生活技能競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃方案

1、生活技能競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃方案生活技能競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃方案通過有趣的比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到自己長(zhǎng)大了，懂得自己的事情要自己做， 認(rèn)識(shí)到承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不僅能培養(yǎng)生活自理能力， 掌握勞動(dòng)技能，而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任 ; 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法，養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)滿足孩子們的 ' 表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。A 組：高、中年級(jí)：切蘿卜絲B 組：低年級(jí)：切蘿卜片學(xué)前班：切火腿片1 、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊，備用。2 、每組進(jìn)行四名選手，學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、 一把刀、一個(gè)盤子和一塊蘿卜 ( 學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿 ) 。3 、每組計(jì)時(shí)

2、1 分鐘， 1 分鐘之后所有選手停止比賽，評(píng)委團(tuán)對(duì)選手的比賽情況進(jìn)行評(píng)審，并選出一名優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。4 、通過決賽， A、B 兩組各評(píng)出 5 名“刀工小達(dá)人”，頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。1 、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，強(qiáng)調(diào)安全性，力爭(zhēng)在安全的情況下賽出好成績(jī)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。2 、各班主任積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加比賽， 并做好比賽前的安全教育工作。 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目， 不得欺報(bào)瞞報(bào)，以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。3 、請(qǐng)各位評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真公正地做好裁判工作。4 、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力， 針對(duì)班主任上報(bào)的參賽_和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。5 、每組比賽學(xué)生 _ ，由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。6 、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護(hù)，輕聲提醒注意安全。7 、比賽中，各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。XX 年 10月 19日【生活技能競(jìng)賽活動(dòng)