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文檔簡介

1、全國4月自考德育原理試題及答案00468全國4月自學考試德育原理試題和答案課程代碼:00468-、單項選擇題(本大題共 20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要 求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選 或未選均無分。1 .教育漫話的作者是(B )1-9A.馬卡連柯C.杜威2.學校德育產生于A.社會主義社會C.封建社會B.洛克D.夸美紐斯)3-39B.資本主義社會D.奴隸社會3 .批判繼承中國古代德育傳統(tǒng)的基本出發(fā)點和目標是為)3-51A.建立具有中國特色社會主義現(xiàn)代德育體系B .繼承民本思想和剛健有為思想C.繼承勞動人民的德育思想D.建立資本主義的

2、現(xiàn)代德育體系4 .在一定社會和教育條件下,人的品德發(fā)生、發(fā)展的順 序,每一年齡階段的變化過程和速度大致上是相同的、穩(wěn)定的,這說明人的品德發(fā)展具有( B )4-71A.順序性B.穩(wěn)定性C.階段性D.均衡性5 .關于“人的品德”的論述,正確的是(D ) 4-72A.人的品德是主觀自生的B.人的品德是先天神定的C.人的品德是由環(huán)境機械決定的D.人的品德是個體和環(huán)境相互作用的結果6 .童年期兒童品德發(fā)展的主要特征是( A ) 4-75A.協(xié)調性B.動蕩性C.適應性D .兩義性7 .下列說法錯誤的是(B ) 5-86 A.德育的社會性質是由經(jīng)濟基礎決定的B.德育是由政治制度決定的C.政治經(jīng)濟制度對德育有

3、制約作用D.科學技術對德育有制約作用8 .德育目標的客觀性是指( C ) 6-98A.德育目標的存在形式是客觀的B.德育目標的表現(xiàn)形式是客觀的C.德育目標的內容和產生是客觀的D.德育目標不反映人的主觀愿望9 .不同社會的德育目標是不同的, 這說明德育目標具有)6-98A.歷史繼承性B.階級性C.社會歷史性D.民族性10 .關于“德育內容”的敘述,錯誤的是(A ) 6-105A.不同社會、不同民族的德育內容沒有差異B.階級社會的德育內容具有階級性C.不同社會、不同階級能夠有一些共同的道德規(guī)范D.德育內容具有歷史性,不同社會的德育內容不同11.下列說法錯誤 的是(B ) 7-117 A.德育過程是

4、一種教育活動過程B.德育過程就是品德形成過程,二者沒有區(qū)別C.德育過程是將一定社會的思想道德轉化為學生品德 的過程D.品德形成過程是一種人的德性發(fā)展過程12 .關于“德育方法”的表述,正確的是( D ) 9-165A.德育方法是教育者施教傳道方式的總和B.德育方法是受教育者受教修德方式的總和C.德育方法的選擇和運用無規(guī)律可言D.德育方法的選擇和運用需依具體時間、地點、條件 而定13 .評議說理法的方式主要有( A ) 9-154資料僅供參考A.講解法、談話法、討論法 B.講解法、談話法、調 查法C.講解法、談話法、示范法D.講解法、閱讀指導法、陶冶法14 .德育形式主要是指( A ) 10-167A.德育實施途徑B.德育實施方法C.德育實施手段D.德育實施目標15 .要做好班集體工作,首先必須( A ) 11-189A.全面了解和研究學生B.選擇培養(yǎng)班干部C.組織開展形式多樣的教育活動D .做好后進生的教育轉化工作16 .關于“品德修養(yǎng)”和“德育”關系的敘述,正確的是(D ) 12-204A.品德修養(yǎng)是一種自我活動,與德育的目標無關B.品德修養(yǎng)是一種自我活動,與德育的內容無關C.品德修養(yǎng)與德育的過程具有不同步性D.品德修養(yǎng)存在于德育過程中17 .品德測評過程中必須注意防止測評者個人情感因素 對測評結果的影響,

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