高二生物下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃參考

1、.2019高二生物下學(xué)期教學(xué)方案參考2019高二生物下學(xué)期教學(xué)方案參考1 、合理安排教學(xué)進(jìn)度，高質(zhì)量完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三?現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題?以及進(jìn)展必修一的第一輪復(fù)習(xí)主要是第一章-第四章教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊，課堂教學(xué)一定要進(jìn)步效率。本學(xué)期的教學(xué)方案要根據(jù)學(xué)生不同的情況進(jìn)展制訂。對(duì)培優(yōu)班的學(xué)生要有較高的要求，對(duì)理科平行班的學(xué)生要分層教學(xué)，分組練習(xí)。在教學(xué)上，運(yùn)用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)，以進(jìn)步課堂效率。老師要積極進(jìn)展啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，激發(fā)興趣，開(kāi)展特長(zhǎng)。在培優(yōu)方面，把競(jìng)賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，制訂生物科競(jìng)賽輔導(dǎo)

2、工作方案，落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。在扶中方面，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題簿，幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，在考慮中學(xué)習(xí)，在考慮中不斷進(jìn)步。在輔差方面，用鼓勵(lì)和耐心的態(tài)度對(duì)待成績(jī)不好的學(xué)生，使他們?cè)鰪?qiáng)自信心和上進(jìn)心，努力進(jìn)步后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)月考、期中考及平時(shí)測(cè)驗(yàn)進(jìn)展評(píng)價(jià)分析，認(rèn)真分析情況，找到改進(jìn)措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，力爭(zhēng)到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，更好施行新課程1配合教研組，組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)?普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)?和?福建省普通高中新課程教學(xué)要求?以及?2020年福建省理科綜合考試說(shuō)明?并做

3、讀書(shū)筆記。盡快熟悉中學(xué)生物的知識(shí)要點(diǎn)，研究新課改后的會(huì)考、高考的新動(dòng)向，關(guān)注并設(shè)計(jì)微型探究性題目，用于高二課堂教學(xué)。2嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作要求，每周集體備課活動(dòng)一次，每次嚴(yán)格做到四定定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人。主講老師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的整體設(shè)想、教學(xué)目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論根據(jù)等，然后由大家集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)，完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真把握教學(xué)的根本環(huán)節(jié)。備課要多花時(shí)間，要離得開(kāi)書(shū)本，要洞悉書(shū)本內(nèi)容，只有深化才能淺出。上課要精神抖擻，與學(xué)生加強(qiáng)互動(dòng)性。修改作業(yè)和試卷要細(xì)心認(rèn)真。不靠搞題海戰(zhàn)進(jìn)步成績(jī)，要高度重視書(shū)本知識(shí)，在學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)程度上布置適量的配套練習(xí)使之進(jìn)步。

4、3加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課，互相交流，進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。不斷與同組老師討論交流，促進(jìn)自己教學(xué)程度的進(jìn)步和教學(xué)方法的改進(jìn)。每月組內(nèi)聽(tīng)課不少與1節(jié)4加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，掌握好課程進(jìn)度，把好年段的試題質(zhì)量和數(shù)量關(guān)。3、認(rèn)真做好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。力爭(zhēng)在今年5月的生物科競(jìng)賽中獲得新的打破。盡量發(fā)動(dòng)年段綜合素質(zhì)較好的學(xué)生參加生物奧賽。由于奧賽程序改變要在3月28日進(jìn)展福建省初賽，時(shí)間非常緊，方案從第一周開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展奧賽輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)間暫定每周星期三下午4時(shí)到6時(shí)以及星期五下午4時(shí)到6時(shí)，爭(zhēng)取能進(jìn)入復(fù)賽。4、自編課堂練習(xí)和章節(jié)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷，做到有的放矢。詳細(xì)由方曙光老師負(fù)責(zé)。5、積極開(kāi)展、參加教研活動(dòng)。積極開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)，以老帶新，共同進(jìn)步。研究