中山大學藥學院本科

1、中山大學藥學院本科生物學基礎與細胞生物學教學大綱授課教師：鐘翎 教授，莫德林 博士(生科院講師) 2010-9一、教學目的本課程分為生物學基礎和醫(yī)學細胞生物學兩大部分。生物學基礎著重介紹動物學內(nèi)容，主要包括動物多樣性、動物的結構與功能和發(fā)育生物學的基本理論和基礎知識；醫(yī)學細胞生物學以細胞的顯微結構和亞顯微結構為線索，使學生系統(tǒng)掌握細胞質膜和細胞表面、細胞基質和內(nèi)膜系統(tǒng)、線粒體、細胞骨架、細胞核與染色體、細胞增殖與細胞周期、細胞分化、細胞衰老與死亡等方面的基本知識以及各個結構功能與醫(yī)學的關系。本課程是為藥學院本科生二年級開設的專業(yè)基礎必修課程。它主要使學生從宏觀和微觀的不同層次上了解動物的分布、

2、結構及其發(fā)育過程；在細胞、細胞超微結構和分子不同水平上，認識細胞結構、功能及各種生命活動和生命現(xiàn)象。動物特別是哺乳動物作為醫(yī)藥領域研究的材料和對象，了解其結構及其發(fā)育過程具有重要的意義；細胞生物學以細胞為研究對象，經(jīng)歷了從顯微水平到亞顯微水平和分子水平的發(fā)展過程，成為今天在分子層次上研究細胞精細結構和生命活動規(guī)律的學科，是當代生命科學中發(fā)展迅速和極其活躍的學科，其研究的新知識、新技術不斷向醫(yī)藥學領域滲透，已成為認識疾病發(fā)病機制、獲取疾病防治措施的基礎和支柱學科。通過對本課程教學，使學生掌握動物學和醫(yī)學細胞生物學的基本理論，了解其最新研究成果和發(fā)展狀態(tài)，以激發(fā)學生對生命科學的興趣，為將來從事醫(yī)藥

3、相關的研究工作打下基礎，以利今后的發(fā)展。二、教學方法:課堂授課三、學時：54學時（48節(jié)課，3節(jié)課/周，共15周教學）學時分配章 節(jié)內(nèi) 容課時數(shù)授課教師授課時間第一部分動物學基礎第一章動物與動物多樣性4莫德林第1,2周第二章動物的結構與功能7莫德林第2,4,5周第三章發(fā)育生物學4莫德林第5,6周第二部分醫(yī)學細胞生物學第一章緒論2鐘 翎第7周第二章細胞的概念與分子基礎1鐘 翎第7周第三章細胞生物學的研究方法3鐘 翎第8周第四章細胞膜與物質的跨膜運輸 3鐘 翎第9周第五章細胞的內(nèi)膜系統(tǒng)與囊泡運輸5鐘 翎第10,11周第六章線粒體與細胞能量轉換3鐘 翎第11,12周第七章細胞骨架與細胞運動2鐘 翎第

4、12,13周第八章細胞核2鐘 翎第13周第十章細胞連接與細胞粘連2鐘 翎第14周第十一章細胞外基質及其與細胞的相互作用2鐘 翎第14,15周第十三章細胞分裂與細胞周期3鐘 翎第15,16周第十五章細胞的衰老與細胞死亡2鐘 翎第16周考試3第18周學時總計（54學時）48節(jié)四、教材：醫(yī)學細胞生物學（第4版）陳譽華主編，人民衛(wèi)生出版社，2008出版生命科學基礎教程 葉創(chuàng)興等主編 2006年3月第一版五、主要參考書：1. 醫(yī)學細胞生物學（第三版）宋今丹主編，人民衛(wèi)生出版社，2004出版2. 分子細胞生物學 韓貽仁 高等教育出版社 2007年第三版3. 醫(yī)學細胞與分子生物學 陳詩書 上海醫(yī)科大學出版社

5、 1999年014. 細胞生物學 翟中和等編 高等教育出版社 2000年8月出版5. 細胞生物學研究方法與技術(第二版) 劉鼎新 北醫(yī)、協(xié)和醫(yī)大聯(lián)合出版社1997年05月出版6. 細胞生物學實驗(第二版) 楊漢民 高等教育出版社1997年07月出版7. Molecular Biology of the Cell 4th Edition, Bruce Alberts et al., 20028. Molecular Cell Biology 4th Edition, Harvey Lodish et al., 19999. Cell and Molecular Biology 3rd Geral

6、d Karp, 200210. 桂建芳，易梅生主編，發(fā)育生物學。北京：科學出版社，2002。11. 張自立，彭永康主編，現(xiàn)代生命科學進展（第二版）。北京：科學出版社，2007。12. 王平，曹焯，樊啟昶等，簡明脊椎動物組織與胚胎學。北京：北京大學出版社，2004。13. 李金亭 段紅英 現(xiàn)代生命科學導論。北京：科學出版社，2009。14. 周長發(fā)編著，生物進化與分類原理。北京：科學出版社，2009。六、教學內(nèi)容和要點第一部分：生物學基礎第一章 動物與動物多樣性 4節(jié)課一、目的要求：1、 掌握生物多樣性的概念、生物多樣性的三個層次和動物的分類。2、 了解無脊椎動物的主要類群和特點。3、 熟悉脊椎

7、動物的主要類群和特點。二、教學內(nèi)容1、 生物多樣性的概念、產(chǎn)生及其重要性。2、 生物樣性的三個層次和分界系統(tǒng)。3、 動物學的研究方法和分類。4、 無脊椎動物的主要類群和特點。5、 脊椎動物的主要類群和特點。第二章 動物的結構與功能 7節(jié)課一、目的要求：a) 掌握動物體各種組織的構成及其特點。b) 熟悉組織、器官和系統(tǒng)間的聯(lián)系。c) 了解動物功能活動的基本特征。d) 熟悉動物體的各個系統(tǒng)及其功能。e) 了解各個系統(tǒng)在科研過程中需要注意的問題。二、教學內(nèi)容1、 動物體各種組織的構成及其特點。2、 動物體器官和系統(tǒng)的概念與特征。3、 組織、器官和系統(tǒng)間的聯(lián)系。4、 動物功能活動的一些基本特征。5、

8、動物各個系統(tǒng)的特點和功能。6、 組織、器官和系統(tǒng)在科研過程中需要注意的問題。第三章 發(fā)育生物學 4節(jié)課一、目的要求：1、 掌握生殖細胞的發(fā)生與受精機制。2、 掌握胚胎的早期發(fā)育和組織器官的形成。3、 熟悉老化與壽命。4、 了解再生與療傷。5、 了解干細胞培養(yǎng)與動物克隆技術。6、 了解發(fā)育生物學研究技術和方法。二、教學內(nèi)容1、 生殖細胞的發(fā)生、受精與生命的起始。2、 胚胎的早期發(fā)育和組織器官的形成。3、 調控老化和壽命的可能遺傳途徑。4、 再生與療傷。5、 干細胞培養(yǎng)與動物克隆技術。6、 發(fā)育生物學研究技術和方法。第二部分：醫(yī)學細胞生物學第一章 緒論 2節(jié)課一、目的要求：4、 掌握細胞生物學的概

9、念。5、 熟悉細胞生物學的研究領域和研究內(nèi)容。6、 了解細胞生物學的發(fā)展史。二、教學內(nèi)容6、 細胞生物學的概念與研究內(nèi)容。7、 細胞生物學發(fā)展的幾個主要階段。8、 細胞生物學與醫(yī)學的關系9、 細胞生物學的發(fā)展趨勢10、 未來展望11、 細胞生物學的學習方法第二章 細胞的概念與分子基礎 1節(jié)課一、目的要求：1、掌握原核細胞與真核細胞的異同。2、熟悉原核細胞和真核細胞的結構與功能特點。3、了解生命的分子起源、細胞的形成和進化。二、教學內(nèi)容1、細胞的基本概念。2、細胞的起源與進化。第三章 細胞生物學的研究方法 3節(jié)課一、目的要求1、掌握細胞生物學基本研究方法的原理和應用。2、熟悉細胞生物學基本研究方

10、法的技術特點。3、了解細胞生物學研究方法的進展。二、教學內(nèi)容1、顯微鏡技術。2、細胞的分離和培養(yǎng)。3、細胞組分的分離和純化技術。4、細胞化學和細胞內(nèi)分子示蹤技術。5、細胞功能基因組學研究技術。6、生物大分子的結構測定第四章 細胞膜與物質的跨膜運輸 3節(jié)課一、目的要求1、掌握細胞膜的化學組成、分子結構和生物學特性；生物膜的分子結構模型。2、掌握小分子物質跨膜運輸方式及特點；3、熟悉細胞表面的特化結構；細胞膜異常時與某些疾病發(fā)生的關系。二、教學內(nèi)容1、 細胞膜的化學組成和分子結構。2、 小分子物質的跨膜轉運。3、 細胞表面及其特化結構。4、 細胞膜異常與疾病。第五章 細胞的內(nèi)膜系統(tǒng)與囊泡轉運 5節(jié)

11、課一、 目的要求1、掌握內(nèi)膜系統(tǒng)的概念及結構組成。2、掌握粗面內(nèi)質網(wǎng)、滑面內(nèi)質網(wǎng)、溶酶體、高爾基復合體、過氧化物酶體的主要化學組成、結構特征與生理功能。3、掌握大分子和顆粒物質運輸?shù)陌膛c胞吐作用；受體介導的內(nèi)吞作用。4、熟悉內(nèi)膜系統(tǒng)之間在結構、功能及來源發(fā)生上的相互關系。5、熟悉囊泡的主要類型及其在胞內(nèi)物質轉運中的重要作用。二、教學內(nèi)容1、內(nèi)質網(wǎng)。2、高爾基復合體。3、溶酶體。4、過氧化物酶體。5、囊泡與囊泡轉運6、內(nèi)膜系統(tǒng)與醫(yī)學的關系第六章 線粒體與細胞能量轉換 3節(jié)課一、目的要求1、掌握線粒體的基本結構、功能和化學滲透假說的機制。2、熟悉線粒體相關的臨床意義。3、了解線粒體的發(fā)生及其研究

12、方法。二、教學內(nèi)容1、線粒體的基本特征。2、細胞呼吸。3、細胞的能量轉換。4、線粒體與細胞死亡。5、線粒體與醫(yī)學。第七章 細胞骨架與細胞運動 2節(jié)課一、目的要求1、掌握細胞骨架的概念及基本組成成分。2、掌握微管、微絲和中間纖維的結構、組成、裝配及其功能。3、熟悉微管、微絲和中間纖維的形態(tài)及影響其組裝的因素。二、教學內(nèi)容1、微管。2、肌動蛋白微絲。3、中間絲。4、細胞的運動。5、細胞骨架與疾病 第八章 細胞核 2節(jié)課一、目的要求1、掌握核被膜、核孔復合體結構組成、模型及功能。2、掌握染色質與染色體的概念、化學組成、包裝過程以及染色體的形態(tài)結構。3、掌握核仁的超微結構和功能，核纖層的結構與功能，核

13、骨架的化學構成與功能。4、了解多線染色體和燈刷染色體的結構特征，細胞的核型與染色體帶型，細胞與疾病的關系。二、教學內(nèi)容1、核膜。2、染色質和染色體。3、核仁。4、核骨架。5、細胞核的功能。6、細胞核與疾病。第九章 基因信息的傳遞與蛋白質合成 自學第十章 細胞連接與細胞粘連 2學時一、目的要求1、掌握細胞連接的基本類型。2、掌握緊密連接、錨定連接和間隙連接的結構特點和功能。 3、掌握鈣粘素、選擇素、免疫球蛋白超家族及整連蛋白等細胞粘附分子的結構特點和功能。4、熟悉化學突觸的基本功能。5、了解細胞連接、細胞黏附分子與疾病的關系二、教學內(nèi)容1、 細胞連接：緊密連接，錨定連接，通訊連接。2、 細胞粘附

14、因子與細胞粘連：鈣粘素家族，選擇素，免疫球蛋白超家族，整連蛋白家族。第十一章 細胞外基質及其細胞的相互作用 2節(jié)課一、目的要求1、 掌握細胞外基質與細胞之間的關系，了解研究細胞外基質的意義。2、 掌握細胞外基質的主要組成成分、結構及其生物學功能。3、 熟悉基底膜的組成成分和生物學功能。4、 了解細胞外基質與一些病理過程的關系。二、教學內(nèi)容1、 細胞外基質的主要組成成分。2、 細胞外基質的特化結構基底膜。3、 細胞外基質與細胞間的相互作用。第十二章 細胞的信號轉導 自學第十三章 細胞分裂與細胞周期 3節(jié)課一、目的要求1、掌握細胞分裂的定義及主要方式2、掌握細胞有絲分裂的過程及各期特點。3、掌握第一次減數(shù)分裂各階段的特征。4、掌握細胞周期、細胞周期蛋白、細胞周期蛋白依賴激酶的概念3、掌握細胞周期蛋白與細胞周期蛋白依賴激酶復合物對細胞周期的調控作用。4、了解細胞周期異常與疾病的關系。二、教學內(nèi)容1、細胞分裂。2、細胞周期及其調控。3、細胞周期