小班科學優(yōu)秀教案及教學反思《毛毛蟲變變變》_第1頁
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文檔簡介

1、小班科學優(yōu)秀教案及教學反思毛毛蟲變變變活動目標1. 能專心聽故事，并能理解故事的基本內(nèi)容。2. 觀察毛毛蟲和蝴蝶的外形特征，能簡單說出它們的不同?；顒訙蕚?. 毛毛蟲手指偶、毛毛蟲和蝴蝶的圖片。2. 毛毛蟲變變變故事圖卡(見材料制作)。活動過程1. 出示毛毛蟲手指偶，請幼兒猜猜毛毛蟲長大后會變成什么。2. 出示毛毛蟲變變變故事圖卡，講述故事： 毛毛是一條小毛毛蟲，她全身綠色，身體圓圓胖胖的，樣子很有趣。有一天，毛毛在樹上休息，看見一只小蜻蜓，小蜻蜓身上著一對美麗的翅膀，薄薄的翅膀在陽光下閃閃發(fā)亮。小蜻蜓也看見了毛毛，它對毛毛說：“毛毛，你什么時候才長出翅膀?等你長出翅膀來，我們就可以到處飛，我

2、帶你去一個美麗的地方?！泵f：“好哇!我很快就會長出翅膀了。”小蜻蜓飛走后，毛毛一邊努力地吃葉子，一邊自言自語：“快點吃，吃飽了，就會長大，就會長出翅膀啦。”一只小蜜蜂飛到毛毛身邊，說：“毛毛，好久不見。你什么時候長出翅膀?等你長出翅膀來，我們就可以到處飛，我?guī)闳ヒ粋€有許多好吃的東西的地方?！泵f：“好哇!我很快就會長出翅膀了?！睅滋旌?，毛毛開始不停地吐絲把自己捆起來，變成了蛹。小蜻蜓和小蜜蜂找不到毛毛，不知道她去了哪里，都很掛念她。過了一段日子，毛毛終于從蛹里鉆出來，在陽光下慢慢張開翅膀。她看見自己長出一對色彩繽紛的翅膀，驚訝地說：“我長出翅膀了!”毛毛長大了，變成了一只美麗的蝴蝶。毛

3、毛高興得拍拍翅膀，飛到花叢里跳起舞來。她還發(fā)現(xiàn)自己長了長長的吸管，可以嘗到香甜的花蜜。毛毛開心極了，從此以后，她便可以和小蜻蜓、小蜜蜂一起，每天快樂地在花叢里飛舞、采花蜜了。3. 與幼兒討論：毛毛是什么樣子的?(全身綠色，身體胖胖圓圓，樣子很有趣。)小蜻蜓的翅膀在陽光下會怎樣?(閃閃發(fā)亮。)小蜜蜂想帶毛毛去哪里?(有許多好吃的東西的地方。)毛毛長大后，變成了什么?(美麗的蝴蝶。)變成蝴蝶后，毛毛可以做什么?(在花叢中飛舞、采花蜜。)4. 出示毛毛蟲和蝴蝶的圖片，向幼兒提問：你在什么地方見過蝴蝶?毛毛蟲和蝴蝶長得一樣嗎?有什么不同?5. 請幼兒用手指和身體模仿毛毛蟲在葉子上爬行，用雙手模仿蝴蝶在飛舞?；顒釉u價能專心聽故事。能說出蝴蝶的外形特征。活動反思在科學領域揭示出了毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程;在健康領域向小朋友提出了不能暴飲暴食;在數(shù)學領域包含著1

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