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1、億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):四年級(jí) 學(xué)科:數(shù)學(xué) 執(zhí)筆:南羅小學(xué)劉春霞學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書(shū)第25頁(yè)的內(nèi)容,練習(xí)一第15題。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”和“億”。2.認(rèn)識(shí)數(shù)位,知道每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是103掌握數(shù)位順序,能夠根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出億以?xún)?nèi)的數(shù)。 4 通過(guò)自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等形式,獲得正確讀數(shù)的成功體驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):讀萬(wàn)級(jí)的數(shù)。難點(diǎn):億以?xún)?nèi)中間和末尾有0的數(shù)的讀法。學(xué)法指導(dǎo):學(xué)中練、練中學(xué)、小組合作交流學(xué)前準(zhǔn)備:數(shù)位順序表、計(jì)數(shù)器學(xué)習(xí)時(shí)間:一課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程:課前 學(xué)案自學(xué)1. 復(fù)習(xí)(1)10個(gè)一是( ),10個(gè)十是( ),10個(gè)百
2、是( ),十個(gè)千是( )(2)個(gè)、十、百、千、萬(wàn)每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是( )。(3)讀出下面各數(shù) 4009 5048 4800 1095 1000(4)在生活和生產(chǎn)中你見(jiàn)過(guò)比萬(wàn)更大的數(shù)嗎?這些數(shù)你會(huì)讀嗎?2. 自學(xué)課本第2頁(yè)-第4頁(yè)的內(nèi)容。(1) 看課本第2頁(yè)圖上的內(nèi)容,上面的數(shù)你會(huì)讀嗎?請(qǐng)讀一讀。(2) 利用計(jì)數(shù)器自學(xué)例1.并填空10個(gè)十萬(wàn)是( )10個(gè)一百萬(wàn)是( )10個(gè)一千萬(wàn)是( )一、十、百、千、萬(wàn)億都是( )。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是( )。個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)叫( ) 個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位叫( )3、自學(xué)課本例2想:萬(wàn)級(jí)的數(shù)與個(gè)級(jí)的數(shù)在讀法上有什么不同?數(shù)位上出現(xiàn)0該怎
3、樣讀?完成課本第5頁(yè)做一做 課中小組合作小組合作的要求:由組長(zhǎng)對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行組織和分工,每個(gè)題都有中心發(fā)言人,其他人補(bǔ)充,自學(xué)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的人在組內(nèi)學(xué)習(xí)。發(fā)言要有順序,當(dāng)一人發(fā)言時(shí)其他成員必須認(rèn)真傾聽(tīng)。小組內(nèi)解決不了的問(wèn)題劃下來(lái)。班級(jí)展示:小組合作交流后,組長(zhǎng)整理,確定每一題的中心發(fā)言人來(lái)展示自學(xué)體會(huì)和好的見(jiàn)解、方法,展示存在的問(wèn)題和困惑,教師適時(shí)點(diǎn)撥。質(zhì)疑探究:你有什么新的疑惑請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái),大家共同探討。自悟自得:談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲及感悟: 1.本節(jié)課我學(xué)會(huì)了:2.掌握不太好的是:達(dá)標(biāo)測(cè)試一.填空1.從個(gè)位起,第( )位是萬(wàn)位,第( )位是億位。2一、十、百、千、萬(wàn)億都是( )。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是( )。3. 個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位叫( )4. 4532008讀作( ),其中2表示( ),4表示( )。二.判斷1.萬(wàn)級(jí)包括萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)。 ( )2.每一級(jí)中都有四個(gè)數(shù)位。 ( )3.計(jì)數(shù)單位就是數(shù)位。 ( )三、讀出下面各
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