橋頭小學教代會制度(共5頁)

1、荷花池小學教代會制度 教職工代表大會是在實行校長責任制的同時，學校以教師為主體，實行民主管理和監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主管理權利的機構，學校管理體制的重要組成部分。 一、教代會的基本工作任務 遵照國家法律法規(guī)的規(guī)定，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，正確處理國家、集體、教職工個人的三者利益關系，維護廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工參與學校的民主管理和監(jiān)督，保證培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才和各項任務的完成。 二、教代會的具體工作 維護教職工合法權益，保障教職工主人翁地位；支持校長行使職權；監(jiān)督學校行政領導；加強對教職工的教育，增強教職工的主人翁意識和法律意識。 三、教代會

2、行使的重要職權 （1）聽取校長的工作報告，討論學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃，改革方案、教職工隊伍建設和其他教育教學及管理工作的重大問題，提出意見和建議。 （2）討論和通過由校長提出的崗位責任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎懲辦法以及其他與教職工有關的基本規(guī)章制度，由校長頒布施行。 （3）討論和通過有關教職工集體福利的重大事項。 （4）監(jiān)督學校各級領導干部，建立定期民主評議干部制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績進行表揚或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。 四、教職工代表的權利和義務 1、在教代會上有選舉權、被選舉權與表決權；對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案；對學校和教代會工作

3、提出意見和建議；閉會期對學校有關工作檢查。 2、貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律法規(guī)；參加好教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的任務；聯(lián)系群眾，協(xié)助做好群眾工作；提高自身素質(zhì)，做好本職工作。 五、召開教代會基本程序 教代會每學年至少召開一次。必要時可根據(jù)實際需要適當增加次數(shù)。開好教代會，是搞好學校民主管理的重要環(huán)節(jié)，因此，必須遵循以下五個基本程序。 1、選代表 教職工代表的條件 基本條件：凡是享有公民基本權利的教職員工均有選舉權與被選舉權。不得有附加條件、如文憑、年齡等。 相對條件：因為名額限制，因此要從三方面考慮：第一、責任心；第二、政策水平；第三、教育教學管理能力。 教職工代表的比

4、例結構 代表的構成應體現(xiàn)代表性和群眾性。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%，其中教師代表一般應占代表總數(shù)的60%以上，中層以上領導干部一般不超過代表總數(shù)的20%（學校主要負責人一般應選為代表），女教職工和青年教職工應占適當比例。 教職工代表的產(chǎn)生辦法 教職工代表由教職工直接采取無記名方式投票選舉產(chǎn)生。 教職工代表的資格 A、嚴格按民主程序選舉產(chǎn)生，參加選舉人數(shù)需超過單位教職工總人數(shù)的三分之二以上。 B、教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當選。 教工代表的補選和撤換。代表實行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。代表在任期內(nèi)調(diào)離本單位或者離、退休時，代表資格自行終止。缺額應由原選單位

5、按照規(guī)定補選。辦法與選舉相同。 列席代表和特邀代表 教代會根據(jù)需要，可以邀請一些未當選為代表的校領導和有關中層主要負責人作為列席代表參加會議，還可以邀請一些離、退休老干部、老教師等參加。列席代表和特邀代表人數(shù)一般不要超過正式代表總數(shù)的20%，沒有表決權、選舉權和被選舉權。 2、定議題 教代會要解決的重大問題，就是教代會的議題。大會議題主要應圍繞兩方面的內(nèi)容：教育、教學、管理方面的重大問題；教職工迫切需要解決的重大問題。議題的決定，必須通過教代會常委表決通過，防止個人隨意行為。 3、預備會議 預備會議由工會主席主持召開，教代會常委或全體代表參加，匯報本屆教代會的籌備情況，提出大會議題和議程的建議

6、，提請教代會常委或全體代表審議通過。 4、開大會 開好教代會是教工依法行使民主管理權力的重要保證。因此，要嚴格按照預備會議通過的議程，依照規(guī)定的民主程序，認真主持開好大會。 會議召開前，大會主持人核實出席大會的教工代表人數(shù)。到會代表超過2/3，即可宣布開會。大會的主要議程是： 大會報告： 由校長作工作報告或有關行政負責人作專題議案報告；由工會主席或教代會常委匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。 分組討論： 分組對大會報告、議案等進行審議，對大會的各項決定草案或需經(jīng)大會選舉的候選人進行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理。 大會發(fā)言： 由組長或推選出來的代表在大會上作大會發(fā)言，陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。 大會表決： 對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進行表決。可采取舉手或投票兩種表決形式。宣布表決結果，表決結果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。 5、貫徹實施決議 大會決議是教代會對其各項議題做出的決定，是教代會職權的表現(xiàn)形式。決議落實得好不好，是檢驗教代會能否發(fā)揮作用的重要標志，必須認真