教師讀書活動(dòng)方案

1、2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期教師讀書活動(dòng)方案為提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長， 努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書香校園，特制定我校 2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以國家建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指導(dǎo)，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，倡導(dǎo)全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”，不斷拓寬視野，提升教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展讀書活動(dòng)，使全體教師在以下三個(gè)方面得到進(jìn)一步提高：1 、實(shí)現(xiàn)教師有效積累。通過閱讀，教師及時(shí)更新

2、教育理念，緊跟教育的時(shí)代潮流，不斷充實(shí)自己的頭腦，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。2 、營造學(xué)習(xí)氛圍。通過讀書活動(dòng)，營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍， 使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣， 培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺意識(shí)。3 、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過讀書活動(dòng)，教師朝著有哲學(xué)的頭腦、有學(xué)者的風(fēng)范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。精品文庫三、活動(dòng)主題品讀好書，提高素養(yǎng)，完善自己，服務(wù)教學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期五、參加人員全校所有在職教師六、讀書內(nèi)容讀書是教師提高自身素質(zhì)的

3、重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。2、教育家的書。 教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)， 可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。4、現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、 感悟現(xiàn)代生活， 可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵

4、，教師了解歡迎下載2精品文庫現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法， 對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、 提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。七、讀書活動(dòng)的方法和步驟教師教育讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作，應(yīng)該始終不渝地堅(jiān)持下去，提升教師的教育理論修養(yǎng)，形成濃厚的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與科研工作的可持續(xù)發(fā)展。具體活動(dòng)安排如下：（一）策劃階段（ 2018 年 3 月）學(xué)校策劃讀書活動(dòng)方案， 明確活動(dòng)實(shí)施的要求， 教研組長根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案的要求， 制定本教研組的讀書內(nèi)容、 讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。（二）實(shí)施階段（ 2018 年 4 月-7 月）各教研組長每個(gè)月組織本組教師至少開展一次教師讀書活動(dòng)，可以任意選擇一種方式進(jìn)行開展：1、共讀式。教研組長推薦經(jīng)典書目，引導(dǎo)教師共讀一本書，再組織大家利用一個(gè)時(shí)間互相交流分享心得，引領(lǐng)教師不斷成長。2、研討式。確定研討主題，圍繞主題大家去閱讀相關(guān)的書籍，再組織大家一起充分探討，暢所欲言。參加者既是提問者，也是問題的解答者。每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期撰寫讀書心得不少于4 篇。教研組長作為每次讀書活動(dòng)的主持人，要精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，營造濃厚讀書氛圍，起到“活動(dòng)一次，提高一次”的效果。歡迎下載3精品文庫閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離