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1、整理課件抽樣計進(jìn)與允收水準(zhǔn)培訓(xùn)講師:整理課件目錄一前言二抽樣檢驗(yàn)的基本概念三計數(shù)調(diào)整抽樣標(biāo)準(zhǔn)四抽樣管理規(guī)定整理課件前言產(chǎn)品檢驗(yàn)是質(zhì)量管理工作的一個重要組成部分。在產(chǎn)品制造過程中,為了保證產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn),防止不合格品流到下道工序或出貨。最好是對產(chǎn)品進(jìn)行100%檢驗(yàn),但是在許多情況下全數(shù)檢驗(yàn)是不現(xiàn)實(shí)的,如破壞性檢驗(yàn)、批量大、檢驗(yàn)時間長或檢驗(yàn)費(fèi)用高的產(chǎn)品,就不能或不宜全數(shù)檢驗(yàn),此時抽樣檢驗(yàn)是一種有效的方法。整理課件抽樣檢驗(yàn)的基本概念 1.定定義:義: 抽樣檢驗(yàn)是按規(guī)定的抽樣方案,隨機(jī)地從一批或一個過程中抽取少量個體(作為樣本)進(jìn)行 檢驗(yàn)。 2.目的目的: 判定一批產(chǎn)品或一個過程是否可以被接收. 3名詞
2、術(shù)語名詞術(shù)語 3.1產(chǎn)品單位: 為實(shí)施抽樣檢驗(yàn)的需要而劃分基本產(chǎn)品單位。 3.2檢驗(yàn)批: 所提交進(jìn)行檢驗(yàn)的一批產(chǎn)品,即作為檢驗(yàn)對象而匯集起來的一批產(chǎn)品(它是產(chǎn)品單位的集合體) 3.3批量: 批內(nèi)產(chǎn)品單位數(shù)量,常用N來表示。 3.4不合格: 單位產(chǎn)品的任何一個質(zhì)量特性不滿足規(guī)范要求。 整理課件抽樣檢驗(yàn)的基本概念3.5不合格品不合格品: 具有一個或一個以上不合格的單位產(chǎn)品。3.6批質(zhì)量批質(zhì)量: 指單位提交檢驗(yàn)批的質(zhì)量,通常用P表示。3.7過程平均過程平均: 在規(guī)定的時段或生產(chǎn)量內(nèi)平均的過程質(zhì)量水平,即一 系列初次交檢批的平均質(zhì)量。3.8缺點(diǎn)之分級缺點(diǎn)之分級 3.8.1嚴(yán)重缺陷: 根據(jù)判定顯示對使用
3、,維修或依賴該產(chǎn)品之人員,有發(fā)生危險或不安全結(jié)果這缺陷。整理課件抽樣檢驗(yàn)的基本概念3.8.2主要缺陷:主要缺陷: 結(jié)果可能會導(dǎo)致故障或?qū)嵸|(zhì)上降低產(chǎn)品單位之使用性能,以致無法達(dá)成期望之目標(biāo)。3.8.3次要缺陷次要缺陷: 產(chǎn)品單位之使用性也許實(shí)質(zhì)上不致減低其期望目的之缺點(diǎn)或雖與設(shè)定之標(biāo)準(zhǔn)有差異,但在產(chǎn)品單位之使用與操作效用上并無多大影響。3.9樣本樣本: 是從批中抽取一個或以上之產(chǎn)品單位所構(gòu)成,樣本中之各單位須隨機(jī)抽取,而不考慮其品質(zhì),樣本中產(chǎn)品單位之?dāng)?shù)目即為樣本大小。3.10接收質(zhì)量限接收質(zhì)量限AQL: 當(dāng)一個連續(xù)系列批被提交驗(yàn)收抽樣時,可允許的最差過程平均質(zhì)量水平。整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)定
4、義:定義: 計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗(yàn):是根據(jù)過去的檢驗(yàn)情況,按一套規(guī)則隨時調(diào)整檢驗(yàn)的嚴(yán)格程度,從而改變也即調(diào)整抽樣檢驗(yàn)方案。 計數(shù)調(diào)整型抽樣方案不是一個單一的抽樣方案,而是由一組嚴(yán)格度不同的抽樣方案和一套轉(zhuǎn)移規(guī)則組成的抽樣體系。1.計數(shù)調(diào)整檢驗(yàn)的特點(diǎn)計數(shù)調(diào)整檢驗(yàn)的特點(diǎn)1.1主要實(shí)用于連續(xù)批檢驗(yàn), 連續(xù)批抽樣檢驗(yàn)是一種對所提交的一系列批的產(chǎn)品的檢驗(yàn),如果一個連續(xù)批在生產(chǎn)的同時提交驗(yàn)收,在后面的批生產(chǎn)前,前面批的檢驗(yàn)結(jié)果可能是有用的,檢驗(yàn)結(jié)果在一定程度上可以反映后續(xù)生產(chǎn)的質(zhì)量。 整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)1.2允收品質(zhì)水準(zhǔn)(允收品質(zhì)水準(zhǔn)(AQL)及其作用)及其作用 接收質(zhì)量限是當(dāng)一個連續(xù)批被提交驗(yàn)收抽樣
5、時,可允許的最差過程平均質(zhì)量水平。AQL是可以接收和不可以接收的過程平均之間的界線。 AQL與樣本大小代字,提供抽樣計劃這索引。2.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和不合格分類的確定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和不合格分類的確定: 明確區(qū)分質(zhì)量特性合格標(biāo)準(zhǔn)或判別不合格的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和實(shí)際需要將產(chǎn)品人為ABC類不合格或不合格品。 A類不合格:認(rèn)為最被關(guān)注的一種不合格(嚴(yán)重缺陷)整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)B類不合格:認(rèn)為關(guān)注程度比A類稍低的一種類型的不合格(重要缺陷)C類不合格:關(guān)注程度低于A類和B類的一類不合格(次要缺陷)3.抽樣方案檢索要素的確定抽樣方案檢索要素的確定: 3.1允收品質(zhì)水準(zhǔn)(AQL)的確定: 允收品質(zhì)水準(zhǔn)(AQL)
6、是對生產(chǎn)方過程平均的要求,在確定(AQL)時應(yīng)以產(chǎn)品為核心,應(yīng)考慮所檢產(chǎn)品特性的重要程度(及其不合格率對顧客帶來的損失和客戶滿意度的影響)并應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的不合格分類分別規(guī)定不同的AQL值。(如規(guī)定A、B和C類不合格的AQL值依次為0.1、1.5和4.0;整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)3.2檢驗(yàn)水平的(檢驗(yàn)水平的(IL)的選擇)的選擇。 檢驗(yàn)水平是抽樣方案的一個事先選定的特性,主要作用在于明確N和n間的關(guān)系,當(dāng)批量N確定時,只要明確檢驗(yàn)水平,就可以檢索到樣本量字碼和樣本量n,檢驗(yàn)水平有兩種:一般檢驗(yàn)水平和特殊檢驗(yàn)水平。 3.2.1一般檢驗(yàn)水平:包括、三個檢驗(yàn)水平。 3.2.2特殊檢驗(yàn)水平:包括S-1、
7、S-2、S-3、S-44檢驗(yàn)水平應(yīng)選擇檢驗(yàn)水平應(yīng)選擇: 4.1產(chǎn)品的復(fù)雜程度與價格、構(gòu)造簡單、價格低廉的產(chǎn)品檢驗(yàn)水平應(yīng)低些,檢驗(yàn)費(fèi)用高的產(chǎn)品應(yīng)選擇低檢驗(yàn)水平。整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)4.2破壞性檢驗(yàn)選低水平或特殊檢驗(yàn)水平;4.3生產(chǎn)的穩(wěn)定性差或新產(chǎn)品應(yīng)選高檢驗(yàn)水平,批與批之間的差異性大必須選高水平,批內(nèi)質(zhì)量波動幅度小可采用低水平。整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)5.樣本大小代字樣本大小代字。6.正常檢驗(yàn)一次抽樣方案(主表)7.樣本的抽取樣本的抽?。?7.1簡單隨機(jī)抽樣:也稱純隨機(jī)抽樣,是直接從總體的N個單位產(chǎn)品中完全隨機(jī)地抽取n個單位產(chǎn)品,并使總
8、體中的每一個單位產(chǎn)品都有同等被抽中的機(jī)會,是符合隨機(jī)原則的最簡單,最基本的抽樣形式。 7.2分層抽樣:又稱類型抽樣,是將總體的N個單位劃分成性質(zhì)不同的子總體(或稱層),并按一定比例從各層中抽取樣本、構(gòu)成樣本量。 7.3等距抽樣:又稱(周期)系統(tǒng)抽樣,是從總體中1-N個單位產(chǎn)品系統(tǒng)排列(如按生產(chǎn)順序)并編上1N號、等分成n段,每段含有K個單位產(chǎn)品,且n=nk、然后在第一段的k個單位產(chǎn)品中隨機(jī)的抽取一個單位產(chǎn)品,以后每隔k個單位產(chǎn)品抽取一個單位產(chǎn)品構(gòu)成樣本。整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)8.轉(zhuǎn)換程序轉(zhuǎn)換程序: 8.1正常檢驗(yàn)轉(zhuǎn)換為加嚴(yán)檢驗(yàn):當(dāng)施行正常檢驗(yàn)時,如原來檢驗(yàn)之連續(xù)2、3、4、或5批中有2批被
9、拒收,即可開始改用加嚴(yán)檢驗(yàn)(原為檢驗(yàn)不包括復(fù)檢批) 8.2加嚴(yán)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)換為正常檢驗(yàn):當(dāng)施行加嚴(yán)檢驗(yàn)時,如原來檢驗(yàn)連續(xù)5批均被允收時,即可開始改用為正常檢驗(yàn)。 8.3正常檢驗(yàn)轉(zhuǎn)換為減量檢驗(yàn):當(dāng)施行正常檢驗(yàn)時,如能合乎下列各項條件,即可改用為減量檢驗(yàn)。 8.3.1正常檢驗(yàn)之前10批(或更多批),在原來檢驗(yàn)時均已被允收。 8.3.2正常檢驗(yàn)前10批之樣本中,其不良品(或缺點(diǎn))之總數(shù),等於或小於“減量檢驗(yàn)之界限數(shù)”列表中所列之?dāng)?shù)目者,如是使用雙次或多次抽樣,所有已經(jīng)檢驗(yàn)過之樣本,均應(yīng)包括在內(nèi),并非謹(jǐn)指第一次樣本。 整理課件計數(shù)調(diào)整型抽樣標(biāo)準(zhǔn)8.3.3生產(chǎn)情況呈穩(wěn)定。8.3.4認(rèn)為減量檢驗(yàn)為適當(dāng)者。8.4減量檢驗(yàn)轉(zhuǎn)換為正常檢驗(yàn):當(dāng)施行減量檢驗(yàn)時,如在原來檢驗(yàn)中,發(fā)生下列一種情況,即改為正常檢驗(yàn)。8.4.1有一批被拒收者。8.4.2在實(shí)施檢驗(yàn)檢驗(yàn)時,如抽樣程序尚未達(dá)到允收或拒收準(zhǔn)則應(yīng)以中止。8.4.3生產(chǎn)情況呈不規(guī)則或遲延者。8.4.4在其它情況下,認(rèn)為應(yīng)開始改用正常檢驗(yàn)者。整理課件抽樣管理規(guī)定1.目的 根據(jù)不同客戶的不同要求,明確產(chǎn)品檢查抽樣基準(zhǔn),以達(dá)到客戶滿意。2.產(chǎn)品檢查抽樣基準(zhǔn)表。整理課件抽樣管理
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