含泥的成語21個(gè),帶解釋例句

1、含泥的成語21個(gè)，帶解釋例句成語解釋：用木頭雕刻或泥土塑造的偶像。形容人呆板不靈活或神情呆滯。成語出處：明馮夢(mèng)龍警世通言卷九：“兩班文武，如泥塑木雕，無人 敢應(yīng)?！崩?句：怡紅院里的人嚇的一個(gè)個(gè)象木雕泥塑一般。泥船渡河ni chu a nd u h e成語解釋：坐泥土做的船過河。比喻非常危險(xiǎn)。成語出處：三慧經(jīng)：“人在世間，譬如乘泥船渡河?！蹦嗯Ｈ牒?ni ni ur u h ai成語解釋：泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回來。成語出處：宋釋道原景德傳燈錄卷八：“我見兩個(gè)泥牛斗入海，直至如今無消息。”例 句：那兩個(gè)錢莊干事的人，等了好久，只等得一個(gè)泥牛入海，永無消息。泥蟠不滓n i p a n b

2、 u z 1成語解釋：盤繞在泥里而沒有被污染。比喻人不得志但不喪失節(jié)操。成語出處：三國志蜀書秦宓傳：“有補(bǔ)于事，泥蟠不滓，行參圣師?！蓖枘喙绱珀P(guān) wa n n i f e ng gu an成語解釋：丸泥：一點(diǎn)泥，比喻少；封：封鎖。形容地勢(shì)險(xiǎn)要，只要少量兵力就可以把守。成語出處：后漢書隗囂傳：“元請(qǐng)一丸泥為大王東封函谷關(guān)?！崩洌喝栽竿枘喾怅P(guān)再閉一千載，天雨新好花，長是看花時(shí)。泥菩薩過江 n i p u s a gu o ji a ng成語解釋：表示連自己也保不住，更談不上幫助別人。泥沙俱下ni sh a j uxi a成語解釋：指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下。 比喻好人和壞人 混雜在

3、一起。成語出處：清袁枚隨園詩話卷一：“人稱才大者，如萬里黃河，與泥沙俱下。余以為，此粗才，非大才也。”泥塑木雕ni s u m u di ao成語解釋：指泥做的和木頭雕的偶像。比喻人的表情和舉動(dòng)呆板。成語出處：明馮夢(mèng)龍警世通言卷九：“兩班文武，如泥塑木雕，無人敢應(yīng)。”泥多佛大n i du o f o d a成語解釋：泥土越多，佛像就塑得越大。比喻底子厚或增加進(jìn)來的多成就就大。成語出處：宋釋普濟(jì)五燈會(huì)元卷二十：“十五日已前，水漲船高；十五日已后，泥多佛大；正當(dāng)十五日，東海鯉魚。”泥古不化ni g u b u hu d成語解釋：泥：拘泥，固執(zhí)。拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通。成語出處：宋史

4、劉幾傳：“儒者泥古，致詳于形名度數(shù)間，而不知清濁 輕重之用?！崩洌汗蕦?duì)近代軍旅之事，亦深有研究，非一般徒賣弄孫子兵法、泥古不化者可比。判若云泥 pd n ru o y u n n i成語解釋：高低差別就象天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊。成語出處：唐杜甫送韋書記赴西安詩：“夫子歘通貴，云泥相望懸?！蓖夏鄮畉u o n i d d i shu 1成語解釋：比喻說話做事不干脆利落。成語出處：宋碧巖錄卷一：“道個(gè)佛字，拖泥帶水；道個(gè)禪字，滿面慚惶?！彼吾尩涝鍩魰?huì)元：“獅子翻身，拖泥帶水。”例句：這篇文章拖泥帶水，讀起來索然無味。泥足巨人ni z u j u r en成語解釋：比喻實(shí)際非常虛弱的笨

5、大東西。污泥濁水 wu n i zhu o shu 1 成語解釋：比喻一切落后、腐朽和反動(dòng)的東西。例句：他決心痛改前非，用勞動(dòng)的汗水洗刷身上的污泥濁水。削鐵如泥xu e ti e r u n i成語解釋：切削鐵器如同斬剁泥土一樣。形容兵刃極其鋒利。成語出處：明羅貫中三國演義第四十一回：“那青釭劍砍鐵如泥，鋒 利無比?！崩?句：這口劍雖不能說削鐵如泥，也似花馬劍一般鋒利。雪泥鴻爪xuen i h o ng zh ao成語解釋：雪泥：融化著雪水的泥土。大雁在雪泥上踏過留下的爪印。比喻 往事遺留的痕跡。成語出處：宋蘇軾和子由澠池懷舊詩：“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻 踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東

6、西?！崩洌貉┠帏欁?，惟留一幅悲愴之影于吾漢族歷史之中，良可慨已。云泥殊路 y u n n i sh u l u成語解釋：象天上的云和地上的泥那樣高下不同。比喻地位懸殊。成語出處：北魏荀濟(jì)贈(zèng)陰梁州：“云泥已殊路。”云泥之別 yu n n izh i bi e成語解釋：象天上的云和地上的泥那樣高下不同。比喻地位的高下相差極大。sh a成語出處：北魏荀濟(jì)贈(zèng)陰梁州：“云泥已殊路?！碑嬌秤∧鄅ud y i n n i成語解釋：書法家比喻用筆的方法。成語出處：唐褚遂良論書：“用筆當(dāng)如錐畫沙，如沙印泥。”-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并