按比分配解決問(wèn)題學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1按比分配解決問(wèn)題按比分配解決問(wèn)題第一頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。女生與男生的人數(shù)比是女生與男生的人數(shù)比是5:75:7。從這句話(huà)中，你得到了哪些信息？從這句話(huà)中，你得到了哪些信息？第1頁(yè)/共19頁(yè)第二頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。 六（2）班一共有48人， 男生、女生各有多少人？女生與男生的人數(shù)比是女生與男生的人數(shù)比是5:75:7。六（六（2 2）班一共有）班一共有4848人，人，男生、女生各有多少人呢？男生、女生各有多少人呢？二、實(shí)例探究二、實(shí)例探究第2頁(yè)/共19頁(yè)第三頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。先求出一份的數(shù)量， 再算幾份的數(shù)量。 先求出男生、先求出男生、女生各

2、占總?cè)伺髡伎側(cè)藬?shù)的幾分之幾數(shù)的幾分之幾。 二、實(shí)例探究二、實(shí)例探究（2 2）女生：）女生： 48 48 2020（人）（人） 男生：男生： 48 48 2828（人）（人）557757第3頁(yè)/共19頁(yè)第四頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。濃縮液和稀釋液各指什么？濃縮液和稀釋液各指什么？第4頁(yè)/共19頁(yè)第五頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。第5頁(yè)/共19頁(yè)第六頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。可以用怎樣的方法驗(yàn)證結(jié)果是否正確可以用怎樣的方法驗(yàn)證結(jié)果是否正確？ 答：濃縮液有答：濃縮液有100 mL100 mL，水有，水有400 mL400 mL。第6頁(yè)/共19頁(yè)第七頁(yè)，編輯于星期日：十五

3、點(diǎn) 二十四分。第7頁(yè)/共19頁(yè)第八頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一下，可以怎么分配？第8頁(yè)/共19頁(yè)第九頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。 第9頁(yè)/共19頁(yè)第十頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。 學(xué)校把栽70棵樹(shù)的任務(wù)按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班。一班有46人，二班有44人，三班有50人。三個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹(shù)？ 第10頁(yè)/共19頁(yè)第十一頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。已知兩個(gè)量的比和兩個(gè)量的和，求兩個(gè)量各自是多少。已知兩個(gè)量的比和兩個(gè)量的和，求兩個(gè)量各自是多少。解題步驟：解題步驟：方法方法1 方法方法2、先求總份數(shù)、先求總份數(shù)、求每份的量、求每份的量、求各自的量、求

4、各自的量、先求總份數(shù)、先求總份數(shù)、各部分占總份數(shù)、各部分占總份數(shù) 的幾分之幾。的幾分之幾。、求出各自的量、求出各自的量 （按照求一個(gè)數(shù)的（按照求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法）幾分之幾是多少的方法）小結(jié)小結(jié)第11頁(yè)/共19頁(yè)第十二頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。腿腿長(zhǎng)長(zhǎng) 身身高高如果你的腿長(zhǎng)與身高之比如果你的腿長(zhǎng)與身高之比為為4：9已知你的身高與腿長(zhǎng)的已知你的身高與腿長(zhǎng)的差差是是95cm,你能計(jì)算出你的腿長(zhǎng)和身高嗎？你能計(jì)算出你的腿長(zhǎng)和身高嗎？合作探究（二）：合作探究（二）：合作要求：合作要求：腿長(zhǎng)和身高各是幾份？共有幾份腿長(zhǎng)和身高各是幾份？共有幾份？相差幾份？相差幾份？與小組內(nèi)成員分享一下

5、自己的方與小組內(nèi)成員分享一下自己的方法，看看與其他同學(xué)的方法有什么法，看看與其他同學(xué)的方法有什么不同。不同。總結(jié)解決此類(lèi)類(lèi)型的解題步驟總結(jié)解決此類(lèi)類(lèi)型的解題步驟第12頁(yè)/共19頁(yè)第十三頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。二、已經(jīng)兩個(gè)量的比，和兩個(gè)量的差，二、已經(jīng)兩個(gè)量的比，和兩個(gè)量的差， 求兩個(gè)量分別是多少？求兩個(gè)量分別是多少？解題步驟：解題步驟：1、先求兩個(gè)量的份數(shù)差。、先求兩個(gè)量的份數(shù)差。2、每份是多少。、每份是多少。3、求出各自的量是多少。、求出各自的量是多少。第13頁(yè)/共19頁(yè)第十四頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。1、甲、乙兩數(shù)的比是、甲、乙兩數(shù)的比是7：5，已知兩數(shù)相，已知兩數(shù)相

6、差差12，數(shù)是（，數(shù)是（ ），乙數(shù)是（），乙數(shù)是（ ）2、小明與他爺爺?shù)哪挲g之比為、小明與他爺爺?shù)哪挲g之比為1：6，爺，爺爺比小明大爺比小明大60歲，小明與爺爺?shù)哪挲g分別歲，小明與爺爺?shù)哪挲g分別是多少？是多少？填一填、算一算填一填、算一算第14頁(yè)/共19頁(yè)第十五頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。練一練：練一練：1、某市舉行小學(xué)生、某市舉行小學(xué)生“卡拉卡拉OK”比賽，對(duì)進(jìn)比賽，對(duì)進(jìn) 入決賽的選手按入決賽的選手按2：3的比例評(píng)出一、二的比例評(píng)出一、二 等獎(jiǎng)。如果獲二等獎(jiǎng)的有等獎(jiǎng)。如果獲二等獎(jiǎng)的有21名選手，獲名選手，獲 一等獎(jiǎng)的選手有多少名？一等獎(jiǎng)的選手有多少名？2、用一段鐵絲圍成一個(gè)三角形，三

7、條邊長(zhǎng)、用一段鐵絲圍成一個(gè)三角形，三條邊長(zhǎng) 度的比是度的比是4：5：7，已知最長(zhǎng)的邊的長(zhǎng)度，已知最長(zhǎng)的邊的長(zhǎng)度 是是28cm，這段鐵絲長(zhǎng)多少厘米？，這段鐵絲長(zhǎng)多少厘米？第15頁(yè)/共19頁(yè)第十六頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)1、用、用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是長(zhǎng)、寬、高的比是3：2：1。這個(gè)長(zhǎng)方體的。這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少？長(zhǎng)、寬、高分別是多少？2 、把一根長(zhǎng)、把一根長(zhǎng)8米的繩子按米的繩子按3:2截成甲、乙兩截成甲、乙兩段，甲、乙兩段各長(zhǎng)多少米？段，甲、乙兩段各長(zhǎng)多少米？3 、把一根繩子按、把一根繩子按3：2截成甲、乙兩段，截成甲、乙兩段， 已知甲段長(zhǎng)米，乙段長(zhǎng)多少米？已知甲段長(zhǎng)米，乙段長(zhǎng)多少米？4 、花店里有百合花和玫瑰花枝數(shù)的比是、花店里有百合花和玫瑰花枝數(shù)的比是5:3，玫瑰花比百合花少，玫瑰花比百合花少120枝，百合花枝，百合花 有多少枝？有多少枝？第16頁(yè)/共19頁(yè)第十七頁(yè)，編輯于星期日：十五點(diǎn) 二十四分。課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：對(duì)比兩種按比例分配題目的解題步驟你有對(duì)比兩種按比例分配題目的解題步驟你有什么發(fā)現(xiàn)？什么發(fā)現(xiàn)？注意：按比例分配問(wèn)題，先求出每份的量，注意：按比例分配問(wèn)題，先求出每份的量， 再求出各自的量。再