主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)模板

1、仁懷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)主題凈化語(yǔ)言，做文明中學(xué)生活動(dòng)時(shí)間年級(jí)第學(xué)期第周設(shè)計(jì)教師康琴設(shè)計(jì)內(nèi)容活動(dòng) 背 景對(duì)于中學(xué)生而言，如何讓他們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵 階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有 責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。 如今，由于各種社會(huì)、家庭環(huán)境的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德 意識(shí)淡漠、語(yǔ)言不文明、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行 凈化語(yǔ)言，做文明中學(xué)生教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的?；?動(dòng) 目 的通過(guò)觀看關(guān)于中學(xué)生不文明行為的視頻和圖片，弓1起冋學(xué)們對(duì)文明的反 思，進(jìn)而重新審視自身及身邊冋

2、學(xué)的行為， 提高文明意識(shí)，告別不文明行 為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明、有涵養(yǎng)的中學(xué)生。并且學(xué)會(huì)用 聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，意識(shí)到青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望， 青年學(xué)生的素質(zhì)高低直接關(guān)系到祖國(guó)和民族的形象以及中國(guó)特色社會(huì)主 義事業(yè)的興衰?；顒?dòng) 準(zhǔn) 備教師收集關(guān)于中學(xué)生不文明行為的視頻和圖片及相關(guān)資料，寫好班會(huì)案， 做好多媒體課件；學(xué)生每四個(gè)人一個(gè)小組（前后桌，選好組長(zhǎng)），分組觀察并收集身邊的不文明行為事例?；钪鞒秩诵贾黝}班會(huì)開始：導(dǎo)入什么是文明在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界 的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。 它 與“

3、野蠻”一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方， 也有不同。文化指一種存在方 式，有文化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不意味“野蠻”。尋找身邊的不文明現(xiàn)象：不知道這些垃圾是誰(shuí)留下來(lái)的，無(wú)人問(wèn)津；（展示圖片）不知道同學(xué)們是有意還是無(wú)意，打掃衛(wèi)生過(guò)后，工具擺放很不整齊，有 的工具竟損壞到不能使用的程度。學(xué)生不文明行為：（先讓學(xué)生自己先談?wù)摚?、考試作弊；2、在校園內(nèi)抽煙、打牌；3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；4、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學(xué)起綽號(hào)；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；8在桌椅、墻上亂涂亂畫；破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、食堂打餐

4、時(shí)隨意插隊(duì)；亂倒飯菜，浪費(fèi)糧食。10、說(shuō)臟話中學(xué)生說(shuō)臟話的誘因：1. 部分學(xué)生受家庭環(huán)境的影響，在幼年就已經(jīng)養(yǎng)成了說(shuō)臟話的習(xí)慣，臟 話成了“口頭禪”。如果有老師在場(chǎng)，還有所收斂，但是和同學(xué)們?cè)谝黄?時(shí)，他們嘴里的臟話往往“脫口而出”。2. 些同學(xué)說(shuō)臟話是出于一種 吸引別人注意 的目的，顯示自己個(gè)性，讓人 覺(jué)得“酷”勁十足。3. 網(wǎng)絡(luò)、影視的影響。學(xué)生上網(wǎng)時(shí)受一些低俗帖子的影響，感覺(jué)說(shuō)幾句 臟話非常過(guò)癮，臟話不僅在網(wǎng)絡(luò)上使用，他們還將其用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。說(shuō)臟話的壞處：說(shuō)臟話會(huì)讓人覺(jué)得你是一個(gè)不文明的人，甚至讓人覺(jué)得你是一個(gè)非常惡心的人。說(shuō)臟話會(huì)讓人覺(jué)得你是一個(gè)不懂得尊重別人的人。說(shuō)臟話會(huì)讓人對(duì)你產(chǎn)生一個(gè)壞印象。養(yǎng)成說(shuō)臟話的習(xí)慣會(huì)影響語(yǔ)言表達(dá)能力的提高，對(duì)以后踏入社會(huì)有很大的個(gè)人影響。在學(xué)校說(shuō)臟話每人每次扣分，影響班級(jí)月末考核。一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤(rùn) 物細(xì)無(wú)聲”的陶冶作用。因此，怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、向上的校園環(huán) 境，一直以來(lái)是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。我們應(yīng)該怎么做中國(guó)自古以來(lái)就是 禮儀之邦，文