四年級家庭教育手冊1-8單元

1、四年級家庭教育手冊第一課做事分清主和次-引導孩子做事有計劃1. 家長可以幫助孩子制訂合理的學習計劃，使其養(yǎng)成做事有計劃的好習慣。2. 引導孩子合理安排學習時間。3. 教孩子一些提高做事效率的方法。4. 多運用鼓勵表揚的方法督促孩子。5. 培養(yǎng)孩子做事有計劃意識可以以七天為一個單位，循序漸進。6. 比較做事有計劃和沒有計劃的結(jié)果，讓孩子發(fā)現(xiàn)哪種做法更有效。7. 家長可以和孩子一起做一件事的計劃,幫助孩子提高做事效率。8. 結(jié)合學校的要求,給孩子布置一些需要交叉完成的事情,讓孩子獨立安排計劃,家長及時給予指導。第二課書籍是我的好朋友 -讓孩子喜愛讀書1. 家長可以指導孩子選書。2. 家長以身作則,

2、全家一起讀書，創(chuàng)造良好環(huán)境。3. 培養(yǎng)孩子會讀書,愛惜書的良好習慣。4. 引導孩子學做讀書筆記，和孩子交流讀書心得體會。5. 鼓勵孩子多背誦一些詩詞、名言警句。6. 鼓勵孩子續(xù)寫故事。第三課周六我要學跳舞 -培養(yǎng)孩子的特長1. 了解孩子的個性特點和興趣傾向，有利于有針對性地培養(yǎng)孩子的特長。2. 從興趣入手有利于培養(yǎng)孩子的特長。3. 及時鼓勵與肯定對孩子興趣、特長發(fā)展具有促進作用。4. 多聽取孩子的意見和感受。5. 從孩子的具體情況出發(fā)培養(yǎng)特長。6. 不斷提高家長的自身修養(yǎng)。7. 正確處理學校學習和特長培養(yǎng)的關系。8. 圍繞孩子的興趣，制訂培養(yǎng)孩子特長的計劃。9. 家長參與孩子的興趣愛好活動，在

3、活動中鞏固孩子的興趣。第四課言必信，行必果 -培養(yǎng)孩子誠信的美德1. 家長要重視對孩子的誠信教育。2. 創(chuàng)造一個寬松、民主、安全的家庭氛圍。3. 及時指正孩子缺乏誠信的行為。4. 引導孩子加強自身誠信修養(yǎng)并嚴格要求。5. 可以與孩子溝通，一起制訂誠信自評卡，以14天為一個階段，逐步培養(yǎng)孩子的誠信美德。第五課我是媽媽的好幫手 培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣1. 有些家長對孩子參加勞動存在片面的認識。2. 不應該嫌孩子做得不好，給家長添麻煩。3. 要正確認識勞動對孩子發(fā)展的重要意義。4. 要求孩子自己能做的事情自己做。5. 家長應給孩子分配一定的家務活。6. 鼓勵孩子多參加一些公益活動。7. 教育孩子懂得

4、珍惜勞動成果。8. 幫助孩子形成勞動觀念。9. 讓孩子掌握勞動方法，形成勞動習慣，培養(yǎng)熱愛勞動的意識和情感。第六課隨時說聲“謝謝你” 培養(yǎng)孩子的感恩意識1.家長在日常生活中不能忽視對孩子感恩意識的培養(yǎng)。2.家長應該對孩子做出很好的示范。3.培養(yǎng)感恩意識，讓孩子理解家長養(yǎng)育子女的艱辛。4.通過節(jié)日和身邊發(fā)生的事情，讓孩子踐行感恩。5.家長要接受孩子的感恩，體會其中的快樂。6.給孩子分配一定的家務，用行動體現(xiàn)感恩。7.對不懂感恩的孩子，家長要恰當引導。8體會人與人、人與社會之間的情感。第七課近朱者赤，近墨者黑 引導孩子正確交友1.孩子辨別是非的能力和自控力差2.孩子對朋友的含義理解片面3.家長應對孩子擇友給予及時的引導4.孩子內(nèi)心需要和情緒有時受到壓抑5.孩子有時受社會上不良交往風氣的影響6.家長要關心和了解孩子的交友情況7.家長應告訴孩子交友的原則8.讓孩子學會與人為善，尊重他人，珍惜友誼9.教孩子學會恰當?shù)慕鉀Q朋友間的矛盾和誤會，提高交往能力10.創(chuàng)造條件，鼓勵孩子主動交友11.家長要以身作則，起到良好的示范作用12.與孩子溝通，幫助孩子學會交友第八課坐立行走姿態(tài)好 培養(yǎng)一個健康美麗的孩子1.注重生活細節(jié)，使孩子養(yǎng)成正確姿態(tài)2.培養(yǎng)孩子良好的體育鍛煉習慣3.保證孩子合理的營養(yǎng)與睡眠4.培養(yǎng)孩子健康的生活方式5.家長應給孩子做出榜樣6.家長應及時糾正孩子不