5月建筑工程測量的實(shí)習(xí)報(bào)告

1、20xx 年 5 月建筑工程測量的實(shí)習(xí)報(bào)告在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末，自xx年12月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到差不多掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與往常的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)刻更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從操縱測量生產(chǎn)實(shí)際動身,加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用 ,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析咨詢題和解決咨詢題的能力、組織治理能力等方面素養(yǎng)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。在實(shí)習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上,常老師強(qiáng)調(diào)了本

2、次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。 本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器要緊有水準(zhǔn)儀、 水準(zhǔn)尺、 足架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。(二) 實(shí)習(xí)目的(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對操縱測量學(xué)的差不多理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐 ,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析咨詢題、解決咨詢題的能力,從而對操縱測量學(xué)的差不多內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。(2)通過實(shí)習(xí) ,熟悉并掌握三、四等操縱測量的作業(yè)程序及施測方法

3、。(3)掌握用測量平差理論處理操縱測量成果的差不多技能。(4)通過完成操縱測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉 ,提高獨(dú)立從事測繪工作的打算、組織與治理能力 , 培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。(四 ) 實(shí)習(xí)心得為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)差不多結(jié)束了 ,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū) ,盡管測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、 星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作 ,

4、通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí) ,使我在腦海中形成了一個(gè)差不多的、理論的測量學(xué)輪廓 ,而實(shí)習(xí)的目的 ,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué) ,從本質(zhì)上講,測量學(xué)要緊完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)刻的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最差不多的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) ,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠 ,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種 ,如一般測

5、量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí) ,學(xué)到了測量的實(shí)際能力 ,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契 ,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中 ,明白了各種測量誤差的來源,其要緊有三個(gè)方面： 儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源 )、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源) 、外界阻礙誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的阻礙而這些因素又時(shí)時(shí)

6、處于變動中而難以操縱,屬于可變動誤差來源 )。 了解了如何幸免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。 (2)提高自身的測量水平,落低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正 ,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如：“從整體到局部”、 “先操縱后碎部”、 “由高級到低級”的工作原則 ,并做到 “步步有檢核”。 如此做不但能夠防止誤差的積存,及時(shí)發(fā)覺錯誤,更能夠提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到

7、了很多實(shí)實(shí)在在的東西, 比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,非常大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中 ,也了解到了要想非常好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的差不多理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也能夠交換來做,還需要明白失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,一次又一次的重測 ,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難 ,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了非常多測

8、量中的難題。我們在實(shí)習(xí)過程中,不可幸免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己可不能測 ,測不行,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)刻,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),然而,通過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種咨詢題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如 (1)立標(biāo)尺時(shí) ,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地點(diǎn)。 因此,選點(diǎn)就專門重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地點(diǎn), 同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)刻,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤

9、差,通過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了能夠同意的范圍里。(3)還有就是計(jì)算咨詢題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),只是,在此過程當(dāng)中,也依舊出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的咨詢題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí) ,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,非常大程度上提高了動手和動腦的能力 ,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完 ,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正式上崗前我們經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)

10、期 ,也就是入職前的培訓(xùn)。第一個(gè)時(shí)期是我們實(shí)習(xí)生和酒店里的新職員一起參加的。 在一間寬敞明亮的 training room 里總共 48 人 ,我們共同度過了四天的歷程。 .一 . 實(shí)習(xí)目的和意義在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中 , 學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀看咨詢題、解決咨詢題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。使我們通過實(shí)習(xí)更好地認(rèn)識與了解專業(yè)知識 ,并拓展實(shí)際的知識面,在專業(yè)知識和人才素養(yǎng)兩方面得到鍛煉,培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作.一、 實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力 ,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)刻：20xx年2月18日20xx年3月1日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：宜昌市西陵區(qū)指導(dǎo)老師

11、： xxx 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工.李錦榮認(rèn)真、 細(xì)心、 自覺,主動、溝通在會議上,這是肖總向我們提的最多的內(nèi)容。這讓我想起了我的老師對我講過的一句話細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)你平?？床黄鹧鄣募?xì)節(jié),也會就會給你無法想象的損害。兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是上大學(xué)以來第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會計(jì)知識才幾個(gè)月,面對著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。通過一年會計(jì)知識的學(xué)習(xí) ,當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí),不再摸不清方向。一 .實(shí)訓(xùn)時(shí)刻： xx 年 5 月 17 日到 5 月 28 日二 .實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 蘇寧南京配送中心三.實(shí)訓(xùn)目的：本次蘇寧實(shí)訓(xùn)是加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力的重要教學(xué)方式,也是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強(qiáng)學(xué)生對物流活動、物流的流程和物流的進(jìn)展現(xiàn)狀有感.轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)差不多有三個(gè)多月了 ,還有三天我們就滿四個(gè)月了 ,我覺得自己