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文檔簡(jiǎn)介

1、畢業(yè)班會(huì)主持人主持 詞篇一: 畢業(yè)班會(huì)主持 詞開(kāi)場(chǎng)白:男 1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的 時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。女 1:此時(shí)此刻,我 們每個(gè)人 帶著興奮喜悅的心情, 帶著絲絲離別的傷感和愁 緒,忍著離別的淚水,相聚在 這里。女 2:如果 說(shuō)我們當(dāng)初相 見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我 們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏 圖。男 1:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我 們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校 雖是安全的機(jī) 場(chǎng),我們終究要 飛向藍(lán)天??偅河H愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。女 1:可愛(ài)的母校,感 謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。女 2:我們無(wú)悔于自己的青春年 華,我們無(wú)愧于道中

2、這個(gè)大家庭,我 們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了 圓滿的句號(hào)。男 1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累 碩果。我 們就要走了, 滿載著母校 師生的切切深情。女 1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我 們應(yīng)該為 自己而自豪! 為母校驕傲!合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué) 2012 屆 129 班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男 1:首先, 請(qǐng)全體起立,面向 講臺(tái)!齊唱班歌我相信。女 2:同學(xué) 們,相聚情依依,離 別情更長(zhǎng),難忘三年苦 讀,我們流過(guò)汗,我 們永無(wú)悔。(節(jié)目)女 1:今天,我 們站在這里,站在 畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨 時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅; 讓我們一起感恩母校 .,揚(yáng)帆起航。女

3、 2: (小游 戲)男 1:回顧在三年的學(xué) 習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng) 辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事女 1 :同學(xué) 們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè) 了,不要忘 記母校,不要忘 記為我們奉獻(xiàn)的老 師和工作人 員。他 們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的 優(yōu)點(diǎn)瑕疵。 現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老 師講話。 歡迎!女 2:黃老 師表達(dá)了 對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體老 師的心聲:不管你 們到了哪里,老 師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。?1:今天我 們畢業(yè) 了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是 歡呼開(kāi)始; 畢業(yè)不是慶祝完成,而

4、是宣布進(jìn)步。就 讓我們青春的生命之舟在新的 歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘 風(fēng)破浪。女 2:三年 風(fēng)雨同舟, 臨別依依,千言萬(wàn) 語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué) 們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú) 論今后我們走到那里,我 們都是老 師優(yōu)秀的孩子!五年、十年、二十年后, 129 班期待著你 們帶著豐碩的成果,成 為國(guó)家和社會(huì)的 棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì), 讓我們一起分享你 們成功的喜悅。 讓我們一起書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想女 1:再一次向美 麗而親切的母校, 對(duì)朝夕相 處的恩師,表達(dá)我 們的感激之情。 讓我們共同祝愿我 們的母校越 辦越好,我 們的老師桃李滿天下,祝同學(xué) 們前途似 錦。合: 道林中學(xué) 2012 屆 129 班畢業(yè)班會(huì)到此 結(jié)束。

5、(音樂(lè)二十年后再相會(huì))篇二: 畢業(yè)班會(huì)主持 詞畢業(yè)班會(huì)主持稿 開(kāi)場(chǎng)白:敬 愛(ài)的老師,B:親愛(ài)的同學(xué) 們,:大家上午好!D:今天,我 們已經(jīng)是光榮的小學(xué) 畢業(yè)生?。何?們今天在 這里歡聚,舉行隆重的 畢業(yè)班會(huì)。A:時(shí)光如梭, 歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就 過(guò)去了。B:今天,我 們即將畢業(yè) 。在離開(kāi)母校的 時(shí)刻,我們心中充 滿了留戀。 C:再回首,母校的一草一木是那 樣熟悉;D:再回首,母校的一磚一瓦是那 樣親切。E:忘不了,敬 愛(ài)的老師!忘不了您那 諄諄的教誨,忘不了您那 親切的目光。A:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您 為我們操了多少心,流了多少汗。 B:忘不了, 親愛(ài)的同學(xué) !忘不了我 們朝夕相

6、處的那些 時(shí)光,忘不了我 們之間那一段 濃厚的友 誼。C:在這六年中,我 們度過(guò)了多么美好的 歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。 D:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中 奮力拼搏,在平整的操 場(chǎng)上盡情地玩耍。 E:可是,六年 時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能 夠平靜呢 ?A:海潮,放 遠(yuǎn)了悌聽(tīng)才 覺(jué)得深邃;B: 山峰,放 遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;C:忠告,放 遠(yuǎn)了品味才 覺(jué)得親切;D:感情,放 遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴 E:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事A:踏著沉重的腳步,B:我邁出了校 門,C:緩緩回首,D:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng)實(shí)畢竟是殘酷的, 總會(huì)有分 別的一天。E:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影 .合:

7、 任隆小學(xué)六一班 “畢業(yè) 了,我 們說(shuō)再見(jiàn)! ”主 題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!結(jié)束語(yǔ):A:時(shí)光荏苒, 歲月如梭,只有離 別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。B:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸, 漸行漸遠(yuǎn)。C: 初夏又至,六月的腳步也已走近。D:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。E:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。A: 要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依 ”,什么叫 “相見(jiàn)時(shí)難別 亦難 ” :千 頭萬(wàn)緒,又豈是只言片 語(yǔ)能表達(dá)的。:但無(wú) 論如何,心中依然清晰的,將 終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。D:六月我 們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)

8、限憧憬,告別我的小學(xué) 時(shí)代。 :親愛(ài)的母校,是您 讓我們明白了您寄予我 們的厚愛(ài)。:敬 愛(ài)的師長(zhǎng),是您 讓我們讀懂了您的 諄諄教誨和深情目光。 :滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我 們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān) 愛(ài)。:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福老 師們年年吉祥如意,幸福安康。E: 今天的離 別是為了以后的相聚,相聚在 碩果綴滿枝的季節(jié) 。 A:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真 誠(chéng)地道一聲:合:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué)們?。焊?謝我們的爸爸媽媽,也感 謝關(guān)心我 們,幫助我 們,支持我 們每一個(gè)人!C:昨天畢竟短暫,明天才是永 遠(yuǎn),D:也許前方的道路依然會(huì)

9、有很多荊棘,:未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗, :但我們堅(jiān)信, “海闊 必能憑魚(yú)躍, 天高必將任 鳥(niǎo)飛 ”, 合: 讓我們一起期待, 明天會(huì)更好!篇三: 畢業(yè)班會(huì)主持 詞文學(xué) 30 年小說(shuō)研討會(huì)主持詞男:尊敬的老 師!女:親愛(ài)的同學(xué) 們!合:大家上午好!男:歡迎大家來(lái)到 現(xiàn)代文學(xué) 30 年小說(shuō)研討會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲 歡迎李菀老師:李菀老 師為本次研 討會(huì)提供了很多寶 貴的建議和指導(dǎo);也殷切期望我 們能積極參與,通力合作使本次研 討會(huì)取得 圓滿成功, 讓同學(xué)們都有所 斬獲;在最后更要 為我們的研討會(huì)做專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。也非常感 謝班委們的安排與 調(diào)度,是你 們的付出才使本次研 討會(huì)得以

10、順利開(kāi)展,當(dāng)然更要感 謝同學(xué)們的積極支持和參與,本次研 討會(huì)是大家的,沒(méi)有大家的參與就沒(méi)有本次研 討會(huì)的精彩。女:小 說(shuō)的寫(xiě)作 歷史是很久 遠(yuǎn)的,古往今來(lái)名家 輩出,名作無(wú)數(shù)。尤其是到了近代由于特殊的歷史背景和文學(xué)思潮,小 說(shuō)的創(chuàng)作更是達(dá)到了一個(gè)高峰,名家名作迭出,影響深 遠(yuǎn)。本次的研 討會(huì)就是著重 圍繞:老舍的 駱駝祥子,巴金的家,沈從文的邊城,矛盾的子夜四部作品展開(kāi)討論,從各個(gè) 視角分析品味 這四部名作,走近名家感悟經(jīng)典。男:本次研 討會(huì)分為 3 個(gè)步驟:女:一 專題討論 :同學(xué) 們按照第一 組老舍的 駱駝祥子,第二 組巴金的家,第三組沈從文的 邊城,第四 組矛盾的子夜 這四個(gè)組的順序展開(kāi)

11、討論。參與專題討論 的同學(xué)分 別是:第一組:羅廷丹 周小麗 沈 奇第二組:胡牡云花文雅向和川第三組:馮 宇 劉小涵第四組:吳桂超李嫣然二 自由發(fā)言:每一 組的專題討論結(jié) 束后為自由發(fā)言環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù) 該組的作品作家 進(jìn)行自由 發(fā)言評(píng)述。三 討論總結(jié):李菀老 師會(huì)在上述兩個(gè) 環(huán)節(jié)結(jié) 束后, 對(duì)作品,作家,同學(xué)們的評(píng)論發(fā)言以及表 現(xiàn)做最終的總結(jié)評(píng) 述。合:下面本次 現(xiàn)代文學(xué) 30 年小說(shuō)研討會(huì)正式開(kāi)始! 男:請(qǐng)第一組參與專題討論 的同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)參與第一 組自由發(fā)言的同學(xué)做好準(zhǔn) 備。 (中間靈活變通)男:感 謝李菀老 師的中肯 評(píng)述和同學(xué) 們的精彩 發(fā)言,一千個(gè) 讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,膾炙人口的 優(yōu)秀的小

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