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文檔簡介

1、第一至第四單元課文重點(diǎn)知識1、我們的民族小學(xué) 通過描寫(邊疆的一所民族小學(xué)),反映了孩子們(幸福的學(xué)習(xí) 生活),體現(xiàn)了(祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié))。2、金色的草地課文感情:熱愛大自然,大自然給我的們生活帶來了樂趣 。課文寫了哪兩件事?(第一件: 哥倆在草地上玩耍,互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件:我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因) 草地為什么會變色?(蒲公英的花瓣就像我們的手掌,會張開、合上,花朵張開時(shí), 它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。)這篇課文主要表現(xiàn)了什么?表現(xiàn)了作者和弟弟 快樂的童年生活。3、爬天都峰課文向人們揭示了在困難面前,要有

2、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相 處的過程中,要善于 互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步 的道理。 老爺爺和我爬上天都峰后,為什么要互相道謝?( 能從他人身上汲取力量,善于向他人學(xué)習(xí),他們個(gè)人的奮斗和努力。)天都峰有什么特點(diǎn)?一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。4、槐鄉(xiāng)的孩子課文描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過,贊美了槐鄉(xiāng)的孩子 們勤勞懂事、吃苦耐勞、以苦為樂 的品質(zhì)。5、灰雀中列寧是怎樣對待小男孩兒的,小男孩是一個(gè)怎樣的人?(列寧 尊重、愛護(hù) 小男孩,小男孩是一個(gè) 誠實(shí)天真的人)6、小攝影師中高爾基是一個(gè)怎樣的人?小男是一個(gè)怎樣的人?(高爾基 關(guān)心愛護(hù)小 男孩,小男孩崇敬、熱愛高爾基

3、)小男孩擺弄了很久很久,說明什么?(一, 說明小男孩 很認(rèn)真給高爾基拍照;二,說明高爾基很有耐心地等小男孩)7、李四光是一個(gè)怎樣的人?(李四光有著 善于發(fā)問、勤于思考、不斷探索 的好品質(zhì))8、宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)?(誠實(shí)守信)9、風(fēng)箏課文里的“風(fēng)箏”代表著什么,為什么孩子們要尋找飛走了的風(fēng)箏?( 因?yàn)?風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂,寄托著他們的幸福,寄托著他們對未來的憧憬和希望。)10、風(fēng)箏課文的寫作順序(做風(fēng)箏一一放風(fēng)箏一一找風(fēng)箏)我感受到孩子們的心情變 化:(做風(fēng)箏時(shí)的憧憬和希望一放風(fēng)箏時(shí)的快活一找風(fēng)箏時(shí)的傷心和失望)11、風(fēng)箏課文中描寫心情的詞語(快樂精心快活大驚失色 哭了垂頭喪氣)12、秋

4、天的雨課文按(總一分一總)的結(jié)構(gòu)寫作,每段都是(先總寫,后分說)。課 文從哪三個(gè)方面寫秋雨的?(秋天的雨,有一盒 五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告訴小動物們冬天快要來了)13、花鐘中發(fā)現(xiàn)不同的花開放的時(shí)間不同,與(溫度)、(濕度)、(光照)和(昆蟲活動的時(shí)間)有關(guān)。14、蜜蜂這篇課文作者是一個(gè)什么樣的人? 法布爾是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是 的人。15、玩出了名堂中的“小人國”指的是(微生物的世界) ,“居民”指的是(微 生物),“玩具”指的是(顯微鏡)。讀了列文虎克的故事,我知道了 (在玩耍中要善于 觀察,善于思考)16、找駱駝中我們認(rèn)識了一位(善于

5、觀察和思考)的老人,他通過觀察發(fā)現(xiàn)了商人丟 失的駱駝有這些特點(diǎn):(左腳跛)、(左邊駝蜜右邊馱米)、(缺了一顆牙齒)。他看見路上有駱駝的腳印,(右邊深左邊淺) ,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。又看見路的 左邊有一些(蜜),右邊有一些 (米),就知道駱駝左邊駝蜜右邊馱米。還看見駱 駝啃過的樹葉,上面留下了 (牙齒?。?,所以知道它 (缺了一顆牙齒)。詞語1、(描寫神態(tài)的成語)沒精打采沉默不語 眉飛色舞 恍然大悟 垂頭喪氣2、(同部首的詞語) 坪壩、蝴蝶、銅鐘、繼續(xù)、菠蘿、楊樹、嬌嫩、遙遠(yuǎn)、祝福、擁抱3、(含反義詞)遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、舍近求遠(yuǎn)、小題大做4、(ABB )胖乎乎 笑呵呵 靜悄悄 綠油油 亮晶晶

6、5、(AABB)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)來來往往6、(ABC。白發(fā)蒼蒼千里迢迢7、(AABQ津津有味戀戀不舍8、(ABAQ自言自語有聲有色清清楚楚、仔仔細(xì)細(xì)、干干凈凈風(fēng)塵仆仆大名鼎鼎興致勃勃頭頭是道 滔滔不絕比比皆是各種各樣無邊無際又說又笑9、(不 不)不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、不聞不問、10、(來 去) 游來游去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、擠來擠去、蹦來跳去課外相關(guān)知識1、我國有(56)個(gè)民族,我是(漢)族人.2、(李四光)是我國著名的(地質(zhì)學(xué)家),他為我國的石油事業(yè)作出過巨大貢獻(xiàn)3、畢生關(guān)注少年兒童的成長,倡導(dǎo)興辦中國兒童福利會的是(宋慶齡).4、我知道守信用的成語有:一諾千金 一言九鼎 君子一言,駟馬難追言必行,行

7、必卷5、我還知道的名人名言:興趣是最好的老師(愛因斯坦)6、聞雞起舞 是來自歷史故事的成語,意思是 聽到雞叫就起來舞劍。比喻有志報(bào)國的人及 時(shí)奮起。7、最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫(紙鶯).山東濰坊是著名的(風(fēng)箏之都).8、(蜜蜂)是勤勞的昆蟲.9、如果蜜源離蜂箱不到一百米。它們就會跳(圓舞);如果蜜源在蜂箱一百米以外,它們就跳(擺尾舞)。10、(細(xì)菌)(病毒)(真菌)都是微生物。11、(魯班 )觀察帶齒的草葉,發(fā)明了 (鋸子);牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了(地 球有吸引力 );(瓦特)觀察水燒開后的茶壺,發(fā)明了 (蒸汽機(jī))。第五單元3、孔子,名(丘),字(仲尼),生活在(兩千)多年前的(春秋時(shí)代

8、)。他是我國偉 大的(思想家)和(教育家)。他的弟子將他的言行記錄下來,編成(論語)。我知 道孔子的名言:(溫故而知新)、(三人行,必有我?guī)熝桑ⅲ▽W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?)。孔子在三十歲的時(shí)候,離開家鄉(xiāng)(曲阜),去(洛陽)拜大思想家(老子)為師。4、學(xué)習(xí)了孔子拜師,我知道了,人們敬重孔子的品行,是因?yàn)椋海鬃又t虛好學(xué), 不畏艱辛,求知若渴)。人們敬重老子的品行,是因?yàn)椋海ɡ献又t虛有禮,愛護(hù)晚輩,誨 人不倦)。6、輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。寫出這句話中的幾組反義詞。(一)( 一)( 一 )( 一 )7、盤古倒下后,他的身體發(fā)生了(巨大的變化),他呼出的氣

9、息,變成了 (四季的風(fēng))和(飄動的云);他發(fā)出的聲音,化作了(隆隆的雷聲)。他的雙眼變成了(太陽和月亮),他的四肢,變成了大地上的 (東、西、南、北四極);他的肌膚,變成了(遼 闊的大地),他的血液變成了(奔流不息的江河),他的汗毛,變成了(茂盛的花草樹木);他的汗水變成了(滋潤萬物的雨露)10、趙州橋的這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)(創(chuàng)舉),既(減輕了流水對橋身的沖擊力),使(橋不容易被大水沖毀),又(減輕了橋身的重量),(節(jié)省了石料)。11、這座橋不但(堅(jiān)固),而且(美觀)。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著(精美的圖案): 有的刻著兩條相互纏繞的龍,(嘴里吐出美麗的水花);有的刻著兩條(兩條飛龍)

10、,前 爪相互抵著,(各自回首遙望);還有的刻著(雙龍戲珠)。所有的龍似乎都在(游動), 真像活了一樣。(這段話是圍繞哪句話來寫的?這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。)14、學(xué)了第五單元,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,知道了謙虛好學(xué)的(孔子)、誨人不倦的(老子)和具有獻(xiàn)身精神的(盤古);我們參觀了位于河北趙縣的(趙州橋),他是隋朝的(李春)設(shè)計(jì)和參加建造的;我們還欣賞了名畫(清明上河圖)。1、我能默寫望天門山(),( )。( ),( )。作者是(唐)代詩人 (李白),詩中描繪了巍巍的(天門山)、滔滔的(長江)、還有(作者對天門山的喜愛之情),真是太壯觀了!2、飲湖上初晴后雨是(宋)代詩人(蘇軾)寫的,寫的是

11、西湖(晴天) 和(雨中)的美景。詩中,他把西湖比作(西施),說西湖像她一樣“(淡妝濃抹總相宜)。”所以西湖也叫西子湖,我能默寫飲湖上初晴后雨( ),( )。( ),( )。3、望天門山的后兩句的意思是兩岸的青山一會兒出現(xiàn)一會兒又忽閃不見,一葉小舟 正乘風(fēng)破浪、從日邊馳來。飲湖上初晴后雨的前兩句的意思是水波蕩漾的晴天、景色 真好,煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。4、解釋下列詞語激涌:波光閃動的樣子空蒙:云霧迷茫的樣子奇:奇特。西子:西施。 欲:想要。5、 多音字注音并組詞。將()()戈 iJ()()參()()將()()戈 iJ()()參()()舍()()爪()()應(yīng)()()舍()()爪()()應(yīng)()

12、()6、風(fēng)景()()物產(chǎn)()()五()十()()() 瑰麗()()千()百( )光彩()() 璀璨()()7、西沙群島帶海水(五光十色)、(瑰麗無比):有(深藍(lán)的),(淡青的),(淺綠的),(杏黃的)。一塊塊,一(條條),相互(交錯(cuò)著)。因?yàn)楹5祝ǜ叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水(有深有淺),從海面看,色彩就不同了。(這句話主要是圍繞哪句話寫的?西沙群島一帶海水五光十色、瑰麗無比。海水”五光十色”的原因是什么?因?yàn)楹5赘叩筒黄剑猩窖?,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。)8、富饒的西沙群島課文是圍繞(那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。)這 句話來寫的,主要寫(風(fēng)景優(yōu)美)和(物

13、產(chǎn)豐富)兩個(gè)方面,寫了(海水)、(海底)、(海灘)和(海島)的景物。9、請默寫出幾條描寫祖國風(fēng)光的諺語:(22課后資料袋 )()。()。()。()10、 形近字組詞。撿()藍(lán)()狀( )孤()揀()籃()壯( )狐()欣()懶()才( )刮()砍(11、春天,樹木樹木(嚴(yán)實(shí)實(shí),()新的枝條,(蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林(霧從山谷里升起來, 12、課文按照(整個(gè)森林)了人們的視線,( ()嫩綠的葉子。夏天,)嚴(yán))了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,)乳白色的濃霧里。面里, 有 到 到有(的順序介紹了小興安嶺的美麗景色和豐富物產(chǎn)。春天的畫);夏天的畫面里,);秋天的畫面里,我們看);冬天的畫面里,我們看)。我最

14、喜歡()天,因?yàn)?(13、根據(jù)句子的意思寫出成語。應(yīng)該有的都有了,一切齊備。(應(yīng)有盡有) 物品質(zhì)量好且便宜。(物美價(jià)廉)全世界都知道。(舉世聞名) 吃到很多好東西。(大飽口福)全世界各地。(五洲四海)晚上。(僅累降臨)比喻各種美好的東西很多。(琳瑯滿目)14、默寫關(guān)于祖國河山的詩句:(詳見語文園地六讀讀背背)()。()()15、我們的祖國有迷人的風(fēng)景: 我們的祖國有富饒的物產(chǎn):(詳見語文園地六寬帶網(wǎng))16、晴 請 清 青 情 蜻g三,o 天坪去)了,()的河水倒映著藍(lán)天,真美??!兩只 ()蜓正在商量著保護(hù)草()。它們寫了一個(gè)公約:()大家不要在()的草坪走來走第七單元1、 多音字注音并組詞。難

15、()( )撒()()里()()難()( )撒()()量()()盛()()處()()倒()()盛()()處()()倒()()稱()()掙()()埋()()稱()()掙()()埋()()2、矛和盾的集合告訴我們的道理:誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。請用別的事例來說明這個(gè)道理。3、科利亞的木匣告訴我們:時(shí)間在變化,自己在變化,周圍的一切都在變化,因此, 要隨著情況的變化.采取不同的做法。請說說我們周圍還有什么在起著變化。4、陶罐和鐵罐告訴我們:每人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。5、獅子和鹿告訴我們:尺有所短,寸有所長,任何事物都不可能完美無缺,不要因?yàn)樗拈L處而看不

16、到它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處。6、“我們還是和睦相處吧,有什么好吵的呢!”這句話是陶罐說的,“和睦相處”的意思是彼此友好的相處,從這句話可以看出陶罐謙虛友善。7、東張西望()開,展開;看,望;陳設(shè),鋪排;姓。揚(yáng)長避短()舉起,升起;飄動;發(fā)揮,發(fā)揚(yáng);傳播。8、根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的詞語。把兩個(gè)人或兩件事放在一起談?wù)摶蛘呖创?。(相提并論)形容不高興,不振作。(垂頭喪氣、灰心喪氣)嘲笑別人。(奚落)9、驕傲 傲慢 謙虛 樸素 惱怒 美觀 沒影子 光潔與陶罐有關(guān)的詞語是 謙虛、樸素、美觀、光潔 。與鐵罐有關(guān)的詞語是 _驕傲、傲慢、惱怒、沒影子 。10、我會寫八個(gè)字的成語:(詳見語文

17、園地七)11、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn),讀一讀,再回答問題。小伙伴們圍了上來 都朝著科利亞笑 你的算術(shù)不管用啦 也許 法西斯把你 的寶貝挖走了 科利亞說 不會的 敵人連我們家的大箱子都沒挖走 還能找到我 的小木匣嗎 這里面一定有原因、科利亞認(rèn)為他的木匣不會被挖走, 就更不可能找到他的小木匣 。他是這樣想的:敵人都沒有挖走媽媽的大箱子,12、近義詞:拿一持懦弱- 罪近軟弱理睬一理會危急一危險(xiǎn)仍然一仍舊和睦融洽茂密一茂盛輕蔑- 均勻一輕視興奮一高興漂鳧美肥爭井F 滿爭論很大一龐大灰心喪氣13、反義詞:朝一晚 縮一伸丑陋科利亞當(dāng)初沒有挖到箱子,是因?yàn)椋弘S著年齡的增長,他的步伐也發(fā)生了變化,以 前需要走十

18、步,現(xiàn)在只需要走五步就可以了。輕蔑一輕視驚訝一驚訝逼近一固然一本來 顯然一明顯如果一假如欣賞一觀賞精美一精致勻稱一垂頭喪氣、無精打采驕傲一高傲、自美麗現(xiàn)代一古代懦弱一勇敢繁華一荒涼失敗一成功 潔驕傲一謙虛開始一結(jié)束防守一進(jìn)攻愚蠢一聰明毛糙一光輕蔑一重視苦澀一甜蜜激動一平靜14、組詞撲()值()架()矛()坦()抄()仆()直()駕()予()旦()秒()樸()植( )努()槍()陶()謙()虛()惱()怒()搶()淘()兼()虎()腦()屋()迎()授()吵()嬌()免()層()仰()受()妙()驕()兔()階()價(jià)()鞋()佳()斧( )15、默寫語文園地八讀讀背背、多音字組詞。落lu 6 ()晃hu o ng (假 ji a(l a o( )應(yīng) y i ng( shu ()j)ay 1 ng( )組詞:ti第八單元hu a ngng (調(diào) di)(o(x i ng()ge i(xi (sh u憂( ( 猶( ( 險(xiǎn)( (投(擔(dān)(沒(膽(倆( 買(坦(緒

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