2021優(yōu)化方案二輪專題復(fù)習(xí)物理7,熱點(diǎn)7　平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用PPT

1、2021優(yōu)化方案二輪專題復(fù)習(xí)物理7,熱點(diǎn)7平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律應(yīng)用ppt 熱點(diǎn) 7 平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 (建議用時(shí)：20 分鐘) 1.(2021浙江省選考模擬)如圖所示，a、b 兩小球分別從距地面高度為 h、2h 處以速度 v a 、v b 水平拋出，均落在水平面上cd間的中點(diǎn)p，它們?cè)诳罩羞\(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t a 、t b 。不計(jì)空氣阻力，下列結(jié)論正確的是( ) at a t b 1 2 bt a t b 12 cv a v b 1 2 dv a v b 12 2(2021溫州市 4 月適應(yīng)性測(cè)試)用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)，在水平桌面上放置一個(gè)斜面，每次都讓小鋼球從斜面上的同一位置滾下，滾過(guò)桌邊

2、后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)打在豎直墻壁上，把白紙和復(fù)寫紙貼在墻上，就可以記錄小鋼球的落點(diǎn)。改變桌子和墻的距離，就可以得到多組數(shù)據(jù)。已知四次實(shí)驗(yàn)中桌子右邊緣離墻的水平距離分別為 10 cm、20 cm、30 cm、40 cm，在白紙上記錄的對(duì)應(yīng)落點(diǎn)分別為 a、b、c、d，如圖乙所示。則 b、c、d 三點(diǎn)到 a 點(diǎn)的距離之比為( ) a4916 b3815 c357 d135 3.(2021黃山市第一次質(zhì)檢)如圖所示，a、b 兩小球從相同高度同時(shí)水平拋出，不計(jì)空氣阻力，下落高度為 h 時(shí)在空中相遇。若兩球的拋出位置不變，但水平拋出的速度都變?yōu)樵瓉?lái)的 2 倍，則兩球在空中相遇時(shí)下落的高度為 ( ) ah b

3、.22h c. 12 h d.14 h 4(2021西安中學(xué)第二次模擬)用如圖 a 所示的圓弧斜面裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)，每次將質(zhì)量為 m 的小球從半徑為 r 的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放，并在弧形軌道最低點(diǎn)水平部分處裝有壓力傳感器測(cè)出小球?qū)壍缐毫Φ拇笮?f。已知斜面與水平地面之間的夾角 45，實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得小球在斜面上的不同水平射程 x，最后作出了如圖 b 所示的 fx 圖象，g 取 10 m/s 2 ，則由圖可求得圓弧軌道的半徑 r 為( ) a0.125 m b0.25 m c0.50 m d1.0 m 5(2021百師聯(lián)盟山東模擬)將小球從某點(diǎn)斜向上拋出初速度的大小為 v 0 ，方向與

4、豎直方向成 30。在小球運(yùn)動(dòng)的速度大小減小到初速度大小一半的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為 g，則小球( ) a運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 v02g b上升的高度為 錯(cuò)誤! ! c速率的變化量大小為3v 02 d速度變化量的方向?yàn)樨Q直向上 6(2021衢州、湖州、麗水三地市 4 月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))如圖所示，網(wǎng)球發(fā)球機(jī)水平放置在距地面某處，正對(duì)著豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球，兩次發(fā)射網(wǎng)球分別在墻上留下 a、b 兩點(diǎn)印跡。測(cè)得oaab 。op 為水平線，若忽略網(wǎng)球在空中受到的阻力，則下列說(shuō)法正確的是( ) a兩球發(fā)射的初速度 v oa v ob 12 b兩球碰到墻面前運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t a t b 12 c兩球碰到墻面時(shí)的動(dòng)

5、量可能相同 d兩球碰到墻面時(shí)的動(dòng)能可能相等 7.(2021常德市高考模擬)投壺是古代士大夫宴飲時(shí)做 的一種投擲游戲，也是一種禮儀。某人向放在水平地面的正前方壺中水平投箭(很短，可看做質(zhì)點(diǎn))，結(jié)果箭劃著一條弧線提前落地了(如圖所示)。不計(jì)空氣阻力，為了能把箭拋進(jìn)壺中，則下次再水平拋箭時(shí)，他可能作出的調(diào)整為( ) a減小初速度，拋出點(diǎn)高度變小 b減小初速度，拋出點(diǎn)高度不變 c初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度 d初速度大小不變，提高拋出點(diǎn)高度 8(2021內(nèi)江市上學(xué)期一模)套圈游戲是一項(xiàng)趣味活動(dòng)，某次游戲中，一小孩從距地面高 0.45 m 處水平拋出半徑為 0.1 m 的圓環(huán)(圓環(huán)面始終水平)，套住了

6、距圓環(huán)前端水平距離為 1.0 m、高度為 0.25 m 的豎直細(xì)圓筒。若重力加速度大小g 取 10 m/s 2 ，則小孩拋出圓環(huán)的初速度可能是( ) a4.3 m/s b5.6 m/s c6.5 m/s d7.5 m/s 熱點(diǎn) 7 平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 1解析：選 a。豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù) h 12 gt2 ，得 t 2hg，故 t a t b h 2h1 2，a 正確，b 錯(cuò)誤；水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù) xv 0 t 知，水平位移 x 相等，則 v a v b t b t a ，故 c、d 錯(cuò)誤。 2解析：選 b。根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得 xv 0 t，h 12 gt2 ，可得運(yùn)動(dòng)時(shí)間比 t

7、 1 t 2 t 3 t 4 1234，豎直方向運(yùn)動(dòng)距離比 h 1 h 2 h 3 h 4 14916，b、c、d 三點(diǎn)到 a 點(diǎn)的距離之比(h 2 h 1 )(h 3 h 1 )(h 4 h 1 )3815，故選 b。 3解析：選 d。兩球的拋出位置不變，水平拋出的速度都變?yōu)樵瓉?lái)的 2 倍后，相遇時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的 12 ；豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù) h12 gt2 知下落高度變?yōu)樵瓉?lái)的 14 ，d 正確，a、b、c 錯(cuò)誤。 4解析：選 b。在圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球受到重力以及軌道的支持力作用，合力充當(dāng)向心力，所以有 fmgm 錯(cuò)誤! ! ，小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的水平射程 xsv 0 t，小球的豎

8、直位移：yh 12 gt2 ，根據(jù)幾何關(guān)系可得 yx tan ，聯(lián)立解得 x 錯(cuò)誤! ! ，fmg 錯(cuò)誤! ! x，圖象的縱截距表示重力，即 mg5 n，所以有 錯(cuò)誤! ! 1050.5，解得：r0.25 m。 5解析：選 b。小球水平方向的分速度為 v x v 0 cos 60 v02，故當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)的速度大小變?yōu)槌跛俣却笮〉囊话霑r(shí)，小球恰好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)，故運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t v0 cos 30g3v 02g，a 錯(cuò)誤；上升的高度 h （v0 cos 30） 22g 錯(cuò)誤! ! ，b 正確；速率的變化量大小為 v 0 v02 v02，c 錯(cuò)誤；因小球的加速度方向豎直向下，故速度變化量的方向也為豎直向

9、下，d 錯(cuò)誤。 6解析：選 d。設(shè)oaab h，忽略空氣阻力，則網(wǎng)球做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向：h 12 gt2a ，2h 12 gt2b ，整理可以得到：t a t b 1 2，水平方向?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)，而且水平位移大小相等，則：xv oa t a ，xv ob t b ，整理可以得到：v oa v ob 21，故 a、b 錯(cuò)誤；動(dòng)量為矢量，由圖可知，二者與墻碰撞時(shí)其速度方向不相同，故二者碰到墻面時(shí)的動(dòng)量不可能相同，故 c 錯(cuò)誤；設(shè)兩球的質(zhì)量相等，均為 m，從拋出到與墻碰撞，根據(jù)動(dòng)能定理有：mghe ka 12 mv2oa ，2mghe kb 12 mv2ob ，整理可以得到：e ka mgh 12 mv2oa ，e kb 2mgh 12 mv2ob ，由于 m、h 以及初速度的大小等具體數(shù)據(jù)未知，可能存在 e ka e kb ，故 d 正確。 7解析：選 d。設(shè)小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為 v 0 ，拋出點(diǎn)離壺的高度為 h，水平位移為 x，則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：t 2hg，水平位移為：xv 0 tv 0 2hg，由題可知，要使水平位移增大，則當(dāng)減小初速度或初速度大小不變時(shí)，需要時(shí)間變大，即拋出點(diǎn)的高度 h 增大，故 a、b、c 錯(cuò)誤，d 正確。 8 解 析 ：