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文檔簡介

1、備戰(zhàn)2010高考數(shù)學壓軸題跟蹤演練系列一1(12分)已知拋物線、橢圓和雙曲線都經(jīng)過點,它們在軸上有共同焦點,橢圓和雙曲線的對稱軸是坐標軸,拋物線的頂點為坐標原點.()求這三條曲線的方程;()已知動直線過點,交拋物線于兩點,是否存在垂直于軸的直線被以為直徑的圓截得的弦長為定值?若存在,求出的方程;若不存在,說明理由.解:()設拋物線方程為,將代入方程得(1分)由題意知橢圓、雙曲線的焦點為(2分)對于橢圓,(4分)對于雙曲線,(6分)()設的中點為,的方程為:,以為直徑的圓交于兩點,中點為令(7分)(12分)2(14分)已知正項數(shù)列中,點在拋物線上;數(shù)列中,點在過點,以方向向量為的直線上.()求數(shù)

2、列的通項公式;()若,問是否存在,使成立,若存在,求出值;若不存在,說明理由;()對任意正整數(shù),不等式成立,求正數(shù)的取值范圍.解:()將點代入中得(4分)()(5分)(8分)()由(14分)3.(本小題滿分12分)將圓o: 上各點的縱坐標變?yōu)樵瓉淼囊话?(橫坐標不變), 得到曲線c.(1) 求c的方程;(2) 設o為坐標原點, 過點的直線l與c交于a、b兩點, n為線段ab的中點,延長線段on交c于點e.求證: 的充要條件是.解: (1)設點, 點m的坐標為,由題意可知(2分)又.所以, 點m的軌跡c的方程為.(4分)(2)設點, , 點n的坐標為,當直線l與x軸重合時, 線段ab的中點n就是

3、原點o, 不合題意,舍去; (5分)設直線l: 由消去x, 得(6分),點n的坐標為.(8分)若, 坐標為, 則點e的為, 由點e在曲線c上, 得, 即 舍去). 由方程得又.(10分)若, 由得點n的坐標為, 射線on方程為: ,由 解得 點e的坐標為.綜上, 的充要條件是.(12分)4.(本小題滿分14分)已知函數(shù).(1) 試證函數(shù)的圖象關于點對稱;(2) 若數(shù)列的通項公式為, 求數(shù)列的前m項和(3) 設數(shù)列滿足: , . 設.若(2)中的滿足對任意不小于2的正整數(shù)n, 恒成立, 試求m的最大值.解: (1)設點是函數(shù)的圖象上任意一點, 其關于點的對稱點為.由 得所以, 點p的坐標為p.(

4、2分)由點在函數(shù)的圖象上, 得. 點p在函數(shù)的圖象上.函數(shù)的圖象關于點對稱. (4分)(2)由(1)可知, , 所以,即(6分)由, 得 由, 得(8分)(3) , 對任意的. 由、, 得即.(10分)數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列.關于n遞增. 當, 且時, .(12分)即 m的最大值為6. (14分)5(12分)、是橢圓的左、右焦點,是橢圓的右準線,點,過點的直線交橢圓于、兩點.(1) 當時,求的面積;(2) 當時,求的大小;(3) 求的最大值.解:(1)(2)因,則(1) 設 ,當時,6(14分)已知數(shù)列中,當時,其前項和滿足,(2) 求的表達式及的值;(3) 求數(shù)列的通項公式;(4) 設,求證:當

5、且時,.解:(1)所以是等差數(shù)列.則.(2)當時,綜上,.(3)令,當時,有 (1)法1:等價于求證.當時,令,則在遞增.又,所以即.法(2) (2) (3)因,所以由(1)(3)(4)知.法3:令,則所以因則,所以 (5)由(1)(2)(5)知7 (本小題滿分14分)第21題設雙曲線=1( a > 0, b > 0 )的右頂點為a,p是雙曲線上異于頂點的一個動點,從a引雙曲線的兩條漸近線的平行線與直線op分別交于q和r兩點.(1) 證明:無論p點在什么位置,總有|2 = |·| ( o為坐標原點);(2) 若以op為邊長的正方形面積等于雙曲線實、虛軸圍成的矩形面積,求雙

6、曲線離心率的取值范圍;解:(1) 設op:y = k x, 又條件可設ar: y = (x a ), 解得:= (,), 同理可得= (,), |·| =|+| =. 4分 設 = ( m, n ) , 則由雙曲線方程與op方程聯(lián)立解得:m2 =, n2 = , |2 = :m2 + n2 = + = ,點p在雙曲線上,b2 a2k2 > 0 . 無論p點在什么位置,總有|2 = |·| . 4分(2)由條件得:= 4ab, 2分即k2 = > 0 , 4b > a, 得e > 2分基本上不看短文內(nèi)容僅看選項,2010年高考有人竟然過了100分!高考

7、有沒有瞬間大幅度提分的可能?誰能讓你不用花很多時間和心思學習,英語就能提高至少20-30分?要是真的話,簡直是白撿的分數(shù)!不僅如此,當你了解了高考真題答案的所有內(nèi)幕規(guī)律,看到了絕密的解題招式,就會豁然開朗。哇!原來也可以這么做題!你的思路因此將會被徹底打通,提高的分數(shù)將不僅僅是20-30分!無論現(xiàn)在的英語成績是60分,還是110分,任何人都可以做到!這些絕密招式是太簡單、太震撼了!所以,如果你看到了,切勿告訴他人,否則,他們會在高考中輕松超過你!請注意 !如果你不相信這世上有考試秘訣,請立即將您的眼睛離開;如果你習慣于按照傳統(tǒng)思路做題,不希望有思維上的突破,請你立即將您的眼睛離開;如

8、果你現(xiàn)在的成績已接近滿分,甚至已是滿分,請你立即將您的眼睛離開;如果你患有心理疾病或心臟病,請您立即將您的眼睛離開;如果你選擇留下來,那么接下來的事,很可能讓你目瞪口呆!如果我告訴你n個秘訣,在做完形填空和閱讀理解題時,不用看文章和題干,只是簡單的比較四個選項,就能瞬間選出正確答案,你是否想看?請先看下面的例子,它是遼寧卷2010年真題的第36題,是一個完形填空題. 在此我只列出它的四個選項,試試看,只是比較選項,你是否能夠在3秒之內(nèi)選出正確答案?36. a. worried b. sad c. surprised d. nervous正確答案是c, abd都是一個人狀態(tài)不好的傾向詞,而c則為

9、中性詞,表述態(tài)度不一致者是答案。.如果你知道了這個秘訣,可以解決很多類似的完型填空題!看一下遼寧卷2010年完形填空真題的第52題:52. a. largely b. generally c. gradually d. probably正確答案是c, abd都是含義不肯定的副詞,排除表述不明確的選項,答案就水落石出了. 如果你知道了這個秘訣,你更是可以解決很多類似的完型填空題! 試想一下,知道了全部36個完形秘訣之后,您的分數(shù)會怎么樣呢?請再看下面的例子,它是遼寧卷2010年真題閱讀理解題的第56題,在此我只寫出它的題干和四個選項.也試試看,只是比較選項,你是否能夠在5秒之內(nèi)選出正確答案?56

10、. from paragragh 1 we learn that the villagers . a.worked very hard for centuries b.dreamed of having a better life c.were poor but somewhat content d.lived a different life from their forefathers正確答案是c, 選項中表述的內(nèi)容前后相互矛盾的是答案! 思路很簡單,如果你掌握了其中的秘訣,拋開文章,你也可以很快選出正確答案. 掌握此類瞬間解題秘訣,不僅縮短了答題時間,還能保障近乎100%的準確率!請上或

11、上百度,輸入"沈陽英語家教吳軍"查詢!吳軍英語高分密碼,讓您第一次課就提10分!20次課提25-62分!模棱兩可處和看不懂,該怎么辦?要知道,如果對文章似懂非懂,那么,在文章中尋找答案線索就像大海撈針一樣的難,更談不上做對題!吳軍英語高分密碼將會告訴你此類瞬間解題秘訣,幫助你辨識選項中的諸多暗示點,瞬間找出正確答案,或者瞬間排除錯誤選項.請記住!在英語完型填空和閱讀理解題的選項中,從頭到尾都充滿了暗示點,善于利用這些暗示點,可以快速做對題! 無論任何人,在考試中,總會遇到吃不準選項的題,或可以稱之為不會做的“難題”,那么,如果遇到“難題”,你會怎辦?是放棄?不可能,怎么著也

12、要“猜”出一個答案!那么,是“瞎猜”嗎?如果是“瞎猜”,其正確率僅是25%,是可想而知的低!那么,如何“猜”才能有高的準確率呢?如果我告訴你n個秘訣,讓你在做“難題”時,猜出的答案的準確率由25%提高至95%,甚至是100%,你愿意繼續(xù)看下去嗎?35. a. eat up b. deal with c. throw away d. send out35題在b和c模棱兩可處到底選哪個? 當然選范圍大的,能包括另一個的,即選b.再舉個例子,假如2010年遼寧卷高考英語完形填空的47題,不知選哪個, 怎么辦?as i found out, there is, 46 , often no perfec

13、t equivalence(對應)between two 47 in two languages. my aunt even goes so far as to 48 that a chinese “equivalent” can never give you the 49 meaning of a word in english!47. a. words b. names c. ideas d. characters很簡單,選a,勿須有任何的猶豫,為什么?復現(xiàn)法則!吳軍英語高分密碼會告訴你具體原因以及更多的解決“難題”的秘訣,都是非常的簡單和直接.請記住!遇到“難題”,即使“猜”答案,也要“

14、猜”的有理有據(jù),切勿盲目的“猜”!  the moment he was about to 47 the hospital, he saw on the desk the 48 new book ,just as he had left it one 49 ago.  48. a much b still c hardly d quite很簡單,選b,為什么?答案高頻詞匯傾向歸納讓你笑逐顏開!高頻形容詞 副詞: suddenly, even, finally, first, last, again, also, however, though, although, yet,

15、 instead, even though, but, still等.吳軍英語高分密碼真的有這么神奇嗎?是!一點兒沒錯!效果是絕對的真實!作為一種標準化考試,選擇題本身是有很多缺陷的,這些缺陷就是暗示點,就是解題的突破口!吳軍英語高分密碼通過對歷年真題的長時間的研究,對這些暗示點進行了全面、深入、細致的挖掘和整理,將其轉(zhuǎn)化為超級解題秘訣!每一個秘訣的準確率都在95%以上,甚至是100% 吳軍英語高分密碼,真正做到了立竿見影!甚至是一劍封喉!單選280個考點,42個訣竅; 閱讀16大滿分攻略; 完形36絕招; 七選五6大原則; 改錯36個規(guī)律;作文4大模板6-8頁;不想考上一本、二本都很難!馬上

16、用吳軍英語高分密碼對照歷年所有的高考真題進行逐一的驗證吧! 遇到吳軍老師,您太幸運了!請上或上百度,輸入"沈陽英語家教吳軍"查詢!“當時學習,當時提分”的超實戰(zhàn)家教!撫順2中的徐金良同學,來時成績是71分左右, 2009年高考成績?yōu)?17分;沈陽4中的劉洪鵬同學 來時成績是46分, 2009年高考成績?yōu)?00分; 黑山1中的高三劉璐同學來時成績是50-70分, 2010年高考成績?yōu)?13分!.孩子從小學開始,學習英語已經(jīng)多年,孩子天天背單詞、做習題、記筆記,做過的卷子豈止幾百套,上千套,那么孩子的英語成績一直在穩(wěn)步提高嗎?還是一直沒有提高,甚至越學越落后、越學越迷茫?如果孩

17、子的英語成績一直提高不了,如果孩子一直抓不住重點、找不到感覺,就來找 “神奇”的吳軍老師吧!在這里孩子馬上就會體驗到英語學習成績“突飛猛進”的快樂!在這里一天提高幾十分的孩子比比皆是!魯美附中、沈音附中7人全部考取國本!熱烈慶祝吳軍一對一家教學員-2010屆魯美附中1班王巨龍、馮瀟瀟,沈音附中李同學(女,不愿公開全名)及沈陽2中補習班姜雯悅等7人考取魯美和沈陽音樂學院!為什么一個英語爛到家的學生,在不到2-3個月內(nèi)成績突飛猛進?為什么英語基礎幾乎為零的學生經(jīng)過他輔導10到20 次課,成績就能迅速提升30-70多分?走捷徑考高分的竅門是什么?沈陽高端英語快速提分名師吳軍老師將為您咨詢謎底。藝術類

18、國本,英語小分很關鍵!9年的高分經(jīng)驗能成就了他們,同樣也可以成就暫時停止成功的你!只學習5-10次課,英語成績就提高了30多分!能接觸到吳軍老師英語高分密碼的人太幸運了!如何把握中心,猜測題意,一聽就會!融會貫通,舉一反三!沈陽83中高二的金柏岑同學來時成績是82分, 2010年學習5次課后的期末成績?yōu)?08分; 現(xiàn)就讀于沈陽4中高二文科班的胡兢元同學來時成績是91分, 13次課后的期末成績?yōu)?25分; 現(xiàn)就讀于皇姑區(qū)沈陽10中高一的高雅慧同學來時成績是90分左右, 2010年高一下學期期中考試的成績?yōu)?27分;現(xiàn)就讀于沈陽東北育才高中本部高二的戴冠宇同學來時成績是107分,學習后的成績穩(wěn)定在

19、125140分之間,最好成績是由倒數(shù)到班里前6名。2010年沈陽中考距離滿分竟然只差了7分!2010屆杏壇中學初三6班的周千會同學(女), 2010年沈陽市鐵西區(qū)一模才120分左右,其中一大半還是懵來的。跟吳軍老師學習3-4次后,自己很快找到了英語學習的感覺,好像一下子容易了很多,二模考了135分。10次課后,中考距離滿分竟然只差了七分,考了143分。她說沒想到她的最高紀錄竟然創(chuàng)造在2010年沈陽中考中!請上或上百度,輸入"沈陽英語家教吳軍"查詢!2010中考沖刺,沒想到效果居然這么好!2010屆43中學初三13班的李圣同學(男),初三后成績與其他同學突然拉大,成績一直在8

20、0分左右,很少達到及格線90分,對自己沒有信心,對英語家教更是排斥。跟吳軍老師學習20次后,雖與好學生還有5-7分的差距,但又找到了初一前十名時的感覺。2010年沈陽中考雖然發(fā)揮不算理想(非選擇手寫部分基礎不好),也達到了129分!請上或上百度,輸入"沈陽英語家教吳軍"查詢!英語一對一家教授課內(nèi)容單項選擇 13條經(jīng)典實戰(zhàn)技巧,助你避開語法的干擾輕松得高分;完型填空 11個重要特點,10種判斷技巧,徹底解決一錯錯一串、發(fā)揮不穩(wěn)定兩大難題;閱讀理解 9大要點,9種提高方法輕松解決 做題慢準確率低等難題;短文改錯 6大應試策略,6大提高方法讓你拿分如探囊取物;書面表達 “黃金寫作

21、模型”,精辟獨到的講解,寫出讓閱卷老師無可挑剔的高分作文!以下情況不能提分:單詞量要達到初二牛津8b水平(目標高考分數(shù)是70-95分),初二牛津9b水平(目標高考分數(shù)是95-115分),當次見效(通過現(xiàn)場實戰(zhàn)做題,題也可以自己帶,明顯感覺提了8-10分),一般8-20次課達到目標!什么也不會(連羊sheep和睡覺sleep都分不清就別浪費家里的錢了),家里有錢也沒用,”神”也幫不了你!心里形成強烈“自己不行”思維定勢,不能迅速扭轉(zhuǎn)的,應先找心理醫(yī)生或另尋他法;一模40分,二模50分以上可以來,30分左右的得包5-8天,費用得1.5萬起,否則拒訪!不走心,每次課都沒有問題,甚至連給的課后專項題或

22、語境化詞匯題都不做的, 拒訪!非要學可以,成績變化不大,就別來找我!僅上3-5次課就想提30-50分的別來,當次課提分是因為閱讀或完形有了技巧性突破,但考點還沒系統(tǒng)化,所以只能提10-15分. 提30-50分不是3-5次而是包3-5天!他的誠信宣言:1.我只能幫助孩子提高英語分數(shù),而不能提高孩子基本功!2.現(xiàn)成績125分以上的同學,建議不要參加。因為他們只有1015分的提分空間,性價比不合適!3.聽完1小時內(nèi)不滿意,保證不問原因、不問理由、無條件地、全額退費!超過了,則按一課收取。講課當中或講完后,提供試題或自己帶題,馬上答題驗證!再于下次補交10-20次的費用,3課內(nèi)不滿意可以退回未上課的所

23、有費用,因用大量時間為您的孩子做個性化教案,故3課后恕不退還!本承諾已堅持了四年半!4保分”需要過程,中考高考結(jié)束后才能驗證,到時就算退回了學費也買不回來孩子的時間和未來。peter高分英語“立竿見影”當次課見效!每次課后都可以拿高考真題和你的期中/末考題來驗證高分教案,答的正確率高或方法好使,就可以證明我們的教案有效!一般情況下,85分以上來的,都能在6-20課內(nèi)提到105-135分。2009-2010年(吳軍親授的學生)高考130分以上的有39人,3個月內(nèi)提高了50-70分的有17人。請上或上百度,輸入"沈陽英語家教吳軍"查詢!備戰(zhàn)2010高考數(shù)學壓軸題跟蹤演練系列二1

24、. (本小題滿分12分)已知常數(shù)a > 0, n為正整數(shù),f n ( x ) = x n ( x + a)n ( x > 0 )是關于x的函數(shù).(1) 判定函數(shù)f n ( x )的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.(2) 對任意n ³ a , 證明f n + 1 ( n + 1 ) < ( n + 1 )fn(n)解: (1) fn ( x ) = nx n 1 n ( x + a)n 1 = n x n 1 ( x + a)n 1 , a > 0 , x > 0, fn ( x ) < 0 , f n ( x )在(0,+)單調(diào)遞減. 4分(2)由上知:當

25、x > a>0時, fn ( x ) = xn ( x + a)n是關于x的減函數(shù), 當n ³ a時, 有:(n + 1 )n ( n + 1 + a)n £ n n ( n + a)n. 2分又 f n + 1 (x ) = ( n + 1 ) xn ( x+ a )n ,f n + 1 ( n + 1 ) = ( n + 1 ) (n + 1 )n ( n + 1 + a )n < ( n + 1 ) nn ( n + a)n = ( n + 1 ) nn ( n + a )( n + a)n 1 2分( n + 1 )fn(n) = ( n + 1

26、)nn n 1 ( n + a)n 1 = ( n + 1 )n n n( n + a)n 1 , 2分( n + a ) > n ,f n + 1 ( n + 1 ) < ( n + 1 )fn(n) . 2分2. (本小題滿分12分)已知:y = f (x) 定義域為1,1,且滿足:f (1) = f (1) = 0 ,對任意u ,vÎ1,1,都有|f (u) f (v) | | u v | .(1) 判斷函數(shù)p ( x ) = x2 1 是否滿足題設條件?(2) 判斷函數(shù)g(x)=,是否滿足題設條件?解: (1) 若u ,v Î 1,1, |p(u) p

27、(v)| = | u2 v2 |=| (u + v )(u v) |,取u = Î1,1,v = Î1,1, 則 |p (u) p (v)| = | (u + v )(u v) | = | u v | > | u v |,所以p( x)不滿足題設條件.(2)分三種情況討論:10. 若u ,v Î 1,0,則|g(u) g (v)| = |(1+u) (1 + v)|=|u v |,滿足題設條件;20. 若u ,v Î 0,1, 則|g(u) g(v)| = |(1 u) (1 v)|= |v u|,滿足題設條件;30. 若uÎ1,0,v&

28、#206;0,1,則: |g (u) g(v)|=|(1 u) (1 + v)| = | u v| = |v + u | | v u| = | u v|,滿足題設條件;40 若uÎ0,1,vÎ1,0, 同理可證滿足題設條件.綜合上述得g(x)滿足條件.3. (本小題滿分14分)已知點p ( t , y )在函數(shù)f ( x ) = (x ¹ 1)的圖象上,且有t2 c2at + 4c2 = 0 ( c ¹ 0 ).(1) 求證:| ac | ³ 4;(2) 求證:在(1,+)上f ( x )單調(diào)遞增.(3) (僅理科做)求證:f ( | a |

29、) + f ( | c | ) > 1.證:(1) tÎr, t ¹ 1, = (c2a)2 16c2 = c4a2 16c2 ³ 0 , c ¹ 0, c2a2 ³ 16 , | ac | ³ 4. (2) 由 f ( x ) = 1 ,法1. 設1 < x1 < x2, 則f (x2) f ( x1) = 1 1 + = . 1 < x1 < x2, x1 x2 < 0, x1 + 1 > 0, x2 + 1 > 0 ,f (x2) f ( x1) < 0 , 即f (x2)

30、< f ( x1) , x ³ 0時,f ( x )單調(diào)遞增. 法2. 由f ( x ) = > 0 得x ¹ 1, x > 1時,f ( x )單調(diào)遞增.(3)(僅理科做)f ( x )在x > 1時單調(diào)遞增,| c | ³ > 0 , f (| c | ) ³ f () = = f ( | a | ) + f ( | c | ) = + > +=1. 即f ( | a | ) + f ( | c | ) > 1.4(本小題滿分15分)設定義在r上的函數(shù)(其中r,i=0,1,2,3,4),當x= 1時,f (x

31、)取得極大值,并且函數(shù)y=f (x+1)的圖象關于點(1,0)對稱(1) 求f (x)的表達式;(2) 試在函數(shù)f (x)的圖象上求兩點,使這兩點為切點的切線互相垂直,且切點的橫坐標都在區(qū)間上;(3) 若,求證:解:(1)5分 (2)或10分 (3)用導數(shù)求最值,可證得15分5(本小題滿分13分)設m是橢圓上的一點,p、q、t分別為m關于y軸、原點、x軸的對稱點,n為橢圓c上異于m的另一點,且mnmq,qn與pt的交點為e,當m沿橢圓c運動時,求動點e的軌跡方程解:設點的坐標則1分 3分 由(1)(2)可得6分 又mnmq,所以 直線qn的方程為,又直線pt的方程為10分 從而得所以 代入(1

32、)可得此即為所求的軌跡方程.13分6(本小題滿分12分)過拋物線上不同兩點a、b分別作拋物線的切線相交于p點,(1)求點p的軌跡方程;(2)已知點f(0,1),是否存在實數(shù)使得?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.解法(一):(1)設由得:3分直線pa的方程是:即 同理,直線pb的方程是: 由得:點p的軌跡方程是6分(2)由(1)得: 10分所以故存在=1使得12分解法(二):(1)直線pa、pb與拋物線相切,且直線pa、pb的斜率均存在且不為0,且設pa的直線方程是由得:即3分即直線pa的方程是:同理可得直線pb的方程是:由得:故點p的軌跡方程是6分(2)由(1)得:10分故存在=1使得

33、12分7(本小題滿分14分)設函數(shù)在上是增函數(shù).(1) 求正實數(shù)的取值范圍;(2) 設,求證:解:(1)對恒成立,對恒成立又 為所求.4分(2)取,一方面,由(1)知在上是增函數(shù),即8分另一方面,設函數(shù)在上是增函數(shù)且在處連續(xù),又當時, 即綜上所述,14分8(本小題滿分12分)如圖,直角坐標系中,一直角三角形,、在軸上且關于原點對稱,在邊上,的周長為12若一雙曲線以、為焦點,且經(jīng)過、兩點(1) 求雙曲線的方程;(2) 若一過點(為非零常數(shù))的直線與雙曲線相交于不同于雙曲線頂點的兩點、,且,問在軸上是否存在定點,使?若存在,求出所有這樣定點的坐標;若不存在,請說明理由解:(1) 設雙曲線的方程為,

34、則由,得,即(3分)解之得,雙曲線的方程為(5分)(2) 設在軸上存在定點,使設直線的方程為,由,得即(6分),即(8分)把代入,得(9分)把代入并整理得其中且,即且 (10分)代入,得 ,化簡得 當時,上式恒成立因此,在軸上存在定點,使(12分)9(本小題滿分14分)已知數(shù)列各項均不為0,其前項和為,且對任意都有(為大于1的常數(shù)),記(1) 求;(2) 試比較與的大小();(3) 求證:,()解:(1) ,得,即(3分)在中令,可得是首項為,公比為的等比數(shù)列,(4分)(2) 由(1)可得,(5分)而,且,()(8分)(3) 由(2)知 ,()當時,(10分)(當且僅當時取等號)另一方面,當,

35、時,(當且僅當時取等號)(13分)(當且僅當時取等號)綜上所述,()(14分)備戰(zhàn)2010高考數(shù)學壓軸題跟蹤演練系列三1(本小題滿分13分) 如圖,已知雙曲線c:的右準線與一條漸近線交于點m,f是雙曲線c的右焦點,o為坐標原點. (i)求證:; (ii)若且雙曲線c的離心率,求雙曲線c的方程; (iii)在(ii)的條件下,直線過點a(0,1)與雙曲線c右支交于不同的兩點p、q且p在a、q之間,滿足,試判斷的范圍,并用代數(shù)方法給出證明.解:(i)右準線,漸近線 , 3分 (ii) 雙曲線c的方程為:7分 (iii)由題意可得8分 證明:設,點 由得 與雙曲線c右支交于不同的兩點p、q 11分

36、,得 的取值范圍是(0,1)13分2(本小題滿分13分)已知函數(shù),數(shù)列滿足 (i)求數(shù)列的通項公式; (ii)設x軸、直線與函數(shù)的圖象所圍成的封閉圖形的面積為,求; (iii)在集合,且中,是否存在正整數(shù)n,使得不等式對一切恒成立?若存在,則這樣的正整數(shù)n共有多少個?并求出滿足條件的最小的正整數(shù)n;若不存在,請說明理由. (iv)請構造一個與有關的數(shù)列,使得存在,并求出這個極限值.解:(i) 1分 將這n個式子相加,得 3分 (ii)為一直角梯形(時為直角三角形)的面積,該梯形的兩底邊的長分別為,高為1 6分 (iii)設滿足條件的正整數(shù)n存在,則 又 均滿足條件 它們構成首項為2010,公差

37、為2的等差數(shù)列. 設共有m個滿足條件的正整數(shù)n,則,解得 中滿足條件的正整數(shù)n存在,共有495個,9分 (iv)設,即 則 顯然,其極限存在,并且10分 注:(c為非零常數(shù)),等都能使存在.19. (本小題滿分14分) 設雙曲線的兩個焦點分別為,離心率為2. (i)求此雙曲線的漸近線的方程; (ii)若a、b分別為上的點,且,求線段ab的中點m的軌跡方程,并說明軌跡是什么曲線;(iii)過點能否作出直線,使與雙曲線交于p、q兩點,且.若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.解:(i) ,漸近線方程為4分 (ii)設,ab的中點 則m的軌跡是中心在原點,焦點在x軸上,長軸長為,短軸長為的橢圓

38、.(9分) (iii)假設存在滿足條件的直線 設 由(i)(ii)得 k不存在,即不存在滿足條件的直線.14分3. (本小題滿分13分) 已知數(shù)列的前n項和為,且對任意自然數(shù)都成立,其中m為常數(shù),且. (i)求證數(shù)列是等比數(shù)列; (ii)設數(shù)列的公比,數(shù)列滿足:,試問當m為何值時,成立?解:(i)由已知 (2) 由得:,即對任意都成立 (ii)當時, 由題意知,13分4(本小題滿分12分)設橢圓的左焦點為,上頂點為,過點與垂直的直線分別交橢圓和軸正半軸于,兩點,且分向量所成的比為85(1)求橢圓的離心率;(2)若過三點的圓恰好與直線:相切,求橢圓方程解:(1)設點其中由分所成的比為85,得,2

39、分,4分而,5分由知6分(2)滿足條件的圓心為,8分圓半徑10分由圓與直線:相切得,又橢圓方程為12分5(本小題滿分14分)(理)給定正整數(shù)和正數(shù),對于滿足條件的所有無窮等差數(shù)列,試求的最大值,并求出取最大值時的首項和公差(文)給定正整數(shù)和正數(shù),對于滿足條件的所有無窮等差數(shù)列,試求的最大值,并求出取最大值時的首項和公差(理)解:設公差為,則3分4分7分又,當且僅當時,等號成立11分13分當數(shù)列首項,公差時,的最大值為14分(文)解:設公差為,則3分,6分又當且僅當時,等號成立11分13分當數(shù)列首項,公差時,的最大值為14分6(本小題滿分12分)垂直于x軸的直線交雙曲線于m、n不同兩點,a1、a

40、2分別為雙曲線的左頂點和右頂點,設直線a1m與a2n交于點p(x0,y0)()證明:()過p作斜率為的直線l,原點到直線l的距離為d,求d的最小值.解()證明:直線a2n的方程為 4分×,得()10分當12分7(本小題滿分14分) 已知函數(shù)()若()若()若的大小關系(不必寫出比較過程).解:() ()設,6分()在題設條件下,當k為偶數(shù)時當k為奇數(shù)時14分備戰(zhàn)2010高考數(shù)學壓軸題跟蹤演練系列四1(本小題滿分14分) 已知f(x)=(xr)在區(qū)間1,1上是增函數(shù).()求實數(shù)a的值組成的集合a;()設關于x的方程f(x)=的兩個非零實根為x1、x2.試問:是否存在實數(shù)m,使得不等式m

41、2+tm+1|x1x2|對任意aa及t1,1恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,導數(shù)的應用和不等式等有關知識,考查數(shù)形結(jié)合及分類討論思想和靈活運用數(shù)學知識分析問題和解決問題的能力.滿分14分.解:()f(x)= ,f(x)在1,1上是增函數(shù),f(x)0對x1,1恒成立,即x2ax20對x1,1恒成立. 設(x)=x2ax2,方法一: (1)=1a20, 1a1, (1)=1+a20.對x1,1,f(x)是連續(xù)函數(shù),且只有當a=1時,f(-1)=0以及當a=1時,f(1)=0a=a|1a1. 方法二: 0, <0, 或 (1)=1+a20 (1

42、)=1a20 0a1 或 1a0 1a1.對x1,1,f(x)是連續(xù)函數(shù),且只有當a=1時,f(1)=0以及當a=-1時,f(1)=0a=a|1a1.()由=,得x2ax2=0, =a2+8>0x1,x2是方程x2ax2=0的兩非零實根, x1+x2=a, 從而|x1x2|=.x1x2=2,1a1,|x1-x2|=3.要使不等式m2+tm+1|x1x2|對任意aa及t1,1恒成立,當且僅當m2+tm+13對任意t1,1恒成立,即m2+tm20對任意t1,1恒成立. 設g(t)=m2+tm2=mt+(m22),方法一: g(1)=m2m20, g(1)=m2+m20,m2或m2.所以,存在

43、實數(shù)m,使不等式m2+tm+1|x1x2|對任意aa及t1,1恒成立,其取值范圍是m|m2,或m2.方法二:當m=0時,顯然不成立;當m0時, m>0, m<0, 或 g(1)=m2m20 g(1)=m2+m20 m2或m2.所以,存在實數(shù)m,使不等式m2+tm+1|x1x2|對任意aa及t-1,1恒成立,其取值范圍是m|m2,或m2.2(本小題滿分12分)如圖,p是拋物線c:y=x2上一點,直線l過點p且與拋物線c交于另一點q.()若直線l與過點p的切線垂直,求線段pq中點m的軌跡方程;()若直線l不過原點且與x軸交于點s,與y軸交于點t,試求的取值范圍.本題主要考查直線、拋物線

44、、不等式等基礎知識,求軌跡方程的方法,解析幾何的基本思想和綜合解題能力.滿分12分.解:()設p(x1,y1),q(x2,y2),m(x0,y0),依題意x10,y1>0,y2>0.由y=x2, 得y=x.過點p的切線的斜率k切= x1,直線l的斜率kl=-,直線l的方程為yx12= (xx1),方法一:聯(lián)立消去y,得x2+xx122=0.m是pq的中點 x0=-, y0=x12(x0x1).消去x1,得y0=x02+1(x00),pq中點m的軌跡方程為y=x2+1(x0).方法二:由y1=x12,y2=x22,x0=,得y1y2=x12x22=(x1+x2)(x1x2)=x0(x

45、1x2),則x0=kl=-,x1=,將上式代入并整理,得y0=x02+1(x00),pq中點m的軌跡方程為y=x2+1(x0).()設直線l:y=kx+b,依題意k0,b0,則t(0,b).分別過p、q作ppx軸,qqy軸,垂足分別為p、q,則. y=x2由 消去x,得y22(k2+b)y+b2=0. y=kx+b y1+y2=2(k2+b),則 y1y2=b2.方法一:|b|()2|b|=2|b|=2.y1、y2可取一切不相等的正數(shù),的取值范圍是(2,+).方法二:=|b|=|b|.當b>0時,=b=+2>2;當b<0時,=b=.又由方程有兩個相異實根,得=4(k2+b)2

46、-4b2=4k2(k2+2b)>0,于是k2+2b>0,即k2>2b.所以>=2.當b>0時,可取一切正數(shù),的取值范圍是(2,+).方法三:由p、q、t三點共線得ktq=ktp,即=.則x1y2bx1=x2y1bx2,即b(x2x1)=(x2y1x1y2).于是b=x1x2.22=+=+2.可取一切不等于1的正數(shù),的取值范圍是(2,+).3(本小題滿分12分)某突發(fā)事件,在不采取任何預防措施的情況下發(fā)生的概率為0.3,一旦發(fā)生,將造成400萬元的損失. 現(xiàn)有甲、乙兩種相互獨立的預防措施可供采用. 單獨采用甲、乙預防措施所需的費用分別為45萬元和30萬元,采用相應預防措施后此突發(fā)事件不發(fā)生的概率為0.9和0.85. 若預防方案允許甲、乙兩種預防措施單獨采用、聯(lián)合采用或不采用,請確定預防方案使總費用最少.(總費用=采取預防措施的費用+發(fā)生突發(fā)事件損失的期望值.)本小題考查概率的基本知識和數(shù)學期望概念及應用概率知識解決實際問題的能力,滿分12分.解:不采取預防措施時,總費用即損失期望為400×0.3=120(萬元);若單獨采取措施甲,則預防措施費用為45萬元,發(fā)生突發(fā)事件的概率為10.9=0.1,損失期望值為400×0.1

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