2015年考研心理學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):知己知彼百戰(zhàn)不殆_圖文(精)_第1頁
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1、2015 年考研心理學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):知己知彼百戰(zhàn)不殆 德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯曾經(jīng)說過:心理學(xué)有一個(gè)很長(zhǎng)的過去,但是卻只有一 個(gè)短暫的歷史?!痹缙诘男睦韺W(xué)發(fā)展主要集中在美國(guó),德國(guó),奧地利等國(guó)家,先后形成 了結(jié)構(gòu)主義,行為主義,格式塔學(xué)派,精神分析學(xué)派,認(rèn)知學(xué)派,人本主義心理學(xué)等六大 流派。心理學(xué)在中國(guó)的發(fā)展,在新中國(guó)成立以前就已經(jīng)開始了 ,在文革期間由于被視 為偽科學(xué)”而停滯了一段時(shí)間。改革開放之后,心理學(xué)在我國(guó)的大學(xué)教育體系里面 重新出現(xiàn)了,并且獲得了很大的發(fā)展。 很多人在初次到心理學(xué)這一概念的時(shí)候,一般都是和心理咨詢師或者一個(gè)能夠 看透別人心思的通靈者”這樣的形象聯(lián)系起來。其實(shí)不然,在心理學(xué)研

2、究領(lǐng)域,可以分 為三大塊:教育與發(fā)展心理學(xué),應(yīng)用心理學(xué)以及基礎(chǔ)心理學(xué)。 教育與發(fā)展心理學(xué):發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩 個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、兒童青 少年心理咨詢等方向,后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教 學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè) ,政府的大力支持可以保證 發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青,長(zhǎng)盛不衰。 應(yīng)用心理學(xué)主要是心理咨詢與治療,臨床心理學(xué),人力資源管理,以及心理測(cè)評(píng)等 方面。從事應(yīng)用心理學(xué)研究的老師或者學(xué)生基本上會(huì)圍繞著公司的人力資源部份 , 心理咨詢師,學(xué)校心理健康中心等職業(yè)崗位上尋求發(fā)

3、展。 基礎(chǔ)心理學(xué)的研究,和大家對(duì)心理學(xué)的一般印象可能不大一樣?;A(chǔ)心理學(xué)主 要是在心理學(xué)的發(fā)展與歷史,心理學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系的探討,人的基本心理現(xiàn)象的形成 及原因等方面的探討。目前在心理學(xué)研究中,最時(shí)新的就是認(rèn)知發(fā)展的研究,認(rèn)知學(xué) 派主要是從認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的角度來探索正常心理形成的原因,異常心理的神經(jīng)機(jī)制, 繼而尋找解決辦法的一門學(xué)科。如果說心理學(xué)是社會(huì)科學(xué)的話 ,基礎(chǔ)心理學(xué)的大部 分研究都是更偏重于自然科學(xué)的,他們是用自然科學(xué)的手段來研究人的正常或異常 心理的。 關(guān)于心理學(xué)考研的報(bào)考要求,可以用我們老師經(jīng)常說的一句話來表示:即心理學(xué) 是一門邊緣學(xué)科,它的學(xué)科限制不是很明顯,所以說幾乎任何一個(gè)專業(yè)出

4、身的學(xué)生都 可以在心理學(xué)上插一腳”所以說心理學(xué)考研的時(shí)候,對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)并沒有過多 的要求,只要是大?;虮究埔陨蠈W(xué)歷,不管是在校的應(yīng)屆畢業(yè)生還是已經(jīng)工作的人士 , 都可以報(bào)考心理學(xué)專業(yè)研究生。 心理學(xué)考研的科目,從 2007 年基本上都是以全國(guó)統(tǒng)考的方式統(tǒng)一招生的。但是 部分學(xué)校還是以自主命題的方式來招生的。具體的學(xué)校和考試科目可以在所報(bào)考院 校的研究生院網(wǎng)站或者直接咨詢的方式獲取。 心理學(xué)考研大綜合專業(yè)課主要考察五門課程:分別是普通心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),教 育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué),實(shí)驗(yàn)心理學(xué),心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量,教育心理學(xué)等,滿分 300 分。另外考試 的科目是英語 100,政治 100。 心理學(xué)研究生

5、可以分為三類:全日制普通碩士研究生,在職研究生和定向生。全 日制普通碩士研究生主要是那些通過統(tǒng)考或者學(xué)校自主命題考試考取的學(xué)生 ,學(xué)生 在上研究生階段要保證完全脫產(chǎn)。在職研究生主要是這對(duì)企業(yè)員工 ,高校教師等以 單位派出或者個(gè)人出資形式進(jìn)行深造的學(xué)生,在職研究生可以在課程設(shè)置,學(xué)費(fèi)以及 考試要求上是和其他類型的 研究生有區(qū)別的。定向生主要是指針指由國(guó)家按照計(jì)劃招收 ,在招生時(shí)即通過 合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生,其學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國(guó) 家向培養(yǎng)單位提供。 在就業(yè)方面,不同的方向在就業(yè)方面是有些差別的。發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)的 研究生在校期間會(huì)對(duì)學(xué)校教育和心理健康輔導(dǎo)有很多深入的研究,所以在就業(yè)上可 以找高校輔導(dǎo)員,心理咨詢師,心理健康老師等職業(yè),還可以進(jìn)入各地的教育管理機(jī)構(gòu) 從事基礎(chǔ)教育改革等工作。應(yīng)用心理學(xué)方向的研究生 ,畢業(yè)之后可以進(jìn)入企業(yè)工作, 如企業(yè)的人力資源部門,咨詢公司等?;A(chǔ)心理學(xué)的研究生,畢業(yè)之后考博或進(jìn)研究 所工作的可能性大些。 綜上所述,相信同學(xué)們對(duì)考研心理學(xué)已經(jīng)有了更進(jìn)一步的了解,想要繼續(xù)深入研 究考研心理學(xué)的同學(xué)也將不會(huì)再有后顧之憂。預(yù)??忌鷤兛荚図樌?小提示:目前本科生就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)主體是研究生,在如今考研競(jìng)爭(zhēng)日漸 激烈的情況下,我們

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