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1、名師自我介紹大家好 估計沒上這個課之前 同學(xué)們會對新教師有很多期待啊 現(xiàn)在看到我了 不知道同學(xué)們會有什么樣的感覺啊 不知道大家喜不喜歡我啊 第一印象很重要哈 不過不管大家對我的評價怎樣哈 我先來個簡單的自我介紹吧 我是新來咱們學(xué)校的老師 名字叫_ 大家可以稱呼我為_老師今天阿是我教學(xué)生涯的一個開始 踏上這個講臺的那一刻 我非常地激動 作為一名教師 很有緣份和在座的同學(xué)們相識 我會盡心盡力的把我知道的奉獻(xiàn)給大家 每一個孩子都是家里的太陽 我會努力的工作 讓你們每一個太陽都發(fā)光發(fā)亮 地理學(xué)科要有很強的理性思維 有時候比較難理解 但是我會總結(jié)不同的教學(xué)方法 讓大家把成績弄上去 這需要大家的配合 希望

2、我們像朋友一樣的共同努力 大家可以隨時上我辦公室問問題 把不會的知識弄懂 我覺得我們要一起進(jìn)步好了 現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和大家說完了 現(xiàn)在想聽聽你們的意見 你們談?wù)剬@門學(xué)科的想法 有什么意見都可以說 比如希望老師怎樣教學(xué)阿 方法上有什么好的意見都可以說 來 大家分別說說自己的看法吧各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,你們好!我叫管楠。很高興能夠成為先鋒小學(xué)這個大家庭中的一名成員。今后,我將和大家一起努力,共同進(jìn)步。為先鋒小學(xué)的強大貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,感謝

3、各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。 四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮

4、斗的事業(yè)。作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為四中的強大貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家!篇2:新老師自我介紹 大家好 估計沒上這個課之前 同學(xué)們會對新教師有很多期待啊 現(xiàn)在看到我了 不知道同學(xué)們會有什么樣的感覺啊 不知道大家

5、喜不喜歡我啊 第一印象很重要哈 不過不管大家對我的評價怎樣哈 我先來個簡單的自我介紹吧 我是新來咱們學(xué)校的老師 名字叫_ 大家可以稱呼我為_老師今天阿是我教學(xué)生涯的一個開始 踏上這個講臺的那一刻 我非常地激動 作為一名教師 很有緣份和在座的同學(xué)們相識 我會盡心盡力的把我知道的奉獻(xiàn)給大家 每一個孩子都是家里的太陽 我會努力的工作 讓你們每一個太陽都發(fā)光發(fā)亮 地理學(xué)科要有很強的理性思維 有時候比較難理解 但是我會總結(jié)不同的教學(xué)方法 讓大家把成績弄上去 這需要大家的配合 希望我們像朋友一樣的共同努力 大家可以隨時上我辦公室問問題 把不會的知識弄懂 我覺得我們要一起進(jìn)步好了 現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和

6、大家說完了 現(xiàn)在想聽聽你們的意見 你們談?wù)剬@門學(xué)科的想法 有什么意見都可以說 比如希望老師怎樣教學(xué)阿 方法上有什么好的意見都可以說 來 大家分別說說自己的看法吧各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,你們好!我叫管楠。很高興能夠成為先鋒小學(xué)這個大家庭中的一名成員。今后,我將和大家一起努力,共同進(jìn)步。為先鋒小學(xué)的強大貢獻(xiàn)出自己的一份力量。謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)?/p>

7、能夠成為四中(大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力

8、彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為四中的強大貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝大家!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。我叫_, 是本學(xué)期新來的_教師,剛畢業(yè)于_。我非常高興也非常榮幸的加入到“_”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。雖然之前已經(jīng)在我們_實習(xí)過一段時間了,但還是有許多

9、方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家!新進(jìn)教師自我介紹二:各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。新進(jìn)教師自我介紹三:新進(jìn)教師自我介紹四:

10、大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好? 新進(jìn)教師自我介紹五:大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心

11、讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好?篇3:新老師自我介紹新老師自我介紹大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的?請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好?篇4:新老師自我介紹新老師自我介紹大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的

12、?請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好?篇5:開學(xué)第一課 老師的自我介紹淺談?wù)Z文教師怎樣上好一節(jié)課 快樂的暑假過后,又一個新的學(xué)年將至,初步教壇的新教師亦或是有著多年教齡的老教師都不可避免地會遇到同一個問題:跟學(xué)生“第一次親密接觸”。應(yīng)該如何把握這第一次的接觸呢?俗話說,良好的開端是成功的一半。教師上課也是一樣,第一課上得成功與否,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生今后的學(xué)習(xí)興趣和熱情。而作為一名語文教師,可以充分運用我們的語言藝術(shù)打響語文課的第一炮,讓學(xué)生在一個高層面上認(rèn)識語文課不可替代的價值,并從此“死心塌地”的愛

13、上語文。這便是語文教學(xué)“成功的一半”了。 新入學(xué)的學(xué)生,坐在教室等待每一位老師時總會有一些興奮、一些期待,作為教師應(yīng)該盡其所能滿足學(xué)生的這種期待,所以在上第一課前,教師最好修飾一下自己做到干凈利落、精神煥發(fā),同時也是對學(xué)生的一種尊敬。進(jìn)入課堂之后具體的實施步驟如下:一、自我介紹,培養(yǎng)感情教師最忌諱的是進(jìn)入課堂就講課,因為此時學(xué)生還不熟悉老師,對老師還有很多神秘感,上來就講課,必然會因為學(xué)生對老師本人感興趣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,開始的自我介紹萬萬馬虎不得。有人說,自我介紹還不簡單,告知一下我姓甚名誰不就結(jié)了?此言差矣,精彩的自我介紹就是一個漂亮出彩的亮相,這比精

14、心打扮的外表更能吸引學(xué)生。作為一名語文老師,正可以在這一環(huán)節(jié)中充分運用語言的藝術(shù)讓自己充滿魅力地登場。一位剛剛參加工作的語文老師是這樣開場介紹自己的: 我乃一介書生,兩袖清風(fēng),初登這三尺講臺,真有些四顧茫然啊,我自知自己的才學(xué)離學(xué)富五車還有相當(dāng)?shù)木嚯x,但我相信,憑著同學(xué)們與我的共同努力,一定會找到學(xué)好語文的六出奇計,培養(yǎng)出七步成詩之才,形成八方呼應(yīng)之勢,樹立九天攬月之志,最后交出一份十全十美的人生答卷。 學(xué)生聽完這樣的開場白,無不報以熱烈的掌聲。一個多彩而風(fēng)趣的老師形象在學(xué)生心中定格了。二、介紹語文,激發(fā)興趣夸美紐斯在大教學(xué)論中,生動地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吸收,同樣,學(xué)習(xí)要有興趣

15、才能接收;愛因斯坦也說過“興趣是最好的老師”,所以要學(xué)好語文,興趣非常重要,由于種種原因,原本奧妙無窮語文在相當(dāng)一部分學(xué)生心目中變得枯燥乏味,針對學(xué)生這種興趣不濃,消極被動的學(xué)習(xí)態(tài)度,語文老師首先要做的就是激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的濃厚興趣和強烈欲望,讓他們產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力,甚至產(chǎn)生不學(xué)不行、欲罷不能的心理需求,進(jìn)而以高漲的熱情積極主動地投入語文學(xué)習(xí),變被動為主動,自覺彌補自身貧乏。要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,首先就必須改變學(xué)生對語文的偏見,讓學(xué)生對語文產(chǎn)生前所未有的認(rèn)識,產(chǎn)生“同行十二年,不知木蘭是女郎”的審美驚訝:啊,原來語文是如此美妙!而要產(chǎn)生這樣的效果就有必要向?qū)W生隆重介紹語文。也許有人會問,

16、學(xué)生從小就學(xué)習(xí)語文,還有必要介紹嗎?當(dāng)然有必要,而且很有必要,對每一階段的新生都要介紹關(guān)于語文的價值、意義、魅力,尤其是對高一新生,他們中不少人因為初中階段的“應(yīng)試教育”已對語文產(chǎn)生了深深的誤解甚至反感。一名稱職的語文老師,有義務(wù)更有責(zé)任讓學(xué)生對語文形成正確的認(rèn)識,甚至產(chǎn)生前所未有的好感,讓他們明白:語文學(xué)習(xí)除了關(guān)乎其前途命運,更關(guān)乎其生命質(zhì)量?!罢Z文”二字,遠(yuǎn)不是三言兩語所能說清的,即便用整節(jié)課也講不出其內(nèi)涵的十之一二,所以只能精而又精地概說。首先,語文穩(wěn)居中高考科目榜首。這一點無需贅言,學(xué)生自然了然于心,無論中考高考怎么改革,語文永遠(yuǎn)都占據(jù)著所有考試科目的第一把交椅,多年來巋然不動。所以,

17、從這一最功利的角度來說,學(xué)生沒有理由不重視語文。其次,語文是我們立身處世之本,是民族強大凝聚力的“磁核”,是我們精神的建筑師、心靈的守護(hù)神。既然是介紹語文的魅力,那老師所使用的語言首先就必須是優(yōu)美的典范,這樣才能一箭雙雕:既體現(xiàn)了語言的藝術(shù)魅力,又吸引了學(xué)生。如果不是錦心繡口之才,這番介紹必須精心準(zhǔn)備。一位老師是這樣介紹的:身為中國人,是什么使我們能夠自由地“判天地之美,析萬物之理”?是什么使我們能夠自如地“眉睫之前卷舒風(fēng)云之色,吟詠之間吐納珠玉之聲”?漢語。唯有漢語!是漢語賦予我們表達(dá)意志的權(quán)利和自由,是漢語賦予我們超越時空的本領(lǐng)與才能。它們絕非只是一些代表一定聲音和意義的死的符號,他們分明

18、是一些充滿智慧、感情,能歌舞,會呼吸的精靈。身為中國人,卻不曾留意祖國語言的美妙;這是怎樣的遺憾、悲哀甚或是不幸、罪孽?! 詩經(jīng)、楚辭,樂府民歌,漢魏古風(fēng),唐詩宋詞,元明劇曲,明清小說這是一座座怎樣神奇瑰麗的寶庫??!你怎能屢過其門而不入?請聽聽漢語的陽剛之美:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!”“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝!”“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”再聽聽漢語的陰柔之妙:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”;“采菊東籬下,悠然見南山”;問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;“今

19、宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月”;“落花人獨立,微雨燕雙飛”除此之外,語文老師還可以搜集一些極具趣味性的經(jīng)典例子介紹給學(xué)生。字趣:(1)有外國記者譏諷周總理到:真是對牛談琴!周總理禮貌的回敬:對,牛彈琴! (2)孟姜女廟前的一副楹聯(lián):“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長長長長長長長消?!币羧ぃ赫Z言學(xué)家趙元任偶一為之的語言實驗施氏食獅史:“石室詩士施氏,嗜獅,誓食十獅。氏時時適市視獅。十時,適十獅適市。是時,適施氏適市。氏視是十獅,恃矢勢,使是十獅逝世。氏拾是十獅尸,適石室。石室濕,氏使侍拭石室。石室拭,氏始試食是十獅尸。食時,始識是十獅尸,實十石獅尸。試釋是事?!甭牭竭@樣的介紹,學(xué)生怎能不感嘆:如此奧妙

20、的語文啊,叫我如何不愛你!三、傳授方法,形成能力通過上面的介紹,學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了彭湃的激情,但有一點我們也必須得承認(rèn),真正學(xué)好語文并不是一件容易的事,所以,此時再恰到好處地傳授給他們一些行之有效的學(xué)習(xí)方法就十分有必要了。當(dāng)然,傳授方法的過程我們也可以將它設(shè)計得生動而藝術(shù)。一位老師通過講故事告訴學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法的重要性:有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁??小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以

21、自己釣,一輩子也吃不完。”釣魚重要的在掌握釣技;學(xué)習(xí)也不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。還有一位老師將復(fù)雜的學(xué)習(xí)方法如此精練地概括給學(xué)生: 1、制定計劃,打好基礎(chǔ) 茍有恒,又何必三更起,五更眠;最無益,莫過于一日曝十日寒。 2、突出重點,提高效率新教材,新高考,新理念。查缺補漏,注重能力。 3、課外閱讀,開拓視野“文選爛,秀才半”?!皶接脮r方恨少,船到江心補漏遲”。當(dāng)然,方法的掌握絕不是一蹴而就的事,它應(yīng)該貫穿語文學(xué)習(xí)的始終,第一節(jié)課的簡單介紹可以達(dá)到讓學(xué)生對今后的語文學(xué)習(xí)心中有數(shù),充滿信心的效果。四、明確目標(biāo),講清要求明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)好一門課程的基本要素之一。所以在上第一

22、課時,就應(yīng)該清楚地告訴學(xué)生語文課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對他們的要求。我們要時刻用一個美好的能力目標(biāo)來激勵學(xué)生。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力增長得越快?!敝v學(xué)習(xí)目的和對學(xué)生的要求不能泛泛而談,要針對具體教學(xué)內(nèi)容,告訴學(xué)生要實現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要達(dá)到的要求。有一位老師將學(xué)生學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)做了這樣精彩的提煉:將爭做“五一居士”,作為語文學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)、畢生追求。所謂的“五一居士”,是指能夠達(dá)到“一手好字、一張鐵嘴、一肚子名篇佳作、一筆好文章、一顆永遠(yuǎn)年輕的心”這樣五條標(biāo)準(zhǔn)的人。這樣美好的目標(biāo),怎能不激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大興趣和動力?大凡做學(xué)生的,對老師給他們提出的這樣那樣的要求都很容

23、易表現(xiàn)出反感的情緒,即便有了上面這么多藝術(shù)的鋪墊,老師在提要求時還是要動一番腦筋的。一位經(jīng)驗豐富的老教師是這樣提出對學(xué)生的要求的:“學(xué)習(xí)語文十要求”練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦, 報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,語文筆記貴堅持,課外練筆不放松,生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻,基礎(chǔ)知識早復(fù)習(xí),課本學(xué)習(xí)貫始終。這樣的要求提出來,學(xué)生非但不反感,還會對這位語文老師刮目相看,對老師“與眾不同”的要求表現(xiàn)出極大的興趣。“萬事開頭難”,但一個好的開始就等于成功的一半。所以這跟學(xué)生的“第一次親密接觸”就顯得十分重要。學(xué)生只有一見面喜歡你這個人,才會喜歡你的課,才會樂意接受你傳授的知識。因此,這第一節(jié)課必須

24、煞費苦心,精心準(zhǔn)備,要一炮打響,讓學(xué)生情不自禁地沉醉于你的學(xué)識、風(fēng)度之中,沉醉于語文學(xué)科的魅力之中,并熱切地盼望著第二節(jié)語文課的早日到來。在上第一節(jié)課前,老師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對學(xué)生尊重,假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會有助于馬到成功,假如你不幸長得沒有什么特點,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。 最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課,因為學(xué)生還不熟悉老師,對老師還有很多的神秘感,上來就講課,學(xué)生也會因為自己對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。下面是進(jìn)入課堂后的具體的實施步驟:要有

25、一個漂亮的出彩的的亮相。其次,要講講對所教授科目的認(rèn)識,最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子,來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性,突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性,突出所教科目在考學(xué)中的重要性,要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。這樣做,雖然有王婆賣瓜,自賣自夸的嫌疑,但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)生興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。三是,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合老師的工作,達(dá)到以實用來吸引人,以真摯來感染人。四是,介紹本學(xué)

26、期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期目標(biāo),自己的教學(xué)計劃,自己的授課習(xí)慣,講課特點,課堂要求,并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明,以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。名師自我介紹夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校:呂東梅 20_.6 自我介紹“把書較薄,把學(xué)生教活”是我的座右銘。我認(rèn)為,當(dāng)今社會的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改進(jìn)行以來,為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓(xùn)。利用課余時間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來看待學(xué)生

27、,細(xì)致備課,備教材,備學(xué)情。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。為了讓課程改革的新理念在英語課堂中開花結(jié)果,我刻苦鉆研多媒體教學(xué)知識,跟據(jù)小學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計多樣化的教學(xué)活動,制作出精美的課件,用多媒體來刺激他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們學(xué)習(xí)英語的激情。多媒體為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍,取得了高效的教學(xué)效果。我的The story of the rain>>課件把有關(guān)水

28、循環(huán)的過程和英語完美的結(jié)合起來,生動形象,效果很好,得到了師生的贊譽,并獲得市級課件制作一等獎。我每次在上完課后認(rèn)真聽其他有經(jīng)驗的教師評課,希望能從評課中得到啟發(fā),好更好的調(diào)整教法,積累經(jīng)驗。我在實驗、反思、調(diào)整、改進(jìn)、再實驗中一步步成長為我校的課程改革的帶頭人。我認(rèn)為在課堂上不但要教給學(xué)生知識,還要交給他們生存意識,讓他們在合作探究中去體會去鍛煉,讓他們學(xué)會合作,學(xué)會與人相處,學(xué)會用腦,學(xué)會取舍學(xué)會做人。由于我性格開朗,愛跳愛唱,很喜歡表演,所以我經(jīng)常把教學(xué)內(nèi)容改編成英語小短劇或膾炙人口的歌曲,讓學(xué)生即興表演,大大提高了課堂效率,課堂氣氛活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我的學(xué)生常常處于我要學(xué)的饑

29、渴狀態(tài)。為了能參與進(jìn)去,學(xué)生們常常向我額外的索取知識??h里舉行英語短劇比賽,我積極參與,特別是我在這期間得了重癥咽喉炎,外加口腔潰瘍。在疼的喝口開水都很困難的情況下,仍堅持指導(dǎo)學(xué)生排練,糾正他們的語音語調(diào)。為了使節(jié)目更精彩,我還自費買道具等,感動了許多師生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的不斷努力,我排練的英語短劇狐假虎威,小紅帽拔蘿卜均獲得一等獎。發(fā)布到網(wǎng)上后點擊率很高,學(xué)生們精彩的表演和流利標(biāo)準(zhǔn)的口語受到您的好評。這些活動的進(jìn)行也是新課改在英語教學(xué)中的一個體現(xiàn),突出了新課改的方向。除了認(rèn)真搞好自己的課堂教學(xué)外,我還參加了學(xué)校組織的課題研究,一直致力于對農(nóng)村英語教育的研究,現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多有價值

30、的經(jīng)驗。我的經(jīng)驗論文讓電教媒體為英語課堂增光彩、如何提高學(xué)生的聽說能力、品位朗讀等獲得了市及論文一等獎。我的各種公開課更是家常便飯,輕車熟路。特別是我講的六年級上冊Unit6 The story of the rain Part A Lets learn獲得市級電教課一等獎。在我的幫帶下,我校的老師都再向研究型靠攏。我為我校培養(yǎng)了大批年輕的骨干教師。為我校的英語課程的蓬勃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在這_年的工作中,我勤懇敬業(yè).一直是踏踏實實的工作,老老實實的做人,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任。面對未來,我有很多美好的打算和計劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的方法,積累出更多的有價

31、值的經(jīng)驗,并將其與大家分享。爭取在新課改方面取得更大的收獲和進(jìn)步,為我縣和我校的英語課程的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量,在我平凡而神圣的工作崗位上,用自己的雙手和智慧塑造更加燦爛輝煌的明天。葉縣名師工作室人員推薦表 姓 名呂東梅性 別女出 生年 月照片 教師個人信息網(wǎng)上統(tǒng)計編 號現(xiàn)有最高學(xué)歷及畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時間、學(xué)習(xí)形式與專業(yè) 20_.1畢業(yè)于信陽師范學(xué)院函授漢語言文學(xué)專業(yè)參加教育工作時 間 1994.6 任教學(xué)段及 學(xué) 科六年級英語行 政 職 務(wù) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)一級教師工作單位夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校聯(lián) 系電 話本人所獲榮譽稱 號20_年被評為縣“素質(zhì)教育工作優(yōu)秀教師。 20_年被被縣委縣政府評為“優(yōu)秀

32、教師評” 2021.8獲得中小學(xué)縣級骨干教師參加工作以來連年被鄉(xiāng)政府評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師,英語學(xué)科帶頭人20_年市電教優(yōu)質(zhì)課教師 20_年獲得市級電教課件獎 20_.7論文品位朗讀在平頂山市教育科研論文評選中獲二等獎還有多篇論文獲市級三等獎 其他多篇論文獲縣級一等獎 2021.4 和20_.4英語短劇比賽中都被葉縣教體局教研室評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師本人教學(xué)特色名師的自我介紹自我介紹 是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹 好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是理解自我的手段。以下是#整理的名師的自我介紹,!把書較薄,把學(xué)生教活是我的座右銘。我認(rèn)為,當(dāng)今社會的老

33、師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改實行以來,為了提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓(xùn)。利用課余時間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,細(xì)致備課,備教材,備學(xué)情。在教學(xué)中持續(xù)探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

34、和效率。為了讓課程改革的新理念在英語課堂中開花結(jié)果,我刻苦鉆研多媒體教學(xué)知識,跟據(jù)小學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計多樣化的教學(xué)活動,制作出精美的課件,用多媒體來刺激他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提升他們學(xué)習(xí)英語的激情。多媒體為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍,取得了高效的教學(xué)效果。我的The story of the rain>>課件把相關(guān)水循環(huán)的過程和英語完美的結(jié)合起來,生動形象,效果很好,得到了師生的贊譽,并獲得市級課件制作一等獎。我每次在上完課后認(rèn)真聽其他有經(jīng)驗的教師評課,希望能從評課中得到啟發(fā),好更好的調(diào)整教法,積累經(jīng)驗。我在實驗、反思、調(diào)整、改進(jìn)、再實驗中一步步成長為我校的課程改革的帶頭人

35、。我認(rèn)為在課堂上不但要教給學(xué)生知識,還要交給他們生存意識,讓他們在合作探究中去體會去鍛煉,讓他們學(xué)會合作,學(xué)會與人相處,學(xué)會用腦,學(xué)會取舍學(xué)會做人。因為我性格開朗,愛跳愛唱,很喜歡表演,所以我經(jīng)常把教學(xué)內(nèi)容改編成英語小短劇或膾炙人口的歌曲,讓學(xué)生即興表演,大大提升了課堂效率,課堂氣氛活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我的學(xué)生常常處于我要學(xué)的饑渴狀態(tài)。為了能參與進(jìn)去,學(xué)生們常常向我額外的索取知識??h里舉行英語短劇比賽,我積極參與,特別是我在這期間得了重癥咽喉炎,外加口腔潰瘍。在疼的喝口開水都很困難的情況下,仍堅持指導(dǎo)學(xué)生排練,糾正他們的語音語調(diào)。為了使節(jié)目更精彩,我還自費買道具等,感動了很多師生。功夫

36、不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的持續(xù)努力,我排練的英語短劇狐假虎威,小紅帽拔蘿卜均獲得一等獎。發(fā)布到網(wǎng)上后點擊率很高,學(xué)生們精彩的表演和流利標(biāo)準(zhǔn)的口語受到您的好評。這些活動的實行也是新課改在英語教學(xué)中的一個體現(xiàn),突出了新課改的方向。除了認(rèn)真搞好自己的課堂教學(xué)外,我還參加了學(xué)校組織的課題研究,一直致力于對農(nóng)村英語教育的研究,現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多有價值的經(jīng)驗。我的經(jīng)驗論文讓電教媒體為英語課堂增光彩、如何提升學(xué)生的聽說水平、品位朗讀等獲得了市及論文一等獎。我的各種公開課更是家常便飯,輕車熟路。特別是我講的六年級上冊Unit6 The story of the rain Part A Lets learn獲得市級

37、電教課一等獎。在我的幫帶下,我校的老師都再向研究型靠攏。我為我校培養(yǎng)了大批年輕的骨干教師。為我校的英語課程的蓬勃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在這_年的工作中,我勤懇敬業(yè).一直是踏踏實實的工作,老老實實的做人,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任。面對未來,我有很多美好的打算和計劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的方法,積累出更多的有價值的經(jīng)驗,并將其與大家分享。爭取在新課改方面取得更大的收獲和進(jìn)步,為我縣和我校的英語課程的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量,在我平凡而神圣的工作崗位上,用自己的雙手和智慧塑造更加燦爛輝煌的明天。畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時間、學(xué)習(xí)形式與專業(yè)文案資料范文分享名師自我介紹名師自我介紹夏

38、李鄉(xiāng)實驗學(xué)校:呂東梅 2021.6 自我介紹“把書較薄,把學(xué)生教活”是我的座右銘。我認(rèn)為,當(dāng)今社會的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改進(jìn)行以來,為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓(xùn)。利用課余時間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,細(xì)致備課,備教材,備學(xué)情。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突

39、破。使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。為了讓課程改革的新理念在英語課堂中開花結(jié)果,我刻苦鉆研多媒體教學(xué)知識,跟據(jù)小學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計多樣化的教學(xué)活動,制作出精美的課件,用多媒體來刺激他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們學(xué)習(xí)英語的激情。多媒體為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍,取得了高效的教學(xué)效果。我的The story of the rain>>課件把有關(guān)水循環(huán)的過程和英語完美的結(jié)合起來,生動形象,效果很好,得到了師生的贊譽,并獲得市級課件制作一等獎。我每次在上完課后認(rèn)真聽其他有經(jīng)驗的教師評課,希望能從評課中得到啟

40、發(fā),好更好的調(diào)整教法,積累經(jīng)驗。我在實驗、反思、調(diào)整、改進(jìn)、再實驗中一步步成長為我校的課程改革的帶頭人。我認(rèn)為在課堂上不但要教給學(xué)生知識,還要交給他們生存意識,讓他們在合作探究中去體會去鍛煉,讓他們學(xué)會合作,學(xué)會與人相處,學(xué)會用腦,學(xué)會取舍學(xué)會做人。由于我性格開朗,愛跳愛唱,很喜歡表演,所以我經(jīng)常把教學(xué)內(nèi)容改編成英語小短劇或膾炙人口的歌曲,讓學(xué)生即興表演,大大提高了課堂效率,課堂氣氛活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我的學(xué)生常常處于文案資料范文分享我要學(xué)的饑渴狀態(tài)。為了能參與進(jìn)去,學(xué)生們常常向我額外的索取知識??h里舉行英語短劇比賽,我積極參與,特別是我在這期間得了重癥咽喉炎,外加口腔潰瘍。在疼的喝口

41、開水都很困難的情況下,仍堅持指導(dǎo)學(xué)生排練,糾正他們的語音語調(diào)。為了使節(jié)目更精彩,我還自費買道具等,感動了許多師生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的不斷努力,我排練的英語短劇狐假虎威,小紅帽拔蘿卜均獲得一等獎。發(fā)布到網(wǎng)上后點擊率很高,學(xué)生們精彩的表演和流利標(biāo)準(zhǔn)的口語受到您的好評。這些活動的進(jìn)行也是新課改在英語教學(xué)中的一個體現(xiàn),突出了新課改的方向。除了認(rèn)真搞好自己的課堂教學(xué)外,我還參加了學(xué)校組織的課題研究,一直致力于對農(nóng)村英語教育的研究,現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多有價值的經(jīng)驗。我的經(jīng)驗論文讓電教媒體為英語課堂增光彩、如何提高學(xué)生的聽說能力、品位朗讀等獲得了市及論文一等獎。我的各種公開課更是家常便飯,輕車熟路。特

42、別是我講的六年級上冊Unit6 The story of the rain Part A Lets learn獲得市級電教課一等獎。在我的幫帶下,我校的老師都再向研究型靠攏。我為我校培養(yǎng)了大批年輕的骨干教師。為我校的英語課程的蓬勃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在這_年的工作中,我勤懇敬業(yè).一直是踏踏實實的工作,老老實實的做人,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任。面對未來,我有很多美好的打算和計劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的方法,積累出更多的有價值的經(jīng)驗,并將其與大家分享。爭取在新課改方面取得更大的收獲和進(jìn)步,為我縣和我校的英語課程的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量,在我平凡而神圣的工作崗位上,

43、用自己的雙手和智慧塑造更加燦爛輝煌的明天。 葉縣名師工作室人員推薦表 姓 名 呂東梅 性 別 女文案資料范文分享出 生 年 月 照 片教師個人信息網(wǎng)上統(tǒng)計編 號現(xiàn)有最高學(xué)歷及畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時間、學(xué)習(xí)形式與專業(yè) 2021.1畢業(yè)于信陽師范學(xué)院函授漢語言文學(xué)專業(yè) 參加教育工作時 間1994.6 任教學(xué)段及 學(xué) 科 六年級英語 行 政 職 務(wù) 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 中學(xué)一級教師 工作單位 夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校 聯(lián) 系 電 話本人所獲榮譽稱 號20_3年被評為縣“素質(zhì)教育工作優(yōu)秀教師。 20_4年被被縣委縣政府評為“優(yōu)秀教師評” 2021.8獲得中小學(xué)縣級骨干教師參加工作以來連年被鄉(xiāng)政府評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師,英語學(xué)科帶

44、頭人 20_年市電教優(yōu)質(zhì)課教師 2021年獲得市級電教課件獎2021.7論文品位朗讀在平頂山市教育科研論文評選中獲二等獎 還有多篇論文獲市級三等獎 其他多篇論文獲縣級一等獎 2021.4 和2021.4英語短劇比賽中都被葉縣教體局教研室評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師文案資料范文分享本人教學(xué)特色 單位蓋章希望本文名師自我介紹能幫到你。 文案資料范文分享英語自我介紹范文名師指點:2021考研復(fù)試英語備考四大技巧正文開始:面試評分尺度:分項打分取全體打分那類形式很是接近考研筆試寫做的圖片做文,只不外是以白話的形式考。每個學(xué)校會按照本人的設(shè)法來指定測驗的具體的形式,但一般城市包羅以上的兩到四個部門??佳袕?fù)試英語面試

45、特點如下:3、熟悉科場環(huán)境取測驗流程英語面試備考:考前提前領(lǐng)會測驗形式博業(yè)備考:不必?fù)?dān)憂博業(yè)詞匯太少最初,考官還會問你一個問題,那是你進(jìn)一步展現(xiàn)本人的大好機(jī)遇,若是前面不太抱負(fù),也可借英語自我介紹范文名師指點:2021考研復(fù)試英語備考四大技巧此解救一下。聽取說做為言語技術(shù)是密不成分的,果而雖然考研英語復(fù)試外可能涉及到聽力部門,但一般也會取白話同時考查,其考查的形式一般為由復(fù)試教員閱讀或播放一段英文短文,然后由考生按照短文回覆相關(guān)問題。那類形式正在倫敦三一學(xué)院白話測驗高級外無,能夠參照。圖片描畫,闡發(fā)取會商一般白話測驗評分尺度包羅發(fā)音、詞匯取語法、流利度、內(nèi)容等幾個方面。若是兩名考生同時進(jìn)行測驗

46、,則互動寒暄也會成為評分的一部門。目前面試打分大要分為兩類:分項打分和全體印象打分。國內(nèi)的PETS測驗采納分項打分取全體印象打分相連系的方式,IELTS采納全體印象打分法。考生該當(dāng)留意無論采納哪類打分方式,發(fā)音、詞匯取語法、流利度、內(nèi)容等都是考查的沉點,果而日常平凡至關(guān)主要。小我長談對白話的考查,各個學(xué)校各不盡不異。無的學(xué)校制定了很是細(xì)致的尺度和流程,以至了每個教員發(fā)問的體例和時間;無的只是面試教員的闡揚,成就也根基上由面試教員客不雅鑒定。雖然用英語對博業(yè)問題進(jìn)行考查是研究生復(fù)試的一個新的趨向,但考生不必?fù)?dān)憂本人的博業(yè)詞匯太少或無法用英語表達(dá)本人的概念,由于即便用英文提問博業(yè)相關(guān)的問題,那部門

47、的目標(biāo)仿照照舊是考覆按生的英語程度,問題一般比力淺近,不會涉及到大量博業(yè)詞匯。除一般性備考外還要留意:關(guān)心取本人博業(yè)相關(guān)的熱點問題,留意閱讀或上相關(guān)的文章,恰當(dāng)堆集一些博業(yè)詞匯;若是學(xué)過英文本版教材,留意其外的博業(yè)詞匯。(7)最初問題考生對話現(xiàn)正在良多學(xué)校英語復(fù)試的形式愈加靈,好比不再采納零丁的英語復(fù)試,而是把英語復(fù)試和博業(yè)課復(fù)試融正在一路進(jìn)行,其具體形式大要能夠分為兩類:入室前要敲門,雖是末節(jié),但關(guān)系到你給考官的第一印象。2、測驗形式匯分考官進(jìn)一步問你關(guān)于一些話題的見地。例如:(2)進(jìn)入科場(5)看圖措辭考官讓你抽一個話題,給你1至2分鐘預(yù)備,讓你做1至2分鐘的。那部門比力接近雅思白話測驗的

48、第二部門。例如:Describeanactivityinschool.若是能夠,淺笑,但毫不可勉強。劣良的英語傳聞能力是復(fù)試成功的。加入研究生英語復(fù)試,無論形式若何,準(zhǔn)確的語音腔調(diào)、詞匯取語法的精確性、話語內(nèi)容、流利度、互動寒暄等幾方面都是調(diào)查的內(nèi)容,果而考生必然要留意日常平凡的言語鍛煉取材料堆集,多聽,多讀,多說。只需日常平凡能說一口流利而精確的英語,任何形式的測驗都能夠輕松通過。聽力是英語傳聞讀寫外最需要日常平凡堆集的一項技術(shù),果而考生正在研究生入學(xué)測驗筆試竣事后到復(fù)試前的一段時間內(nèi)每天聽20分鐘左左。內(nèi)容能夠是舊事,如VOA,BBC,CNN舊事,當(dāng)然也能夠聽某一個講義,如外級英語聽力。聽的時候做一些筆記。因為復(fù)試外一般不會讓考生像反軌的聽力測驗一樣做選擇或填空題,果而不考生聽英語測驗的聽力材料,如CET,TOEFL,IELTS等。衣滅得體,落落風(fēng)雅。其實并非所無博業(yè)的考生城市逢到英語復(fù)試外考查博業(yè)問題的環(huán)境。一般涉外博業(yè)或國際化較強的博業(yè)如經(jīng)濟(jì)(如考取地方財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué))、傳媒、言語博業(yè)的考生要留意對博業(yè)問題的預(yù)備。此處不再贅述,但無一點要留意,萬萬不要只回覆“YES”或“NO”,而是要加上你的reason或者是e_le

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