副主任醫(yī)師年終個人工作總結樣本XX

1、副主任醫(yī)師年終個人工作總結樣本XX“幾度風雨，幾度春秋”，自從一九七六年開始學醫(yī)， 學習工作，工作學習，轉(zhuǎn)眼之間已歷時26年。26年前懷著對醫(yī)學的好奇和神秘感，開始踏上學醫(yī)的漫漫長路，通過一年的跟師學習，“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。 2年后因父親被癌癥奪去了生命，深感自己知識貧乏，熱切 希望深造。恰逢恢復高考，一邊行醫(yī)，一邊復習，于一九七 九年九月進入溫州醫(yī)學院學習。通過五年的勤奮學習、系統(tǒng) 訓練，扎實地掌握了醫(yī)學基本知識、基本理論、基本技能， 于八四年以全校第四名的優(yōu)異成績畢業(yè)，帶著醫(yī)學生的夢 幻，懷著對醫(yī)學的虔誠，踏上“如臨深淵，如履薄冰”的臨 床工作一線。畢業(yè)以后從事危重病搶救工作，危重病醫(yī)

2、學是一門年輕 的學科，直到二十世紀七十年代初才象其他專業(yè)一樣，登上 醫(yī)學神圣的殿堂。這門學科有許多還沒有開墾的“處女地”本人在危重病醫(yī)學領域里摸石子過河，不斷求索，通過多年 的臨床實踐，積累了一些臨床經(jīng)驗，尤其在人工氣道建立與 維護、機械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力 衰竭、心肺復蘇、腦血栓溶栓、die、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。被評為副主任醫(yī)師以來，最近五年的工作、 科研、著作等情況如下：一、人工氣道創(chuàng)新所在“於無路處創(chuàng)出路，於有路處辟新路?！比斯獾赖慕⒑途S護是危重病搶救主要方法之一，也 是圍手術期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一，人工 氣道技術廣泛應用于 icu

3、、急診室、麻醉科以及臨床其他各 科。如何進行人工氣道的建立和維護直接關系到病人的生死 存亡，在人工氣道建立過程，醫(yī)務人員稍有不慎，造成人工 氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等，致使病人窒息 死亡；假如氣管套管套囊維護不當，往往會造成氣管糜爛、 潰破，甚至穿孔等。因此，人工氣道的維護方法不同，療效 千差萬別。在臨床實踐過程中深感有一本專著指導人工氣道 的建立和維護的必要性。所以，一邊臨床工作，一邊著手收 集有關人工氣道的建立和維護國內(nèi)外最新資料，集百家之 長，匯臨床精華，歷時三年，規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程，編 著人工氣道建立與維護專著一部，近40萬字，已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國本這方

4、面的專著，對推動 我國危重病搶救工作起一定的積極作用二、辛勤耕耘科教并舉注重臨床科研并舉，近三年承擔市科委課題二項、市衛(wèi) 生局課題一項，其中一項已結題，正在進行成果鑒定。五年 來在省級以上雜志上共發(fā)表論文 12余篇；除出版xxxx XX專著一部之外，還參與編寫XXXXXX專著一 部，6萬字，1999年由第二軍醫(yī)大出版；編寫xxxxx X講義40萬字，xx省衛(wèi)生廳醫(yī)學繼續(xù)教育項目內(nèi)容。承擔XXX省衛(wèi)生廳醫(yī)學繼續(xù)教育一危重病監(jiān)測治療 學項目一項（i類學分）;承擔XXX市醫(yī)學繼續(xù)教育一 急 診急救新進展項目一項（ii類學分）。已舉辦XX省危重病 監(jiān)測治療學學習班五期，共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加

5、培訓學習；舉辦XX市急診急救新進展培訓班1期，共有120名醫(yī)務人員參加培訓學習。三、鉆研業(yè)務，技術嫻熟熟知危重病搶救國內(nèi)外新進展、新技術、新知識；能熟練地進行危重病各項操作技術；近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無創(chuàng)起搏，人工氣道建立與維護 等技術；在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置 換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術。在急性呼吸窘迫綜 和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性 心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴重顱腦損 傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面，積累了 一套獨到治療方法。使危重病搶救成功率達到達領先水平。四、團結同事，當好領頭雁帶領全科54位醫(yī)護人員，在全省率先實行急診急救t 危重病病區(qū)（icu） t急診病區(qū)一體化管理。使xx市xxx XX科不管從科室建設方面，還是技術力量方面，都走在XX市XX前列，在XX市XXX領域起領頭雁的作用。承擔 XX市XXX質(zhì)控中心、XX市中毒急救質(zhì)控中心等任務 是衛(wèi)生部國際緊急救援