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文檔簡(jiǎn)介
1、第一冊(cè)0和它的數(shù)字兄弟有一天森林里面來了一群特殊的“客人”。它們長(zhǎng)相很特別動(dòng)物們都很奇怪要求他們一一介紹自己。第一個(gè)走出來一個(gè)瘦子它說“我是1,像支鉛筆細(xì)又長(zhǎng)”。接著又走出一個(gè)說“我是2,像只小鴨水上飄?!钡谌齻€(gè)說“我是3,像只耳朵聽聲音?!薄拔沂?,像面小旗隨風(fēng)飄。”“我是5,像支衣鉤掛衣帽。”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑?!薄拔沂?,像把鐮刀割青草?!薄拔沂?,像支麻花擰一道?!薄拔沂?,像把勺子能盛飯?!薄拔沂?,像個(gè)雞蛋做蛋糕?!彼麄儎偨榻B完了,小鹿又問道:“你們中間誰最大誰最小呢”9站出來很驕傲地說“我是9,我最大?!?0耷拉著腦袋說“我最小?!薄皩?duì),就是這個(gè)表示什么都沒有的0。”9用冷
2、淡的口氣說道。9剛說完動(dòng)物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了,動(dòng)物們看到0這么沒有用都不愿意和它一起玩。它們?cè)谝黄鸪教椒浅i_心。 突然一只大象不小心掉進(jìn)一個(gè)洞里面,洞很深,又很黑。大象在里面掙扎了很久,用了很大的力氣總想爬上來,它爬呀爬累得滿頭大汗,腿也掛破了,鮮血直流??墒?,怎么也爬不上來。它只好在里面大聲喊“救命呀,救命呀”動(dòng)物們聽到了,就紛紛跑到洞口邊,想把大象救出來。數(shù)字1到9也來幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321顯示了最大的力量,費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把大象拉上來。這個(gè)時(shí)候,只聽見后面有一個(gè)微弱的聲音說道“我也來試試?!彼鼈円豢词?,就勉強(qiáng)的同意它也來幫忙。它們重
3、新組成數(shù)字9876543210它們的力量一下子就增大10倍。哈哈一下子就把大象拉上來了。動(dòng)物們都很感謝數(shù)字兄弟,同時(shí)也為冷落了0感到愧疚,它們都來到0的身邊,愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開始重視0了,愿意和它一起玩耍。 從此以后0再也不自卑了,它覺得自己還是很有用的。 、和的本領(lǐng)很久以前,數(shù)學(xué)王國(guó)比較混亂。09十個(gè)兄弟不僅在王國(guó)稱霸,而且彼此吹噓自己的本領(lǐng)最大。數(shù)學(xué)天使看到這種情況很生氣,派、和三個(gè)小天使到數(shù)學(xué)王國(guó)建立次序,避免混亂。三個(gè)小天使來到數(shù)學(xué)王國(guó),09十個(gè)兄弟輕蔑地看著它們。9問道:“你們?nèi)齻€(gè)來數(shù)學(xué)王國(guó)干什么,我們不歡迎你們!”“”笑著說:“我們是天使派來你們王國(guó)的法官,幫你們治理好你
4、們國(guó)家。我是等號(hào),這兩位是大于號(hào)和小于號(hào),它們開口朝誰,誰就大;它們尖尖朝誰,誰就小。”09十個(gè)兄弟聽說它們是天使派來的法官,就乖乖地服從、和的命令。從此,數(shù)學(xué)王國(guó)有了嚴(yán)格的次序,任何人不會(huì)違反。小松鼠要過冬了冬天到了,小松鼠要準(zhǔn)備過冬的糧食了。有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子,來到森林里,對(duì)松樹爺爺說:請(qǐng)吧你的松果送給我,好嗎?松樹爺爺很大方,說:你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會(huì)袋子裝滿了。松樹爺爺問: 你摘了多少個(gè)?小松鼠說:哎呀, 我忘了!松樹爺爺笑著說“我長(zhǎng)了16 個(gè)松果,現(xiàn)在還有9個(gè),你能算出摘了多少個(gè),就讓你背走。”小松樹急了,不會(huì)算,怎么辦呢?要是松樹爺爺不讓它
5、背走,那冬天吃什么呢?我來幫它好了。數(shù)學(xué)課上,老師講過:知道總數(shù),求部分?jǐn)?shù),就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù),就得另一部分?jǐn)?shù),用減法計(jì)算。我很快就算出來了,小松鼠摘了16-9=7(個(gè))。第二冊(cè)兒歌比賽動(dòng)物學(xué)校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。小猴第一個(gè)舉手,開始朗誦:“進(jìn)位加法我會(huì)算,數(shù)位對(duì)齊才能加。個(gè)位對(duì)齊個(gè)位加,滿十要向十位進(jìn)。十位相加再加一,得數(shù)算得快又準(zhǔn)?!毙『飫傉f完,小狗又開始朗誦:“退位減法并不難,數(shù)位對(duì)齊才能減。個(gè)位數(shù)小不夠減,要向十位借個(gè)一。十位退一是一十,退了以后少個(gè)一。十位數(shù)字怎么減,十位退一再去減?!?“0”、”1”之爭(zhēng) 在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,胖子“0”與瘦子“1”這兩個(gè)“小有
6、名氣”的數(shù)字,常常為了誰重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。瞧!今天,這兩個(gè)小冤家狹路相逢,彼此之間又展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。 瘦子“1”搶先發(fā)言:“哼!胖胖的0,你有什么了不起?就像100,如果沒有我這個(gè)瘦子1,你這兩個(gè)胖0有什么用?” 胖子“0”不服氣了:“你也甭在我面前耍威風(fēng),想想看,要是沒有我,你上哪找其它數(shù)來組成100呢?” “喲!”“1”不甘示弱,“你再神氣也不過是表示什么也沒有,看!10還不等于我本身,你哪點(diǎn)兒派得上用場(chǎng)啦?” “去!1×0結(jié)果也還不是我,你1不也同樣沒用!”“0”針鋒相對(duì)。 “你”“1”頓了頓,隨機(jī)應(yīng)變道,“不管怎么說,你0就是表示什么也沒有!” “這就是你見識(shí)少了。”“0”不慌
7、不忙地說,“你看,日常生活中,氣溫0度,難道是沒有溫度嗎?再比如,直尺上沒有我作為起點(diǎn),哪有你1呢?” “再怎么比,你也只能做中間數(shù)或尾數(shù),如1037、1307,永遠(yuǎn)不能領(lǐng)頭。”“1”信心十足地說。聽了這話,“0”更顯得理直氣壯地說:“這可說不定了,如0.1,沒有我這個(gè)0來占位,你可怎么辦?”眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭(zhēng)得臉紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時(shí),“9”靈機(jī)一動(dòng),上前做了個(gè)暫停的手勢(shì):“你倆都別爭(zhēng)了,瞧你們,1、0有哪個(gè)數(shù)比我大?”“這”胖子“0”、瘦子“1”啞口無言。這時(shí),“9”才心平氣和地說:“1、0,其實(shí),只要你們站在一塊,不就比我大了嗎?”“1”、“
8、0”面面相覷,半晌才搔搔頭笑了?!斑@才對(duì)嘛!團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的!”“9”語重心長(zhǎng)地說。 阿拉伯?dāng)?shù)字的由來小明是個(gè)喜歡問問題的孩子。有一天,他對(duì)0-9這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生了興趣:為什么它們被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢? 于是他就去問他的當(dāng)數(shù)學(xué)老師的媽媽:“0-9既然叫阿拉伯?dāng)?shù)字,那么肯定是阿拉伯人發(fā)明的了,媽媽對(duì)嗎?” 媽媽搖搖頭,說:“阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際是印度人發(fā)明的。大約在1500年以前,印度人就已經(jīng)用一種特殊的字來表示數(shù)目,這些字有10個(gè),只要一筆兩筆就可以寫成。后來,由于各國(guó)之間的接觸,這些數(shù)字傳入阿拉伯,阿拉伯人覺得它們很簡(jiǎn)單,于是在自己的國(guó)家開始廣泛使用并且把他傳到全歐洲。就這樣,它們慢慢地就成了我們今
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