名師工作室年度工作計(jì)劃

1、需師工作室年度工作計(jì)劃名師工作室年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想20XX年是xx市20XX年中小學(xué)劃師工作室主持人新確立之年，是落實(shí)宜教發(fā)20XXJ1 號文件“xx市中小學(xué)爼師培養(yǎng)工程實(shí)施意見(2014-2020年)“后產(chǎn)生新一屆名師工作室的開 局之年。我室將按照“xx市中小學(xué)需師培養(yǎng)工程實(shí)施意見(2014-2020年)"(宜教發(fā)20XXl 號)的文件精神，努力按照“xx市名師工作室建設(shè)和管理辦法“的要求，進(jìn)行工作室建設(shè)、 工作室學(xué)習(xí)、名師培養(yǎng)、教冇培訓(xùn)、教科研和示范引領(lǐng)等6個(gè)方而的工作。二、工作要點(diǎn)1、工作室建設(shè)(1) 制左xx市劣師工作室xx工作室三年總體規(guī)劃：(2) 制定20XX年度工

2、作室工作計(jì)劃：(3) 確定工作室工作職責(zé)。2、工作室學(xué)習(xí)(1) 購苣前沿教育教學(xué)理論書籍，做到每人不少于2本。(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿教冇教學(xué)理論，每人每年至少閱讀2本教育專著或化學(xué)教學(xué)專著，熟 練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，不斷更新業(yè)務(wù)知識。(3) 工作室成員將學(xué)習(xí)心得撰寫成讀書筆記(每學(xué)年不少于1萬字)，并上傳工作室網(wǎng)站。3、名師培養(yǎng)(1) 1作室主持人與工作室各名師成員簽定培養(yǎng)名師責(zé)任書。(2) 在學(xué)期開學(xué)之初，每位工作室成員確泄在自己身邊工作的2位年輕教師作為幫帶對 象，與其結(jié)對子，經(jīng)常性開展溝通、交流、研討活動，共同學(xué)習(xí)教冇教學(xué)理論，共同進(jìn)行教 育教學(xué)研究，共同切磋教育教學(xué)技藝，相互聽課，共

3、同提髙。(3) 在進(jìn)行年輕教師培養(yǎng)的過程中，留心記錄參加教研活動過程的各種資料，包括文字、 照片等(每學(xué)期不少于1個(gè)專題公開課教學(xué))，并上傳苴中成功的教育教學(xué)案例。4、教育培訓(xùn)(1) 每年做縣級以上教師培訓(xùn)講座至少2次：(2) 每學(xué)期工作室開展而向全市不少于50人的沙龍活動1次：(3) 積極承擔(dān)校本培訓(xùn)課程的研發(fā)、講授和指導(dǎo)工作。5、教科研(1) 積極進(jìn)行已經(jīng)申報(bào)的xx市重點(diǎn)教育科研課題高中化學(xué)課堂教學(xué)提問策略研究研 究并結(jié)題，爭取再申報(bào)一項(xiàng)安徽省教棄科研課題并進(jìn)行初步的研究，并將每個(gè)階段的研究成 果(每學(xué)期不少于2項(xiàng)研究成果)上傳工作室網(wǎng)站。(2) 認(rèn)頁總結(jié)教育教學(xué)成果，并積極撰寫教冇教學(xué)論

4、文。在博文的基礎(chǔ)上，用繞一個(gè)專 題進(jìn)行認(rèn)真地歸納總結(jié)，立能寫出自己的頁知灼見，努力發(fā)表在教冇教學(xué)期刊上(每年至今 1篇)。(3) 工作室成員每年在省級以上公開學(xué)術(shù)期刊或具有省內(nèi)部資料準(zhǔn)印證號的省級學(xué)術(shù)期 刊上，力爭有1篇專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文被專業(yè)期刊認(rèn)可并安排發(fā)表；(4) 積極進(jìn)行學(xué)校和上級各級教冇主管部門的教冇教學(xué)科研活動，并及時(shí)進(jìn)行記錄，寫 出教育教學(xué)反思。6、示范引領(lǐng)(1) 每位成員上校級公開課每學(xué)期2節(jié)以上：(2) 工作室每學(xué)期開設(shè)校級教冇熱點(diǎn)、難點(diǎn)論壇講座1次；(3) 工作室每年設(shè)訃制作微課15節(jié)：(4) 工作室開設(shè)博客(為方便管理，要求統(tǒng)一在新浪網(wǎng)上注冊開通)，每月發(fā)表日志1

5、0 篇以上，網(wǎng)頁欄目淸晰，內(nèi)容豐富，且有一定的訪問量和相關(guān)評論；三、工作計(jì)劃時(shí)間主要活動內(nèi)容9月(1) 制雄XX市名師工作室XX工作室三年總體規(guī)劃：(2) 制建20XX年度工作室工作計(jì)劃：(3) 確定工作室工作職責(zé)：(4) 工作室主持人與工作室務(wù)名師成員簽立培養(yǎng)名師責(zé)任書：(5) 在新浪網(wǎng)上注冊開通xx劃師工作室博客：(6) 購置前沿教育教學(xué)理論書籍，做到每人不少于2本：(7) 確定在自己身邊工作的2位年輕教師作為幫帶對彖，與其結(jié)對子；(8) 1作室各成員擬左3年自我發(fā)展規(guī)劃并上傳工作室網(wǎng)站。10月(1) 分析20XX年安徽省高考理科綜合化學(xué)試題的特點(diǎn)，并與20XX年全國髙考理科綜 合化學(xué)試題

6、進(jìn)行比較，確立2016年安徽省高考理科綜合化學(xué)試題的可能模式、試題特點(diǎn)， 完成人XX：(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿教冇教學(xué)理論，閱讀1本教育專著或化學(xué)教學(xué)專著，熟練掌握現(xiàn)代教 冇技術(shù)和方法，不斷更新業(yè)務(wù)知識：(3) 將學(xué)習(xí)心得撰寫成讀書筆記，并上傳工作室網(wǎng)站：(4) 設(shè)計(jì)制作微課;(5) 上1節(jié)校級公開課：(6) 積極進(jìn)行已經(jīng)申報(bào)的xx市重點(diǎn)教冇科研課題高中化學(xué)課堂教學(xué)提問策略研究的 研究工作，并將每個(gè)階段的研究成果上傳工作室網(wǎng)站：(7) 發(fā)表日志10篇以上，網(wǎng)頁欄目淸晰，且有一定的訪問疑和相關(guān)評論。11月(1) 繼續(xù)進(jìn)行已經(jīng)申報(bào)的XX市重點(diǎn)教ff科研課題高中化學(xué)課堂教學(xué)提問策略研究的 研究工作；(2

7、) 認(rèn)真總結(jié)教冇教學(xué)成果，并積極撰寫教育教學(xué)論文。在博文的基礎(chǔ)上，圍繞一個(gè)專 題進(jìn)行認(rèn)真地歸納總結(jié)，寫出自己的真知灼見，努力發(fā)表在教育教學(xué)期刊上；(3) 上1節(jié)校級公開課：(4) 設(shè)計(jì)制作微課：(5) 與同行老師尤苴是本校的年輕教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通、交流、研討活動，共同切磋 教冇教學(xué)技藝，相互聽課，共同提高；(6) 發(fā)表日志10篇以上，網(wǎng)頁欄目淸晰，且有一立的訪問呈:和相關(guān)評論：(7) 積極承擔(dān)校本培訓(xùn)課程的研發(fā)、講授和指導(dǎo)工作。12月(1) 繼續(xù)進(jìn)行已經(jīng)申報(bào)的xx市重點(diǎn)教ff科研課題高中化學(xué)課堂教學(xué)提問策略研究的 研究工作；(2) 認(rèn)真總結(jié)教冇教學(xué)成果，并積極撰寫教育教學(xué)論文。在博文的基礎(chǔ)上，圍繞一個(gè)專 題進(jìn)行認(rèn)真地歸納總結(jié)，寫出自己的真知灼見，努力發(fā)表在教育教學(xué)期刊上：(3) 設(shè)計(jì)制作微課;(4) 上1節(jié)校級公開課：(5) 與同行老師尤其是本校的年輕教師繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)常性的溝通、交流、研討活動，共同 切磋教育教學(xué)技藝，相互