


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、團員大學生自我評價進入大學快半年了。 在這高中中學生向大學生轉型的半年時間里, 我改變了很多我入團很久很久, 所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。 團組織 使我安康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我們堅持 與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員, 我們應該從以下幾點做起。首先要端正思想, 提高思想覺悟水平。 在學習和生活上樹立起作 為共青團員應該起到帶頭和模范作用, 其次積極參與學校組織的各項 團員活動,在活動實驗中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做 到學以致用, 也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。 再者按時繳 納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)做出自己的微
2、薄之力。此外,努 力提高本身思想素質,弘揚社會主義道德風氣, 嚴于律己,揚善抑惡、 務實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵 守學院各項規(guī)章管理辦法,認真學習團的章程 ,自覺履行團員的 義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮 團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻 苦學習,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為 21 世紀的接班人,新 世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求, 經(jīng)濟日新月異, 科技 翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前 必須解決的一個問習題。 除了學習文化知識,
3、 在其他方面也應該做到 全面開展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。 平常在家里, 我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。 我還學習了 關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重, 在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質, 所以我在這方面也 培養(yǎng)自己,使自己到達對學生“德、智、體、美、勞”全面開展的要 求。在個人成長的路上, 我們不但要敢于創(chuàng)新, 而且要在馬克思主義 思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。 作為團員必須具有積極的心態(tài), 樂觀的精神, 和敢于向困難挑戰(zhàn)的精 神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心別人,具有團隊精
4、神,和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為 ! ”良好的道 德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。 我從我做起,管好自己。 只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人” , 我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時, 我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思 想覺悟還有待提高 ; 對學習的規(guī)律仍需進一步適應, 方法也尚需改良 ; 在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。 新的一年里, 我一定認真要向老團員學習, 勤勉敬業(yè), 在平凡的工作和學習中獲得 更大的成績。相信中國在將來里, 因有我們的拼搏而更加富強, 因有我們的努 力而更加精彩, 因為有我們的成績而更加絢爛, 讓我們一同創(chuàng)造美妙 生命,強大的國家。不要再緘默,用你、我拂曉前的鐘聲去敲響明天 的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌生,我們將會繼續(xù)向 遠處的眺望,前進。另外,學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識, 更全面地塑造自己?,F(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各 方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這么好的資源,將 自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025的海勃灣區(qū)煤炭收購合同
- 2025聘請短期工作人員合同協(xié)議書
- 2025授權出版合同樣本
- 2025年國際煤炭合作協(xié)議書權益轉讓合同范本
- 會計考編筆試題目及答案
- 2025合同法規(guī)定的合同履行有哪些責任規(guī)定
- 2025合同違約索賠仲裁申請書
- 農(nóng)場轉讓租售合同范例
- 關于公司入股合同范例
- 2025年:探索保險合同的創(chuàng)新發(fā)展與多元分類
- 大學生心理健康教育-大學生心理健康
- 精密干涉?zhèn)鞲屑夹g與應用 - 干涉條紋與zernike多項式
- 2024住院患者靜脈血栓栓塞癥預防護理與管理專家共識要點(全文)
- 2024-2030年中國有機肥產(chǎn)業(yè)應用態(tài)勢及投資盈利預測報告
- 鋼結構工程施工應急處置措施
- 施工損壞賠償協(xié)議書
- 2024年湖北省十堰市荊楚初中聯(lián)盟八年級中考模擬預測生物試題
- 2024年北京東城區(qū)高三二模地理試題和答案
- 幼兒園一等獎公開課:大班繪本《愛書的孩子》課件
- 中國城市建設史智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安工業(yè)大學
- 《新教師入職培訓 崗前培訓》課件模板
評論
0/150
提交評論