大學(xué)生網(wǎng)上開店優(yōu)勢與劣勢分析

1、大學(xué)生網(wǎng)上開店優(yōu)勢與劣勢分析一、背景分析近年來 ,隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用 ,我國電子商務(wù)得到了飛速發(fā)展。 網(wǎng)上購物逐漸成為人們的網(wǎng)上行為之一，根據(jù) CNNIC第14次互聯(lián)網(wǎng) 統(tǒng)計(jì)報(bào)告公布的數(shù)據(jù)，中國目前 %的網(wǎng)民有網(wǎng)上購物的習(xí)慣，中國目 前有網(wǎng)民 8700 萬，這就是說，有六百多萬的中國網(wǎng)民會(huì)從網(wǎng)站上購 買自己鐘意的商品， 在這種情況下， 各種類型的購物網(wǎng)站取得飛速的 發(fā)展。網(wǎng)上開店以其低成本、低啟動(dòng)資金、快捷的交易方式得到許多 創(chuàng)業(yè)者的青睞，許多人在網(wǎng)上開店，通過網(wǎng)上銷售商品賺取利潤，越 來越多的網(wǎng)友的準(zhǔn)備加入到網(wǎng)上開店的隊(duì)伍中來。二、網(wǎng)店概況網(wǎng)店是一種虛擬的店鋪， 利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)上從事的

2、一種新的 商業(yè)模式，網(wǎng)民可以在網(wǎng)上開設(shè)自己的店鋪，無需店面，無需庫存， 只需要在店鋪內(nèi)發(fā)布自己的商品信息，完成與買家的商業(yè)交易活動(dòng)， 并從中賺取利潤。 要想在網(wǎng)上開設(shè)屬于自己的店鋪， 需要了解網(wǎng)上開 店的有關(guān)信息和注意事項(xiàng)， 會(huì)簡單的操作電腦， 有經(jīng)營店鋪的商業(yè)頭 腦，會(huì)處理交易者發(fā)出的求購信息， 有時(shí)代意識， 了解物流操作流程， 會(huì)準(zhǔn)確地給買家完成發(fā)貨操作。在店鋪設(shè)計(jì)方面要有自己獨(dú)特的風(fēng) 格，能夠吸引買家的注意力， 能夠給買家?guī)砼c其他商家不一樣的感 覺，能夠通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)布自己的網(wǎng)店，為網(wǎng)店宣傳造勢，增加瀏覽 數(shù)量。對網(wǎng)店的經(jīng)營要有一定的目標(biāo)計(jì)劃，有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的能力， 做到誠實(shí)無欺，遵紀(jì)

3、守法，維護(hù)網(wǎng)上商業(yè)的正常秩序。三、大學(xué)生目前在校現(xiàn)狀分析當(dāng)代大學(xué)生在高校接受高等教育的同時(shí)， 學(xué)校也給廣大學(xué)生設(shè)有 自由支配的時(shí)間。 據(jù)我從周圍同學(xué)的狀況調(diào)查得知， 大學(xué)生目前在校 的現(xiàn)狀有以下幾個(gè)方面：1、從學(xué)習(xí)方面 大學(xué)生在校就讀是一種全方位的發(fā)展，德、智、體、美都在以各 種方式發(fā)展著，尤其是文化知識更是豐富，除了專業(yè)課外，大學(xué)生有 充分的時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的其他課外知識， 圖書館、計(jì)算機(jī)房都是 好的去處，在那里可以學(xué)到許多不同的知識，內(nèi)容更是豐富多樣，足 以滿足學(xué)生的求知欲。 大學(xué)生有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 將在校時(shí)期的 大部分時(shí)間投入到為目標(biāo)奮斗當(dāng)中，大學(xué)生接受的是一種高等教育， 有較高

4、的人員素質(zhì)， 為從事各行各業(yè)奠定基礎(chǔ)而努力， 知道怎樣分配 好自己的在校時(shí)間。2、從經(jīng)濟(jì)方面 幾乎全部大學(xué)生靠家里支付日常開支，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者甚少， 經(jīng)濟(jì)來源少而穩(wěn)定。 在這樣的一種情況下， 廣大學(xué)生無可操作的創(chuàng)業(yè) 成本，對于立志創(chuàng)業(yè)者更是在資金方面困難重重， 并且廣大學(xué)生已步 入成人年齡， 一般不愿向家里要求過多的經(jīng)濟(jì)來源， 甚至有些學(xué)生為 減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，做一些擺地?cái)偅綄W(xué)校周圍酒 店或飯店打工，找一些兼職、家教等來掙取低額生活費(fèi)用。另外，大 部分學(xué)生都有在校創(chuàng)業(yè)的心理走向， 想利用在校課余時(shí)間充足， 交友 廣等優(yōu)勢，低成本創(chuàng)業(yè)。一來可賺取額外生活費(fèi)用，二來能夠得到社

5、會(huì)實(shí)踐，鍛煉意志，培養(yǎng)頭腦，為以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。3、從人際交往方面大學(xué)是一個(gè)年輕人的天堂，在大學(xué)里面人才濟(jì)濟(jì)，知識面廣， 能夠交到很多帶有技術(shù)性、 理論性很強(qiáng)的朋友， 并且處于該時(shí)代的年 輕人或大學(xué)生時(shí)代意識、知識意識、創(chuàng)新意識、挑戰(zhàn)意識強(qiáng)，敢于冒 險(xiǎn)，敢于大膽實(shí)踐，這是一種良好的生活態(tài)勢，有助于思維的開拓， 思想的升華和個(gè)人意志的增強(qiáng)。4、從社會(huì)實(shí)踐方面目前各大學(xué)對學(xué)生的培養(yǎng)理論多于實(shí)踐， 能實(shí)踐的方面都在學(xué)生 自己的自我經(jīng)營。 廣大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐， 對社會(huì)上的一些知識了解 甚少，更是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 一些學(xué)生敢于冒險(xiǎn)，但最終都于一時(shí)的沖 動(dòng)或者不慎而以失敗告終。不過年輕不怕失敗，對年輕人

6、來說“初生 牛犢不怕虎”會(huì)愈挫愈勇， 總結(jié)失敗教訓(xùn)繼續(xù)社會(huì)實(shí)踐。從整體上大 部分學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐， 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足， 需要進(jìn)行一些必要的社會(huì)實(shí) 踐，為即將走出校門步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、網(wǎng)上開店情況概述作為勇于創(chuàng)新和易于接受新生事物的人群， 當(dāng)仁不讓的成了網(wǎng)上 開店的主力軍。 淘寶、易趣等網(wǎng)站個(gè)人店鋪的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在所 有的“個(gè)人店鋪”中， 40%由在校所開，這一數(shù)字還在不斷增長中； 此外,開店規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，一些一人擁有好幾家店鋪，并且經(jīng)營 著不同類型的商品。 大學(xué)生平時(shí)的課余生活比較清閑， 對網(wǎng)絡(luò)得心應(yīng) 手，上網(wǎng)開店唾手可得。所以我從以下幾個(gè)方面，對網(wǎng)上開店的情況 進(jìn)行了：1、專業(yè)背

7、景在網(wǎng)上開店的具有不同的專業(yè)背景 , 除去電子商務(wù)本專業(yè)的學(xué) 生外，大多數(shù)來自計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)等電子商務(wù)的關(guān)聯(lián)學(xué)科，如計(jì)算機(jī)、 工商管理、市場營銷等專業(yè)。2、開店目的大多數(shù)將網(wǎng)上開店看成是一種新的生活體驗(yàn)， 也是對自己的一種 挑戰(zhàn)。此外，網(wǎng)上開店也能帶來一定的收入，是一種比做家教等更好 的勤工儉學(xué)的方式。 也有一些學(xué)生認(rèn)為這是一個(gè)接觸社會(huì)、 積累工作 經(jīng)驗(yàn)的過程，通過熟悉商務(wù)交易的各個(gè)環(huán)節(jié) ,也能促進(jìn)對專業(yè)知識的 學(xué)習(xí)和理解。3、產(chǎn)品類別受資金因素的制約， 網(wǎng)上開店主要選擇資金占用小、 自身比較熟 悉的產(chǎn)品，如書籍、服裝、鞋類、學(xué)生生活用品、二手物品、音像制 品、首飾、地方特產(chǎn)等。4、校園特色一些

8、借助校園內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢，在學(xué)校BBS上發(fā)布各種商品以 及二手物品信息，將校園BBS變成了賺錢陣地。通過BBS既可以送夜 宵、洗衣服、賣鮮花 ,也可以交流剩余物資，還可以進(jìn)一步升級成為 某些產(chǎn)品的校園代理。五、大學(xué)生網(wǎng)上開店優(yōu)劣分析1、大學(xué)生網(wǎng)上開店的優(yōu)勢：網(wǎng)上開店主要有兩種出發(fā)點(diǎn)獲得收入和積累經(jīng)驗(yàn)。具體來 說，網(wǎng)上開店能給帶來以下好處：解決經(jīng)濟(jì)難題中有經(jīng)濟(jì)困難的不在少數(shù)，傳統(tǒng)的方式是通過勤工助學(xué)、家教、 兼職等作為輔助的經(jīng)濟(jì)來源。與前者相比較，開一家網(wǎng)店，既不需要 很多的資金，也可以嘗試自己當(dāng)老板，這是相當(dāng)誘人且可行的。據(jù)統(tǒng) 計(jì)，在易趣、淘寶等網(wǎng)站上開店的相當(dāng)一部分已實(shí)現(xiàn)盈利，部分學(xué)生 甚至

9、成為“學(xué)生白領(lǐng)”，各種“天王”的事跡也屢見報(bào)端。豐富活一些在到網(wǎng)上購物的樂趣后，自然想從買主變成賣主，有的甚至 愿意少賺錢來經(jīng)營自己的店鋪，僅為自己當(dāng)老板的樂趣，培養(yǎng)自己處 理問題的能力，這給原本時(shí)間充裕的活注入了新鮮、 活力和價(jià)值認(rèn)同 感。此外，開網(wǎng)店、辦網(wǎng)站也讓這些結(jié)交了很多好朋友，不管是在“生 意”上，還是生活中，都讓他們的活多姿多彩。紐帶與捷徑網(wǎng)上開店使其在技能、思維方式、動(dòng)手能力等方面積累了豐富的 實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決了書本知識和實(shí)際操作的銜接問題。 在現(xiàn)階段很多企 業(yè)招聘時(shí)強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下， 這是一個(gè)尤為重要的紐帶。開網(wǎng)店 更是一條的捷徑，它成本低，無需辦理工商、稅務(wù)等證照，加之淘寶

10、 網(wǎng)的繼續(xù)免費(fèi)政策，使得網(wǎng)店的成本更低。低成本、低市場準(zhǔn)入門檻、 高靈活的時(shí)間安排都給提供了方便。熟悉并推動(dòng)中國電子商務(wù)在開店、辦網(wǎng)站之前，對于涉足哪個(gè)行業(yè)，在什么載體上運(yùn)行， 需要對中國的電子商務(wù)環(huán)境有深刻和專業(yè)的認(rèn)識。此外，在網(wǎng)店日常運(yùn)營過程中，店主必須對整個(gè)電子商務(wù)流程了如指掌、嫻熟操作，如 采購、定價(jià)、營銷、物流、支付、售后和相應(yīng)的管理，這也是很需要 功力的。另一方面，在后將成為中國電子商務(wù)市場的主要參與者，或?yàn)殡娮由虅?wù)經(jīng)營者，或?yàn)殡娮由虅?wù)消費(fèi)者，不管是哪一類，都將為中 國電子商務(wù)注入充沛的活力元素，進(jìn)而推動(dòng)中國電子商務(wù)的發(fā)展。 2、大學(xué)生網(wǎng)上開店的劣勢在現(xiàn)階段的大環(huán)境下， 網(wǎng)上開店既

11、具有以上的好處， 也表現(xiàn)出以 下不足：時(shí)間與資金有限經(jīng)營一家網(wǎng)店需要很多時(shí)間和精力， 容易和學(xué)習(xí)產(chǎn)生時(shí)間上的沖 突，使得在經(jīng)營網(wǎng)店時(shí)顯得心有余而力不足。另外，多數(shù)是靠自己的 零花錢、生活費(fèi)甚至獎(jiǎng)學(xué)金來支撐自己的網(wǎng)店的， 這顯然較難支撐一 個(gè)完整的商業(yè)行動(dòng)， 最為明顯的是流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)吃力， 使得僅有的少 量資金捆綁于庫存中不得流轉(zhuǎn)將大大束縛的“商業(yè)行動(dòng)” 。 缺乏規(guī)范化管理模式開網(wǎng)店大多采取個(gè)體經(jīng)營制，基本不雇傭員工，勞動(dòng)量大，限制 了店面的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展。即使有一定數(shù)量的雇員，也 往往因?yàn)榉止ご植谠斐烧l有時(shí)間誰做和執(zhí)行度不高的局面。 缺乏專業(yè) 化的分工與合作，使得節(jié)約成本、提高效率

12、等電子商務(wù)優(yōu)勢很難體現(xiàn)， 較多學(xué)生網(wǎng)店不能盈利的主要原因也在于此。 受制于中國的電子商務(wù)環(huán)境一方面， 國人還普遍缺乏網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)意識， 電子商務(wù)沒有得到更大 范圍的普及和接受；另一方面，信譽(yù)表示與證明困難，使得電子商務(wù) 的交易雙方彼此心存芥蒂，影響了交易效率的提高。此外，在行業(yè)選 擇上的個(gè)人偏好、 載體選擇上的不確定性、 經(jīng)營管理上的不科學(xué)性都 影響著著網(wǎng)店的規(guī)范化水平， 再加之貨源的不穩(wěn)定性、 流動(dòng)資金的缺 乏、物流的低靈活度等操作性問題，開網(wǎng)店尚未步入規(guī)范化軌道。六、個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)網(wǎng)上開店對于大學(xué)生的確是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，網(wǎng)上開店不僅 可以使大學(xué)生賺取一些生活費(fèi)用，減輕大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以 使大學(xué)生從網(wǎng)店的經(jīng)營過程中得到很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西