校長致辭b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。a 請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員， 去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第 60 個生日，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動 !b 我們的學(xué)校中心小學(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。a 看 ! 一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲，裝飾著我們美麗的校園。b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私! 你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們 !b 是啊 ! 每當(dāng)跨進美麗

16、的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。a 漫步在這美麗的校園， 又一次重溫了 xx 爺爺?shù)念}詞： 多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!b 下面請允許我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動交流會”合 正式開始 !a 首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得， 讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。有請5.1班的學(xué)生代表有請5.2班的學(xué)生代表有請6.1班的學(xué)生代表有請6.2班的學(xué)生代表a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識 ;b 讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。a 下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦我愛讀書b 三一班的表演非常精彩， 三二班同學(xué)中有兩

17、位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲說成語 ，掌聲有請!a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;b奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;a剛強的礦石愛跟烈火交朋友;b有為的孩子愛跟好書交朋友。a請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇小鯉魚歷險記b前面節(jié)目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據(jù)自己讀書的體會編寫的三句半a 同學(xué)們， 是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?b 我可以毫不猶豫的回答：是書 ! 一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。a 我們與五一班一起來分享但愿人長久b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象， 請觀看五年級

18、二班同學(xué)帶來的課本劇表演自相矛盾a 打開中國文化的歷史長卷， 撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。 我們歡迎六年 級一班帶來的經(jīng)典吟唱三經(jīng)b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目， 是不是感覺很精彩吶， 接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇 負荊請罪是不是一樣的精彩呢 !a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;b 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;a 讓我們都來和

19、好書交朋友， 享受讀書的快樂， 讓好書陪伴我們每一天 !b 今天的讀書交流會就到此結(jié)束經(jīng)驗交流會議主持詞親愛的各位同學(xué)們，大家晚上好! 歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會， 很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。 我是今晚的主持人.首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08 口腔的，還有我們08 口腔的 大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。本次交流會我們主要聚集了 09 和 10 同學(xué)。 對于剛剛進入大學(xué)的10新伙伴們， 想必對大學(xué)的各個方面都還比較陌生， 對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。 那么， 今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和

20、認識，讓我們的 10 級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、 生活經(jīng)驗 ; 激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動力 ; 聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法 ; 從而總結(jié)、 明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請出我們的師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎（講話中,）其實，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們 10 的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、 適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們 10 的伙伴們有沒有什么疑問呢？下面就進入我們的問答階段 一（ 注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛）問答后的總結(jié)一并引出下一個

21、講話。09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10 同學(xué)各個科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對方法。（ 講話中 ）總結(jié)講話，并引出下一個講話（08 師兄 ） 主要談及理想的。蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。（講話中）總結(jié)講話后，進入自由提問時間。根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。（交流中）總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出 對科研的介紹。（介紹中）最后總結(jié),名言備用蘇軾： “博觀而約取, 厚積而薄發(fā)。 ”“業(yè)精于勤荒于嬉”愛因斯坦：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。諸葛亮：非學(xué)無以廣才, 非志無以成學(xué)。2金風(fēng)吐睿、錦囊探計”關(guān)于學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會的主持詞l ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，z ：親愛的

22、同學(xué)們!合：大家下午好!z:歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一 個美好的下午與大家相聚。l ：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !z ： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。 希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。l ：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法， 建立合理的大學(xué)定位。 就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。z:恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園， 對大學(xué)的方方面面都比較陌生。 通過本次經(jīng)驗交流會，希望 06 級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。l ：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。z:到了大三呢，學(xué)生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入， 大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題， 對自己的前途感到茫然。l ：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是l: