用文化引導(dǎo)職工的安全行為

1、用文化引導(dǎo)職工的安全行為月山工務(wù)段加強(qiáng)安全文化建設(shè)紀(jì)實(shí)“一絲一扣精確，一尺一寸標(biāo)準(zhǔn)”；“堵不死違章小路，邁不開安全大步”。在月山工務(wù)段各班組和作業(yè)場所，像這樣的安全警句和格言隨處可見，時(shí)刻提醒著人們遵章守紀(jì)，安全作業(yè)。近年來，月山工務(wù)段把安全文化建設(shè)作為保證安全生產(chǎn)的有效途徑，用文化為安全搭起舞臺，架起橋梁，在職工思想上形成“我要安全、我會安全”的共同愿景。制度與親情的融合在安全文化建設(shè)中，月山工務(wù)段始終把人作為主體，堅(jiān)持用制度約束人，讓職工不能違章，用親情感染人，讓職工自覺遵章守紀(jì)。今年 1 月份，這個(gè)段制定了本段 2006 年至 2010 年安全文化建設(shè)規(guī)劃，對全段的安全管理制度進(jìn)行了全面

2、梳理、整合，先后修訂了安全責(zé)任制管理標(biāo)準(zhǔn)、安全逐級負(fù)責(zé)制考核辦法、安全獎(jiǎng)懲管理標(biāo)準(zhǔn)等制度，摒棄了不適應(yīng)的條款，重點(diǎn)引導(dǎo)職工知道自己工作中應(yīng)該怎么做。他們在確定安全關(guān)鍵項(xiàng)目卡控要素時(shí)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，對 20 多項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行了分析，確定了 344 條關(guān)鍵要素，對每個(gè)環(huán)節(jié)要注意什么、做什么，現(xiàn)場檢查人員檢查什么、違反后怎樣處罰都作出了詳細(xì)規(guī)定。施工和作業(yè)前，職工只要打開卡控要素表，安全卡控要點(diǎn)就一目了然。該段在建立制度約束職工安全行為的同時(shí)，給予職工更多的是人文關(guān)懷，通過情感的作用促進(jìn)職工自覺遵守制度，實(shí)現(xiàn)自主管理。他們?yōu)榘嘟M配備了小藥箱、太陽能熱水器、健身器等；每年給職工辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，體檢一

3、次身體；職工子女考上大、中專院校后，他們不僅發(fā)給500 元至 1500 元不等的獎(jiǎng)學(xué)金，還把這些子女召集到一起進(jìn)行座談。對安全生產(chǎn)中的先進(jìn)工作者，他們不僅給榮譽(yù)、給地位，進(jìn)行重獎(jiǎng)，還組織他們?nèi)ク燄B(yǎng)。管理和親情的融合，讓職工們深刻感受到，保證不了安全，就對不起段領(lǐng)導(dǎo)的那份情。認(rèn)知與習(xí)慣的結(jié)合在月山工務(wù)段，各班組每天班前都要組織職工學(xué)習(xí)一本名為職工崗位人身安全守則 的小冊子和違章違紀(jì)定性標(biāo)準(zhǔn)。這本由月山工務(wù)段自己制訂的 崗位人身安全守則 按照不同的工種，分別規(guī)定了108 條職工作業(yè)中必須遵守的守則，并把違章違紀(jì)分為5 大類 372 條，對違章違紀(jì)的范圍和處罰標(biāo)準(zhǔn)作出了明確規(guī)定，要求職工熟記其中內(nèi)容

4、，讓職工知道在作業(yè)過程中什么是違章，應(yīng)該注意什么，逐步養(yǎng)成按章作業(yè)的習(xí)慣。為改變我說你聽、大道理滿堂灌、家長式訓(xùn)斥的安全教育方式，他們從全段職工中征集來了安全示語、安全警句，確定了八大安全理念，向職工灌輸“安全不是為了別人，而是為了你自己”等安全觀，并在職工中開展“我的家庭、工作、生活與安全、質(zhì)量、效益”、“我為安全獻(xiàn)良策”等演講活動，使職工對安全有了更多的認(rèn)知。結(jié)合職工野外作業(yè)多的實(shí)際，這個(gè)段在線路兩側(cè)能書寫安全警句的地方書寫了安全警句，使職工時(shí)刻處在濃厚的文化氛圍中，任何時(shí)候都不會忘安全生產(chǎn)的重要性，使干慣了、習(xí)慣了的違章現(xiàn)象大幅度減少。醫(yī)生與治病的辨證月山工務(wù)段段長王樹偉和黨委書記陳華認(rèn)

5、為，干部職工的素質(zhì)是安全文化建設(shè)的關(guān)鍵，決定了保證安全生產(chǎn)的能力，就好像一個(gè)醫(yī)生，不會看病就不能治好病。一些管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，生產(chǎn)中不懂裝懂，使職工產(chǎn)生了抵觸情緒和逆反心理。為解決這一問題，該段對干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，對包保干部實(shí)行持證包保制度，只有通過理論和實(shí)作考試合格的干部，才能參加安全包保工作，努力消除干部不作為、不會作為的現(xiàn)象。一次，段里組織搶險(xiǎn)演練，到現(xiàn)場后，由于操作機(jī)械的職工休息了，其他人不會使用機(jī)械，大家一時(shí)傻了眼，耽誤了不少時(shí)間。這件事讓段領(lǐng)導(dǎo)意識到，安全文化建設(shè)，離不開一專多能、人人都會處理故障的職工。于是，這個(gè)段每年都要結(jié)合不同季節(jié)，對巡道工、道口工、防護(hù)員等關(guān)鍵崗位的

6、職工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全知識、應(yīng)變能力的脫產(chǎn)培訓(xùn)，取得合格證方準(zhǔn)上崗。僅今年以來，這個(gè)段就舉辦各類培訓(xùn)班 10 期，培訓(xùn)職工 571 名。引導(dǎo)與影響的魅力“我們是太行山中的養(yǎng)路工人，在蜿蜒千里的鐵道線上奉獻(xiàn)著我們的青春 ”每天早晨，這首由月山工務(wù)段職工自己作曲、作詞，自己演唱的 月山工務(wù)段之歌 就會在機(jī)關(guān)大院響起。在安全文化建設(shè)中，文化已成為引導(dǎo)和影響職工安全行為的重要載體。為培養(yǎng)職工“艱苦不怕吃苦”的精神，讓“安全即是奉獻(xiàn)”成為職工的追求，月山工務(wù)段近年來先后推出了“火車頭”獎(jiǎng)?wù)芦@得者胡松獻(xiàn)、楊治春，局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王志龍等一批先進(jìn)典型，請他們給職工作報(bào)告，講感想。上個(gè)月，該段又總結(jié)了 19 名職工的先進(jìn)事跡，編寫了反映職工風(fēng)采的 群英譜。與此同時(shí)，該段充分發(fā)揮內(nèi)部刊物 月山工務(wù) 的作用，在上面開辟了“曝光臺”、“安全生產(chǎn)大家談”、“亮點(diǎn)公示”等欄目，開展了“以保證安全為榮，以違章違紀(jì)為恥”的專題討論，對違章者曝光，讓遵章者亮相，引導(dǎo)職工談安全、談效益、談家庭，提高職工對安全的認(rèn)識。該段每年都要舉辦職工文化藝術(shù)節(jié)，舉辦職工書法、美術(shù)、攝影作品展覽。段上的“心連心”演出小分隊(duì)，則把發(fā)生在職工身邊的安全小故事、違章違紀(jì)現(xiàn)象編成小品、相聲，深入到一線班組演出，通過潛移默化的影