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1、本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載師德師風建設月活動方案本文從網絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!教師是人類靈魂的工程師。長期以來,我校廣大 教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、為人師表、 教書育人,深受廣大學生的愛戴。但在教師隊伍中, 也日漸膨脹拜金主義、自由主義,也有極少數教師違 反教師職業(yè)道德,從教行為不規(guī)范、為教不廉、以教 謀私、不講誠信等,嚴重影響了教師隊伍及教育整體 形象。為

2、進一步加強我校中小學教師職業(yè)道德建設, 提升教師的政策法紀和職業(yè)道德觀念,形成以身垂范、 以德施教、講求誠信的教風,提高全校教師隊伍的整 體素質,推進依法治教、依法執(zhí)教進程,全面促進我 校教育教學質量的提高,校黨支部決定將 2002005 5年 1010 月作為全校 師德師風建設月”。為使此項工作取得實效,現決定在全校開展 講師德、做楷模、樹形象系 列活動。具體方案如下:一、指導思想以鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導,以 樹教育形象、創(chuàng)文明教育為目標,以提高本校干部、 教師隊伍的整體素質為核心,以高舉教育為人民服務 的旗幟、加強本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,

3、請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載中小學教師職業(yè)道德建設、唱響一切為 了學生的主旋律為重點,以規(guī)范收費行為和教師言行、 打造誠信教育、讓人民滿意為標準,評糾結合、糾建 并舉,建立健全規(guī)章制度,改善和優(yōu)化育人環(huán)境。讓 廣大教師時時處處做學生的表率,以高尚的精神塑造 人,以淵博的知識培養(yǎng)人,以科學的方法引導人,以 高雅的氣質影響人。二、實施步驟動員學習階段1 1、時間:9 9 月 2020 日至 9 9 月 3030 日2 2、內容:本階段要營造開展 師德師風建設年” 活動的強大氛圍,并組織廣大教師學習法律法規(guī)及師 德建設有關資料。一是在教師會上加強 師德師

4、風建設月”活動宣 傳;二是要組織廣大教師深入學習教育法、教師 法沢義務教育法、職業(yè)教育法、未成年人保護 法 、預防未成年人犯罪法、公民道德建設實施綱 要、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教育行政處罰暫 行實施辦法和學生傷害事故處理辦法、縣教育 局關于教師 八不準。3 3、要求:學校要制訂出學習計劃,召開動員會, 廣泛宣傳發(fā)動,認真組織教職工深入細致地學習研討, 寫出學本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載習筆記;要加大對教師的誠信教育,以信執(zhí)教、 以信立教、為人師表;要使廣大教職工明確自己的職 責、權利和

5、義務,從思想上真正意識到以法施教和以 德施教的重要性和必要性,增強法制意識,轉變教育 觀念,真正樹立起一切為了學生、為了學生的一切、 為了一切學生的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和 諧、誠信、愉悅的師生關系。(二)自查自省自糾階段1 1、時間:1010 月 1 1 日至 1010 日2 2、內容:校領導小組以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定 的八個方面為主要依據,突出以下幾個方面的內容: 教師在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、 政策,只教書不育人的言行;在對待學生方面是否做 到理解、尊重、信任和關愛每一位學生;在思想品德 方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤 人子弟的現象,有沒有

6、向學生推銷資料、亂收費、舌 L L 補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為; 在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮 貌、適當得體、耐心細致,有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。3 3、要求:每所學校每個教職工都要對照 中小學 教師職業(yè)道德規(guī)范,結合自身實際認真自查本人在以 往教本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載育生涯中的思想行為,找出在師德師風方面存在 的問題、不足與差距,對存在問題的具體表現、危害 和產生問題的原因,要進行深入細致的剖析,寫出書 面

7、材料;在個人自查的基礎上,學校領導要具體分工, 深入班級,召開學生座談會、家長座談會,了解學生 和家長對學校每一位任課教師在師德方面的意見和建 議,并要匯總作出評定;對反映出來的問題要及時告 知有關教師,并督促其認真整改。自查要建立在誠信 的基礎上,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要 給予鼓勵;對于對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找 的,要給予批評;經學生或家長反映出的問題,核實 無誤,情節(jié)嚴重的,要給予嚴肅處理。提高階段1 1、時間:1010 月 1111 日至 1010 月 2020 日2 2、內容:本階段通過開展系列活動,幫助教師樹 立良好的師德,規(guī)范教師的教書育人的行為。引導廣大教師樹

8、正氣、走正路、使正勁;在教師中開展八不 準”、教師忌語”活動,以規(guī)章約束教師的教育教學行 為;開展師德演講比賽,五是開展教師宣誓活動,全 體教師要面對國旗和全體學生進行宣誓;匯集有關法 規(guī)、師德方面的資料,供全體教師學習;薈萃模范教 師的典型事跡,真正做到 正容、正形、正心”純潔 教師的職業(yè)道德,努力使教師本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載成為以法執(zhí)教、熱愛學 生、愛崗敬業(yè)、為人師表的模范。3 3、要求:組織教師參加師德演講比賽活動, 在活 動中接受師德教育,防止走過場;有關師德規(guī)章要在 教師

9、辦公室張貼,讓教師時時處處感悟到師德規(guī)章的 約束,接受學生的監(jiān)督;自覺踐諾;要注意發(fā)現身邊 的典型,逐級向上推薦;對違犯教師行為的,要嚴肅 查處。表彰階段1 1、時間:1010 月 2121 日至 1010 月 2525 日2 2、 要求:在推薦教育先進工作者和優(yōu)秀教師的標 準中,師德將作為主要條件,推薦的人員要在校內公 示,凡師德差的,一律不得列入評優(yōu)名單??偨Y階段1 1、時間:1010 月 2626 日至 1010 月 3131 日2 2、 內容:對師德師風建設月”活動的總體情況和 存在的問題,學校要作出全面的總結。四、總體要求誠信是做人的根本,是為師之道,也是本次活動 的基礎,要貫穿于整個活動的始終,要加大誠信教育 力度,教育廣大教師要求學生做到的自己要首先做到, 要以信待人、以信取人、以信立人,真正為人師表。要把本次活動與培養(yǎng)新時期教師素質結合起來, 要與本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載師資培訓結合起來,

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