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1、中班體育活動(dòng) : 爬爬樂(lè)設(shè)計(jì)意圖:爬是孩子很喜歡的一種行為, 孩子是從爬行開始練習(xí)走路的, 他們的 本能是手膝著地爬, 在我們的體育活動(dòng)中也是以此為主。 3-6 歲兒童學(xué)習(xí) 與發(fā)展指南中健康領(lǐng)域的動(dòng)作發(fā)展中指出 4-5 歲的幼兒要能以匍匐、膝 蓋懸空等多種方式鉆爬, 為此,爬爬樂(lè)將在快樂(lè)的情境中以練習(xí)各種爬的 技能為目的,以滿足孩子的喜好?;顒?dòng)目標(biāo) :1、練習(xí)手膝著地爬、膝蓋懸空爬及匍匐爬的技能,增強(qiáng)上肢力量。2、提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3、能積極參與闖關(guān),在闖關(guān)中感受快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、用塑料塊搭建的迷宮造型,上面有箭頭表示起點(diǎn)和終點(diǎn)。2、平衡木兩條兩條橫著排,中間空一些用箭頭表示方向;
2、3、拉好線的小椅子及墊子墊在下面;4、錄音機(jī)及相關(guān)錄音?;顒?dòng)過(guò)程 :一、熱身運(yùn)動(dòng)1、教師帶領(lǐng)幼兒走大圓做手腳的熱身運(yùn)動(dòng)。2、教師:“小朋友,今天我們要去完成一個(gè)闖關(guān)任務(wù),出發(fā)之前讓我 們來(lái)做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備一下。 ”3、教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作:今天天氣真正好,我們要去玩 闖關(guān),伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,甩甩臂,甩 甩臂,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰,扭扭腿,扭扭腿。二、闖關(guān)游戲一:迷宮爬爬爬1、交代第一關(guān)游戲規(guī)則 教師:歡迎來(lái)到爬爬樂(lè)闖關(guān)任務(wù)第一關(guān)迷宮爬爬爬,請(qǐng)聽好闖 關(guān)規(guī)則(一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),你可以選擇不同的路線,在爬 的時(shí)候不能去推前面的小朋友) 。2、幼兒手膝著
3、地爬進(jìn)行游戲,教師指導(dǎo)幼兒的一些動(dòng)作。3、教師小結(jié)幼兒闖關(guān)情況:小朋友,恭喜你們完成第一關(guān),但是有 些小朋友在剛才闖關(guān)的時(shí)候爬的姿勢(shì)不對(duì), 給一次機(jī)會(huì)重新闖關(guān), 不然不 能通往下一關(guān)。(請(qǐng)爬的好的幼兒示范)三、闖關(guān)游戲二:爬小橋1、交代第二關(guān)游戲規(guī)則 教師:歡迎來(lái)到爬爬樂(lè)闖關(guān)任務(wù)第二關(guān)過(guò)小橋, 這一次的任務(wù)比前一 次要難,要請(qǐng)小朋友膝蓋懸空爬過(guò)過(guò)小橋。教師邊請(qǐng)幼兒來(lái)做膝蓋懸空爬示范動(dòng)作,邊講解動(dòng)作要點(diǎn)。2、幼兒自由練習(xí)。3、幼兒進(jìn)行爬小橋闖關(guān)游戲,教師觀察指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作。4、教師小結(jié)幼兒闖關(guān)情況:小朋友,你們很厲害,完成了第二關(guān)的 任務(wù),接下來(lái)請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)第三關(guān)。四、闖關(guān)游戲三:爬過(guò)封鎖線1、交代第三關(guān)游戲規(guī)則 教師:第三關(guān)我們看看是什么?你們覺(jué)得怎么才能過(guò)去呢?注意這關(guān) 的要求是不能碰到上面的線。請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試爬。2、教師引出匍匐爬的動(dòng)作技能,幼兒自由練習(xí)。3、幼兒進(jìn)行爬過(guò)封鎖線闖關(guān)游戲,教師觀察指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作。4、教師小結(jié)幼兒闖關(guān)情況:有的小朋友能很快地不碰線的闖過(guò)這一 關(guān),有的小朋友有些慢,我們來(lái)問(wèn)問(wèn)好的小朋友有什么訣竅。 (幫助幼兒 總結(jié)匍匐爬的經(jīng)驗(yàn))5、教師:這一關(guān),你們還想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)幔吭賮?lái)試一試吧!看看 能
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