保育老師一日工作流程_第1頁
保育老師一日工作流程_第2頁
保育老師一日工作流程_第3頁
保育老師一日工作流程_第4頁
保育老師一日工作流程_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、保育老師一日工作流程工作內(nèi)容7 : 307: 40 餐前準備,消毒餐桌、餐車,取碗,分發(fā)餐具、餐巾 準備開水,保證幼兒一日飲水量。準備淡鹽水、幼兒洗臉毛巾7 : 408: 10 早餐,照顧幼兒愉快進餐 餐后打掃,保證桌面及地面清潔。 消毒餐車、餐盤、餐巾及擦桌毛巾8 : 108: 50 消毒擦拭窗臺、門把手、水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池 檢查幼兒掛毛巾及晾水情況。 同幼兒一起進行區(qū)域活動。8 : 509: 00 同幼兒一起收拾整理活動區(qū) 提醒幼兒及時入廁、按需飲水9 : 009: 50 配合教師完成主題教育活動 活動后喝水及入廁環(huán)節(jié),要隨機沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面 協(xié)助教師進行戶

2、外體育活動,密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態(tài),關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動情況 活動前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動,及時提供有效幫助10 : 50 11: 00 午睡準備工作,備好床鋪,拉好窗簾兒,營造安靜睡眠環(huán)境 領(lǐng)午點 餐前準備(同早餐)11 : 00 12: 00 午餐(同早餐) 同教師一起組織幼兒洗手、刷牙漱口,入廁,脫衣上床午睡 清洗消毒餐車、餐盤、餐巾、擦桌毛巾,牙杯、牙刷 擦拭消毒水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池12 : 00 14: 30午間休息14 : 30 15: 00 同教師一起組織幼兒起床、盥洗、入廁、喝水 消毒桌面,分發(fā)餐巾,備好午點,水果消毒后一律

3、清洗削皮 開窗通風,整理床鋪,打掃臥室15 : 00 16: 00 同幼兒一起進行室內(nèi)游戲 提醒幼兒及時如廁,按需飲水16 : 00 16: 50 戶外體育活動(同上午)16 : 50 17: 00 餐前準備(同早餐)17 : 00 17: 45 晚餐(同早餐)17 : 45 18: 00 同教師一起組織幼兒離園 清洗消毒餐車、餐盤、餐巾、擦桌毛巾、幼兒洗臉毛巾、水杯 擦拭消毒水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池 做好各項保育工作記錄,檢查關(guān)閉水電門窗,離園教育內(nèi)容 : 30 7: 40 指導值日生工作 教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節(jié)約用水 : 40 8: 10 掌握幼兒進食量,

4、及時添飯,引導體弱兒、肥胖兒合理進餐,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽、不挑食、不浪費、飯后主動清理桌面 向幼兒介紹食譜,營養(yǎng)成分,描述色香味,增進幼兒食欲8 : 10 8: 50 協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動的配合工作,并在教師需要的情況下做好活動前的準備工作 觀察幼兒活動情況,引導幼兒主動解決活動中出現(xiàn)的問題8 : 509: 00 引導幼兒對活動區(qū)物品簡單分類,協(xié)助幼兒有序整理 鼓勵幼兒在園大便,遵守入廁規(guī)則,懂得自我保護9 : 009: 50 在教師指導下,做好教育活動的配合工作 注意幼兒正確坐姿、用眼衛(wèi)生、書寫姿勢等習慣的培養(yǎng) 引導幼兒按需飲水、及時入廁,便后自覺沖水箱9 : 5010:

5、50 鼓勵幼兒保持愉快情緒,調(diào)動幼兒參加運動的積極性 協(xié)助教師戶外游戲指導,注意掌握幼兒運動強度,隨機對幼兒進行安全保健等自我保護知識的教育和指導10 : 5011: 00 指導值日生工作,為幼兒鋪好被子,清潔餐桌,引導值日生體驗能為他人服務的快樂 教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節(jié)約用水11 : 0012: 00 同早餐 引導幼兒愛牙護齒,指導幼兒掌握正確的刷牙方法,提高有效刷牙率 指導幫助幼兒按順序脫衣服,培養(yǎng)自我服務意識12 : 00 14: 30午間休息14 : 30 15: 00 指導幼兒按順序的穿衣方法,注意自我服務能力的培養(yǎng) 午點時注意營養(yǎng)均衡的教育,告訴幼兒水果對身體的益處 午點后提醒幼兒認真漱口,全面保護牙齒15 : 00 16: 00 協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動的配合工作 觀察幼兒活動情況,及時提供積極有效的指導幫助16 : 00 16: 50 同上午戶外體育活動16 : 50 17: 00 內(nèi)容同早餐前準備17 : 00 17: 45 同早

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論