初一數(shù)學(xué)實(shí)用教案

1、第1頁/共29頁第一頁，共30頁?！皵?shù)學(xué)能集中、強(qiáng)化人們的注意力，能夠(nnggu)給人以發(fā)明創(chuàng)造的精細(xì)和謹(jǐn)慎的謙虛精神，能夠(nnggu)激發(fā)人們追求真理的勇氣和信心，數(shù)學(xué)更能鍛煉和發(fā)揮人們獨(dú)立工作的精神。” 數(shù)學(xué)家狄爾曼第2頁/共29頁第二頁，共30頁。我們希望學(xué)生能養(yǎng)成：一種新的理性精神理智與自律；一種新的認(rèn)識(shí)方式客觀地研究問題(wnt)；一種新的意識(shí)透過事物的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)隱藏于其背后的本質(zhì)；第3頁/共29頁第三頁，共30頁。我們希望學(xué)生能感受：一種不同的美感冷而嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)美；一種深層次的快樂解出一道題，智力得以(dy)滿足所帶來的快樂；第4頁/共29頁第四頁，共30頁。我們希望學(xué)生

2、能擁有(yngyu)：一種新的性格品質(zhì)執(zhí)著與堅(jiān)韌，務(wù)實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)，開拓與超越，思考與堅(jiān)持。第5頁/共29頁第五頁，共30頁。首先，初一數(shù)學(xué)知識(shí)在中考(zhn ko)中占有42分的比重，大約三分之一，而且?guī)缀跞慷际侨巳四軌虻梅值乃^簡單題。第二，它包含著有理數(shù)、代數(shù)式、方程、全等三角形等多方面的概念和技巧。第6頁/共29頁第六頁，共30頁。第三，初一數(shù)學(xué)是后續(xù)學(xué)習(xí)分式、函數(shù)等重、難點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)。第四，初中(chzhng)數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)的顯著區(qū)別基本上都在初一這一年得到了體現(xiàn)。第7頁/共29頁第七頁，共30頁。初中數(shù)學(xué)是一個(gè)整體。初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)很多，但比較簡單；初二的難點(diǎn)最多，初三的考點(diǎn)最多。慢慢積

3、累問題，漸漸導(dǎo)致(dozh)學(xué)習(xí)困難。第8頁/共29頁第八頁，共30頁。初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問題：1、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解(lji)停留在一知半解的層次上；2、解題始終、解題始終(shzhng)不能把握其中關(guān)不能把握其中關(guān)鍵的數(shù)學(xué)技巧，孤立的看待每一道題，缺鍵的數(shù)學(xué)技巧，孤立的看待每一道題，缺乏舉一反三的能力；乏舉一反三的能力；第9頁/共29頁第九頁，共30頁。3、解題時(shí)，小錯(cuò)誤太多，始終(shzhng)不能完整的解決問題；4、解題效率低，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完、解題效率低，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能完成一定量的題目成一定量的題目(tm)，不適應(yīng)考試節(jié)奏；，不適應(yīng)考試節(jié)奏；第10頁/共29頁第十頁，共

4、30頁。初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)問題(wnt)：5、未養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣，不能習(xí)慣性的歸納所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)；以上問題，若在初一不能很好的解決，初二兩極分化，就會(huì)出現(xiàn)成績的滑坡；相反，如果(rgu)初一打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初二的學(xué)習(xí)只會(huì)是知識(shí)點(diǎn)上的增多和難度的增加，在學(xué)習(xí)方法上同學(xué)們是很容易適應(yīng)的。第11頁/共29頁第十一頁，共30頁。首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣：課堂注意聽講、認(rèn)真記筆記、每天和每周固定(gdng)時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、為學(xué)習(xí)做好規(guī)劃等（初級(jí)階段） ；主動(dòng)、獨(dú)立思考問題、擁有自律、自控能力、善于反思、擁有持續(xù)學(xué)習(xí)力。（更高層次）第12頁/共29頁第十二頁，共30頁。第二，要注意(zh

5、y)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握：“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”， “學(xué)習(xí)不只是為了考試”；初一數(shù)學(xué)的知識(shí)與技能是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，只有注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，才可能在以后的考試中取得好成績。第13頁/共29頁第十三頁，共30頁。 第三，適當(dāng)?shù)木毩?xí)是十分必要的： 要想學(xué)好數(shù)學(xué)(shxu)，不做題是不可能的； 做題可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，提高解題的速度，熟練解題的技巧。 推薦大家嘗試西城區(qū)的學(xué)習(xí)、探究、診斷，啟動(dòng)作業(yè)本、輕巧奪冠。“玩轉(zhuǎn)”初一數(shù)學(xué)(shxu)，需要習(xí)慣的幫助、需要知識(shí)的積累、需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)。只要付出，就會(huì)有回報(bào)。第14頁/共29頁第十四頁，共30頁。1、細(xì)心地發(fā)掘(fju)概念和公式一是，對(duì)概念的理

6、解不能只停留在文字表面；二是，對(duì)概念和公式不能一味地死記硬背，要善于與實(shí)際題目聯(lián)系；三是，要重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)，只有將公式爛熟于心，才能在解題時(shí)熟練應(yīng)用。第15頁/共29頁第十五頁，共30頁。2、總結(jié)相似的類型題目對(duì)所做的題目進(jìn)行分類，明確能夠解決哪些(nxi)題型，掌握了哪些(nxi)常見的解題方法。第16頁/共29頁第十六頁，共30頁。作業(yè)、改錯(cuò)作業(yè)、改錯(cuò)(i cu)、筆記三項(xiàng)綜、筆記三項(xiàng)綜合評(píng)定作業(yè)情況，合評(píng)定作業(yè)情況，權(quán)重為權(quán)重為5:3:2。聽講專注內(nèi)容(nirng)、勤于思考筆記內(nèi)容(nirng)完整、重點(diǎn)突出作業(yè)保量重質(zhì)、規(guī)范書寫測試悉心準(zhǔn)備、獨(dú)立完成錯(cuò)題及時(shí)改

7、錯(cuò)、明確錯(cuò)因本人當(dāng)堂課后到本人當(dāng)堂課后到科代表處登記發(fā)科代表處登記發(fā)言情況，過時(shí)不言情況，過時(shí)不得另行補(bǔ)登。得另行補(bǔ)登。第17頁/共29頁第十七頁，共30頁。出勤+作業(yè)+平時(shí)測試+期中期末 出勤：每天由上課教師及時(shí)記錄在案，并向班主任確認(rèn)未到校原因(yunyn)，遲到3次記一次曠課，每月由學(xué)生簽字后交教務(wù)處。（學(xué)生出勤和作業(yè)考核表）本人當(dāng)堂課后到科本人當(dāng)堂課后到科代表處登記發(fā)言情代表處登記發(fā)言情況，過時(shí)不得況，過時(shí)不得(bu de)另行補(bǔ)登。另行補(bǔ)登。第18頁/共29頁第十八頁，共30頁。出勤+作業(yè)(zuy)+平時(shí)測試+期中期末 作業(yè)(zuy)：每天由課代表及時(shí)統(tǒng)計(jì)，任課教師簽字，每月由學(xué)生簽

8、字后交教務(wù)處。學(xué)生(xu sheng)評(píng)價(jià)第19頁/共29頁第十九頁，共30頁。出勤+作業(yè)+平時(shí)測試+期中期末 平時(shí)測驗(yàn)：由備課組提供具體的認(rèn)定方案，備課組長負(fù)總責(zé)。學(xué)生(xu sheng)簽字交教務(wù)處備案。第20頁/共29頁第二十頁，共30頁。出勤+作業(yè)+平時(shí)測試+期中期末(q m) 期中/期末(q m)/模塊考試：由學(xué)校統(tǒng)一組織，教研組、年級(jí)組、備課組具體實(shí)施，確保考試的真實(shí)性，教學(xué)處和教務(wù)處負(fù)總責(zé)。第21頁/共29頁第二十一頁，共30頁。出勤+作業(yè)+平時(shí)測試+期中期末 由學(xué)分和成績認(rèn)定委員會(huì)綜合各方面(fngmin)情況，認(rèn)定學(xué)期成績和模塊成績。第22頁/共29頁第二十二頁，共30頁。

9、出勤+作業(yè)+平時(shí)測試+期中期末 施行(shxng)階段補(bǔ)課和終結(jié)性補(bǔ)考制度。每學(xué)期開學(xué)初組織學(xué)期考試不及格學(xué)生的補(bǔ)考，如果補(bǔ)考仍不及格，在本屆學(xué)生畢業(yè)前由教學(xué)處組織終結(jié)性補(bǔ)考，終結(jié)性補(bǔ)考不及格的學(xué)生不能領(lǐng)取畢業(yè)證書。第23頁/共29頁第二十三頁，共30頁。 例 1 . M 國 股 民 吉 姆 上 星 期 六 買 進(jìn) ( m i j n ) 某 公 司 股 票 1 0 0 0 股 ， 每 股 2 7 元 ， 下 表 為 本 周 內(nèi) 每 日 該 股 票 的 漲 跌 情 況 （ 單 位 ： 元 ）（ 1 ） 星 期 三 收 盤 時(shí) ， 每 股 是 多 少 元 ？（ 2 ） 本 周 內(nèi) 每 股 最 高

10、 價(jià) 多 少 元 ？ 最 低 價(jià) 多 少 元 ？（ 3 ） 已 知 吉 姆 買 進(jìn) ( m i j n ) 股 票 時(shí) ， 付 了 0 . 1 5 % 的 手 續(xù) 費(fèi) ， 賣 出 時(shí) 還 需 付 成 交 額 0 . 1 5 % 的 手 續(xù) 費(fèi) 和 0 . 1 % 的 交 易 稅 ， 如 果 吉 姆 在 星 期 六 收 盤 前 將 全 部 股 票 賣 出 ， 他 的 收 益 情 況 如 何 ？ 第24頁/共29頁第二十四頁，共30頁。分析：每天每股價(jià)格是買進(jìn)時(shí)每股價(jià)格與當(dāng)天及該天前各天漲跌價(jià)的代數(shù)和；收益(shuy)是賣出時(shí)的成交額除去手續(xù)費(fèi)和交易稅及買進(jìn)所付的總額。 第25頁/共29頁第二十五

11、頁，共30頁。 解（1）星期三收盤時(shí)，每股價(jià)為每股是元 （2）本周內(nèi)每股最高價(jià)是周二時(shí)元； 最低是周五時(shí)27+4+4.5-1-2.5-6=26元 （3）周六時(shí)每股價(jià)錢27+4+4.5-1-2-6+2=28元 進(jìn)股時(shí)所付手續(xù)費(fèi)元 賣股時(shí)所付費(fèi)用28*1000*1.5+28*1000*1=42+28=70元 賣股盈利28*1000-27*1000=1000元 實(shí)際(shj)盈利元 所以實(shí)際(shj)收益情況是賺了元第26頁/共29頁第二十六頁，共30頁。出 租 車 司 機(jī) 小 李 某 天 下 午 營 運(yùn) 全 是 在 東 西 ( d n g x ) 走 向 的 人 民 大 道 進(jìn) 行 的 ， 如 果

12、 規(guī) 定 向 東 為 正 ， 向 西 為 負(fù) ， 他 這 天 下 午 營 運(yùn) 情 況 依 次 為 （ 單 位 ： 千 米 ） ：+ 1 5 ， - 3 ， + 1 4 ， - 1 1 ， + 1 0 ， - 1 2 ， + 4 ， - 1 5 ， + 1 6 ， - 1 8 （ 1 ） 將 最 后 一 名 乘 客 送 到 目 的 地 時(shí) ， 小 李 距 下 午 出 車 地 點(diǎn) 的 距 離 是 多 少 千 米 ？（ 2 ） 若 汽 車 耗 油 量 為 a 升 / 千 米 ， 那 這 天 下 午 汽 車 共 耗 油 多 少 升 ？第27頁/共29頁第二十七頁，共30頁。（1）所以小李距下午(xiw)出車地點(diǎn)的距離是0千米（2）118a第28頁/共29頁第二十八頁，共30頁。感謝您的觀看(gunkn)！第29頁/共29頁第二十九頁，共30頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)愿心靈的勤奮助你找到飛翔的方向。一種新的理性精神