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文檔簡介

1、開展安全知識競賽活動的總結【篇一】開展安全知識競賽活動的總結為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在六月三日晚舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認真寫工作方案,著手把這項活動準備好。終于,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。一、必答題環(huán)節(jié)比賽先進行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。二、搶答題環(huán)節(jié)比賽進

2、入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個小組都不依不讓地搶答,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。三、節(jié)目環(huán)節(jié)為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請 09 級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。四、互動和頒獎環(huán)節(jié)為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組

3、獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應該改進的地方。相信

4、我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風,希望通過活動,學習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。當然在此次活動中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現(xiàn)出了自己的風采,活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿完成了任務,可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學習和改進的??傊覀儠谝院蟮墓ぷ髦?,揚長避短,以的努力把每次工作做得 !【篇二】開展安全知識競賽活動的總結一、完善機制,提高競賽組織的科學性1. 消除工作誤

5、區(qū),統(tǒng)一思想認識。隨著生產(chǎn)方式的不斷變革,非公企業(yè)的比例不斷加大,部分企業(yè)的經(jīng)營者對勞動競賽活動產(chǎn)生了一些認識誤區(qū):一是認為開展勞動競賽需要占用一定的人力、設備資源,影響生產(chǎn)秩序 ; 二是認為勞動競賽是工會一家的事,與企業(yè)經(jīng)營者無關,因而競賽活動得不到相關的經(jīng)費保證,獨木難成舟,影響了積極性; 三是認為勞動競賽只追求轟動效應,同時提高車間組織獎勵,對組織得力的車間由300 元獎勵提高到600 元。2. 加強精神鼓勵。對在競賽中獲得優(yōu)異成績的技術能手,通過櫥窗、板報、段網(wǎng)、段報、段刊等媒體大肆宣傳,塑造典型,并在評先評優(yōu)、增資、晉級、休養(yǎng)等方面優(yōu)秀考慮,使職工充分感到勞有所得,功有所獎,績有所揚

6、,調(diào)動了職工參與勞動競賽的積極性。二、拓寬內(nèi)容,提高勞動競賽的針對性1. 圍繞提高職工業(yè)務素質(zhì)開展勞動競賽。第六次提速調(diào)圖,技術裝備快速提升,崗位素質(zhì)要求更高。為適應提速后對崗位業(yè)務需求,我們舉辦了行車主要工種職工技能比賽,重點圍繞電力機車上馬使用、監(jiān)控裝置升級換代等新設備、新技術運用,開展立功競賽活動,以競賽促使職工快速掌握崗位技能。運輸交路調(diào)整后,機車互跑互通,機型復雜、操縱方法不一,對乘務員的操縱水平提出新的挑戰(zhàn),我們及時針對“長交路、車循環(huán)、人繼乘”運輸生產(chǎn)新組織實施,開展乘務員一次出乘作業(yè)標準化競賽,增強了乘務員崗位競爭能力,達到了錘煉隊伍的目的。2. 圍繞階段重點工作開展勞動競賽。

7、我們以開展勞動競賽為切入點, 調(diào)動職工積極性, 確保階段重點任務順利完成。浙贛線電化改造期間,我們開展了“浙贛線提速電氣化改造工程”立功競賽活動,確保了電化改造期間安全運輸生產(chǎn)圍繞春運、暑運,我們開展了戰(zhàn)春運、戰(zhàn)暑運、保安全立功競賽活動,凝聚干部職工的力量,保障了春運、暑運任務的順利完成,獲得了路局立功先進單位; 為確保第六次大面積;提速順利實施,在提速期間我們開展了“迎提速,保安全、保暢通”主題立功競賽活動,以“無機破、無運緩、無自停、無嚴重兩違,保提速過渡期安全、保動車組暢通” “四無兩?!睘楦傎悆?nèi)容,動員全段干部職工凝神聚力,攻堅克難,提速調(diào)圖順利實施并保持持續(xù)穩(wěn)定。3. 圍繞提高企業(yè)效

8、益開展勞動競賽。在促進企業(yè)效益提升方面,我們突出質(zhì)量、效益、管理水平開展勞動競賽。一是突出產(chǎn)品質(zhì)量。并段后,我們完善“百安百趟”競賽活動辦法,開展了“奮戰(zhàn)三個月,質(zhì)量上臺階” 、“大干 50 天,圍殲機破”、救援搶險等競賽活動,提高了機務位移、檢修、救援三大產(chǎn)品質(zhì)量。二是突出創(chuàng)新增效。我們堅持開展合理化建議活動,并段后共收到降支、創(chuàng)新、增效等合理化建議90 多個,一些先進工作法、合理化建議得到大力推廣,產(chǎn)生了良好的效果。三是突出能力建設。開展了車間能力建設、整備場聯(lián)勞協(xié)作、建設服務型機關等勞動競賽活動。勞動競賽所形成的凌聚力、戰(zhàn)斗力、競爭力促進企業(yè)經(jīng)濟效益、管理水平的提高?!酒块_展安全知識

9、競賽活動的總結為進一步推動全校學生安全教育深入有效的開展,根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局關于開展全區(qū)中小學校安全知識網(wǎng)絡競賽活動的通知的要求,我校組織四年級的師生及家長參加了此次活動, 共有 270 名學生, 5 名老師, 258 名家長,共計 533 人參與答題。首先,我校領導高度重視,成立了中小學生安全知識競賽活動領導小組。 組長由賈佰義擔任, 其他校領導為副組長,具體工作由大隊部負責。及時召開班主任會議,學習相關文件精神,了解競賽事宜。其次,組織班主任進行電腦操作的培訓,進行班級注冊,打印學生和家長的帳戶、密碼,并告知學生。第三,利用課堂時間進行集中學習,通過學習,向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識和相關政策法規(guī),為答題打下基礎。第四,大力發(fā)揮學校硬件資源的作用,組織家中無電腦的學生和家長在校內(nèi)進行答題,確保每一個學

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