幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃

1、幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃一班況分析：1、幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒 xx 名，其中男生 xx 名，女生 xx 名。幼兒平均年齡在五歲半。2、幼兒情況：通過近期的觀察、談話、對(duì)孩子在園 的學(xué)習(xí)，性格，能力已有了相當(dāng)?shù)牧私?，他們身體素質(zhì)、動(dòng) 作發(fā)展良好， 他們?cè)敢庠诔ＷR(shí)、 語言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己， 初步有與同伴合作的意識(shí)，這些良好的共性為我本學(xué)期的工 作奠定了良好的基礎(chǔ)。3、存在問題：在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極主動(dòng)； 不會(huì)主動(dòng)收拾整理好玩具；個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高， 自信心不足。各方面的常規(guī)有待加強(qiáng)。本學(xué)期我將結(jié)合園務(wù) 計(jì)劃，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃， 爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、

2、幼兒個(gè)性和偕發(fā)展、家長計(jì) 劃顯有成效的良好集體。二、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育 法規(guī)、政策，依法治園，實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管 理，圍繞“質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、質(zhì)量為魂”的 目標(biāo)，扎實(shí)做好安全、教育、家園合作等工作，全面有效地 提高教學(xué)質(zhì)量三、工作目標(biāo)1、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍、 ，讓幼兒有安全感培養(yǎng) 幼兒的責(zé)任感。2、為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加 實(shí)際探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。3、幫助家長形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育 宗旨、教育形式和課程模式， 并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。 形成的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)” 。四、具體

3、工作措施（一）時(shí)刻關(guān)注幼兒，保教結(jié)合，建立正常的教學(xué)教養(yǎng) 常規(guī)1、積極培養(yǎng)孩子的生活自理能力，學(xué)習(xí)自己的事情自 己做，結(jié)合五月份段里的生活自理比賽，緊抓幼兒生活自理 技能的鍛煉、培養(yǎng)。2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣以及團(tuán)結(jié)互助精神。通過 講故事、 情景表演等讓幼兒知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛， 不打人、 不罵人；以“小紅花找朋友”等激勵(lì)手段讓幼兒學(xué)習(xí)整理玩 具，游戲后能收拾整理玩具， 并將玩具放回原處。 愛惜玩具， 不損壞玩具。3、注重培養(yǎng)幼兒建立良好的聽說學(xué)習(xí)習(xí)慣，以示范、 榜樣的方法，引導(dǎo)孩子在別人說話時(shí)能安靜地傾聽，坐姿端 正。引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子在集體面前發(fā)言時(shí)能聲音響亮、態(tài)度自然。積極發(fā)揮晨間閱讀的有

4、效功能，讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀 習(xí)慣, 嘗試有字閱讀（二）根據(jù)計(jì)劃要求，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，開闊孩子的 視眼。中班孩子的求知欲望初顯雛形，我們將根據(jù)中班孩子的 年齡特征及本班孩子的實(shí)際發(fā)展情況，認(rèn)真考慮他們的興趣、 結(jié)合他們的生活經(jīng)驗(yàn)以及季節(jié)的特點(diǎn)來開展各個(gè)主題活動(dòng)。 并根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)與制作數(shù)量充足的活動(dòng)區(qū)材料，豐富孩 子的區(qū)域活動(dòng)。充分利用與挖掘多方面的信息資源，積極探 討創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境。開辟主題資料收集 區(qū)，師生、家園共同收集資料， 為主題發(fā)展提供一定的依據(jù)， 為幼兒的探索行為提供便利。（三）保教內(nèi)容及措施：（1）保育工作 幼兒健康安全教師才會(huì)快樂，所以我們要組織好幼兒的

5、一切活動(dòng)， 向自己的工作要成績， 如何保證幼兒的健康成長， 從以下幾個(gè)方面開展：、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合， 培養(yǎng)幼兒良好的生活、 衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣， 重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)： 以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生 要求幼兒懂得愛惜玩具，學(xué)會(huì)自覺整理 在幼兒用點(diǎn)心時(shí)，能較有序、安靜，每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心，教育幼兒不挑食，盡量吃完積極的 一份點(diǎn)心，碗輕拿輕放 開始安排值日生，每日 1名幼兒。主要工作：整理玩 具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。 注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。 知道保管自己的

6、學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)整理清點(diǎn)。2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然 經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及 時(shí)處理，把安全工作放在第一位 認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹立安全 意識(shí)。 利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活 動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的 適應(yīng)能力，充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的 幼兒主動(dòng)參與5、家長工作1、做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況 主動(dòng)及時(shí)地

7、與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與 班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣 傳家教科學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)方法、爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持、 配合。2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境， 挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。3、做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共 育的目的與一致性。4、鼓勵(lì)家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好 的了解幼兒的情況。五、具體活動(dòng)安排：三月份：、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、做好春季預(yù)防消毒保健工作。3、各班召開家長會(huì)4、三八婦女節(jié)的教育活動(dòng)5、健康寶貝秀選拔四月份：、家長委員會(huì)的籌建2、教師學(xué)習(xí)觀摩課3、組織各年齡段的幼兒春游4、培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)5、六一親子活動(dòng)的籌備6、老教師帶領(lǐng)新教師對(duì)某一課程評(píng)比7、學(xué)習(xí)說課8、幼教論文評(píng)比9、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)五月份：、做好幼兒體檢工作2、消防演習(xí)3、老教師指