幼兒園中班語言活動教案《戰(zhàn)勝小蛀牙》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班語言活動教案戰(zhàn)勝小蛀牙活動內(nèi)容：戰(zhàn)勝小蛀牙活動目標(biāo)：1、懂得牙齒的重要性，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的基本方法；2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，會使用刷牙用具?；顒訙?zhǔn)備：1、牙齒模型一副；2、幼兒人手一套刷牙用具；3、課件。活動過稱：一、故事，引入主題1、教師：小朋友，今天，老師給你們帶來了一個好聽的故事，我們一起來聽一聽。（教師講述故事）老師的故事講完了，現(xiàn)在，老師有幾個問題要問小朋友。提問：（1）大老虎為什么會有蛀牙？（2）大老虎牙疼的時候找過誰？（小狐貍）他是怎樣做的？（3）小狐貍拔掉了大老虎的牙齒，大老虎變成了一只什么樣的老虎？（沒有牙齒的老虎）教師小結(jié)：因?yàn)槔匣⒊粤颂嗟奶?，又不刷牙，所以，牙齒

2、就慢慢的長蟲了，牙齒疼得受不了。最后，牙齒都被拔光了。提問：那小朋友想一想，老虎沒有牙齒會怎么樣？（不能吃東西）教師小結(jié)：沒有牙齒就不能吃很多的東西，不能吃東西就會影響我們的身體健康。而且，說話還會漏風(fēng)，說不清楚也不好看。2、提問：（1）那小朋友想一想，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒呢？（少吃糖果）（2）除了不能吃太多的糖，再想一想，還能用什么方法來保護(hù)牙齒？（刷牙）（3）小朋友，你們在日常生活中刷牙嗎？（刷）那，哪個小朋友來告訴我，你是怎樣刷牙的？（請個別幼兒說說）教師小結(jié)：這個小朋友是左右刷牙的，這個小朋友是上下刷牙的，那把這兩個小朋友的刷牙方法結(jié)合在一起刷牙，我們的牙齒會更健康。二、幼兒討論正確的刷牙方法提問：（1）你是用什么刷牙的？（根據(jù)幼兒的回答出示刷牙用具）（2）哦！原來小朋友們都是用這些刷牙用具來保護(hù)自己的牙齒，那我們一起來聽一聽東東是怎樣刷牙的。（3）兒歌小牙刷幼兒傾聽提問：哪個小朋友來告訴老師你聽到東東是怎樣刷牙的？教師小結(jié)：原來東東是上下刷牙，里里外外都要刷，這樣我們的牙齒就會越來越健康。三、實(shí)踐活動（1）接下來，我們就用東東的方法來刷刷自己的牙齒。（2）教師：剛才，小朋友都用正確的方法刷了一次牙，現(xiàn)在你有什么感覺？（舒服）（3）教師小結(jié)：對，小朋友感覺到舒服，是剛才你們都把牙齒刷干凈了。今天，我們學(xué)會了如何保護(hù)自己的牙齒。

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