2013年杭州中考最新模擬試卷—語文卷9(含答案)

1、 2013 年中考模擬試卷 9 語文 滿分 120120 分，考試時間 120120 分鐘 考生須知: 1. 本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分 120120 分，考試時間 120120分鐘。 2. 答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號。 3. 所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答踏序號相對應(yīng) 4. 考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。 祝你成功! 一（ 30 分） 2011春節(jié)聯(lián)歡晚會上劉謙表演的魔術(shù)可真是 _ ，另人嘆為觀止。 我國古代的哲學(xué)家，在觀察事物時，多從大處著眼， _ 。 A幼稚 奇妙 高屋建瓴 B 稚嫩 奇妙 高屋建瓴 C稚嫩 奇異 高瞻遠(yuǎn)矚

2、 D 幼稚 奇異 高瞻遠(yuǎn)矚 4下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是（ 3分）（原創(chuàng)） A這個星期的班會課以“雷鋒 -永遠(yuǎn)不會忘記的榜樣”為主題，將再一次緬懷雷鋒同志, 使同學(xué)們受一次精神的洗禮。 B對于金融危機(jī)的應(yīng)對措施，我們需要分析哪些做法是值得肯定的？哪些是需要改進(jìn)的? C青春是一首動人的歌謠；是一道明媚的憂傷。 D “天階小雨潤 如酥，草色遙看近卻無?！彪m然連日來都是陰雨天氣，但讓人欣喜的 是春天 的腳步悄悄的靠近了。 A. 綺麗(q 1) B. 稽首(q 1 鬈發(fā)(ju on) 蔭庇(y in) 面面相覷（q u） 吹毛求疵 (c 1) C.佇立(zh 功靦腆（di cn） 味同嚼蠟（ji

3、co） D.剽悍(pi e) 隕落(y tn) 戛然而止 (gc) 2.下列詞語中沒有別字的一項是 3 分) （原創(chuàng)） A.宮廷 大庭廣眾 脈膊 旁征博引 B.遺憾 擎天撼地 枯燥 戒驕戒燥 C.純粹 鞠躬盡瘁 撤銷 銷聲匿跡 D.笨拙 相形見絀 矯健 嬌揉造作 3.依次填入下列橫線處的詞語， 最恰當(dāng)?shù)氖?1.下列加點字的注音全部正確的一項是（ （3分） （原創(chuàng)） 聽著這些孩子用 3分）（原創(chuàng)） 的童聲唱的國歌，這位海外華僑情不自禁的流下了眼淚。 5下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項是（ 3分）（原創(chuàng)） A詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌 B丑小鴨是丹麥作家安徒生的

4、作品，故事講述了丑小鴨受盡欺凌，歷盡苦難，最后成為 美麗的白天鵝的故事?；实鄣男卵b也是他的作品。 C濟(jì)南的冬天是著名作家老舍寫的，被譽(yù)為“語言大師”和“人民藝術(shù)家” ，他的代表作 還有駱駝祥子，話劇茶館等。 D假如生活欺騙了你是法國詩人普希金的作品，詩中表現(xiàn)的是那種積極樂觀的精神對我 們的成長有很好的啟示作用。 6、補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。 （只選做三小題）（3分）（原創(chuàng)） 抽刀斷水水更流， _ ，人生在世不稱意， _ （李白宣州謝眺樓餞 別校叔書云） 醉翁之意不在酒， _ 。山水之樂， _ 。（歐陽修醉翁亭記） 樹木叢生，百草豐茂。 _ ， _ （曹操觀滄海） 岱宗夫何如，齊魯青未了。

5、_ ， _ 。（杜甫望岳） 7閱讀下面的材料，在處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱?使之語意連貫，語句通暢。（3分）（原 創(chuàng)） 戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦家境貧苦，向秦國推銷統(tǒng)一中國的策略，沒有成功，盤纏也花 完了，結(jié)果回家，妻子都不理他， 向嫂子要口吃的， 嫂子也看不起他。 _ “他 頭懸梁，椎刺骨，日以繼夜的看書，學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成，后來他游說六國合縱抗秦， 身任六國宰相。衣錦還鄉(xiāng)，他的嫂子和妻子跪在地上都不敢抬頭看他。蘇秦的經(jīng)歷告 訴我們： 。 &下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。 （3分）（原創(chuàng)） 紅樓夢是我國古典文學(xué)的又一個高峰，是感人肺腑，催人淚下的一部作品，它演繹 了寶黛之間

6、悲歡離合，向我們展示了一幅以大觀園為中心， 榮、寧二府為主線的社會風(fēng)情畫， 閱讀它，有助我們了解當(dāng)時的風(fēng)俗文化，有助于我們增強(qiáng)欣賞文學(xué)的水平。 9概括下面這則新聞的主要內(nèi)容，不超過 15字。（3）（原創(chuàng) 新聞?wù)允捝骄W(wǎng)） 自2月以來，蕭山?jīng)]幾個晴天，這樣的天氣不僅影響了市民們的心情， 還推升了蕭山農(nóng) 貿(mào)市場里的菜價。因為連續(xù)的雨水天氣， 對蔬菜的生產(chǎn)、運輸及貯存均產(chǎn)生不利影響， 導(dǎo)致 蔬菜供應(yīng)量有所減少，菜價也出現(xiàn)了上漲。市民、菜販還有菜農(nóng)們，都叫苦不迭。同時，這 樣的低溫陰雨天氣讓不少盼望著喝上早茶的市民也直呼 “傷不起”，記者從區(qū)農(nóng)業(yè)局了解到， 因為連日陰雨，陽光照射不足，茶葉受天氣“壓抑

7、”出芽較晚，預(yù)計今年早茶的開采時間與 往年相比要推遲10天左右。 10根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。 （3分）（原創(chuàng)） 既然不能像雄鷹一樣一飛沖天， 那就像蝸牛一樣步步為營， _ , _ 也許我們沒有機(jī)會成為最優(yōu)秀的， 也許我 們沒有天賦成為最聰明的，但我們可以是最努力的，最踏實的。 二 現(xiàn)代文閱讀（30分）（文章摘自丁立梅的博客，題目原創(chuàng)） 305篇，也稱“詩 （一）閱讀下面的文章，完成 11 18題。 如果可以這樣愛你 丁立梅 自從來城里，母親一直表現(xiàn)得惶恐不安，她覺得她給我添麻煩了。那日，母親幫我收拾 房間，無意 中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母親正守著一堆碎片獨

8、自垂淚，她自責(zé)地說， 我老得不中用了，連打掃一下房間的事都做不好。我突然想起多年前，我還是個小女孩時， 打碎家里唯一值錢的東西一一一只暖水瓶，我并不知害怕，告訴母親，是風(fēng)吹倒的。 （1）母 親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說，還哄媽媽，哪里是風(fēng), 是你這個小淘氣。我笑了,母親也笑了?，F(xiàn)在，我真的想母親這樣告訴我， 啊，是風(fēng)吹倒的。 盡管我一再安慰她沒事的沒事的，母親還是為此自責(zé)了好些天。 看病時，母親反復(fù)問醫(yī)生的一句話是，她的手會不會廢掉。醫(yī)生嚴(yán)肅地說，說不準(zhǔn)啊。（2） 母親就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃語：怎么辦呢？梅啊，媽媽的手廢了，怕是以后 不能再給你種瓜吃了

9、。 我從小就喜歡吃地里長的瓜啊果的, 母親每年都會給我種許多。 我無 語。 帶母親上街，給母親買這個，母親搖搖頭，說不要。給母親買那個，母親又搖搖頭，說不 要。母親是怕我花錢。我硬是給她買了一套衣服，母親寶貝似的捧著，感激地問，要很多錢 吧？我想起小時，我看中什么，總鬧著母親給我買，從不曾考慮過，母親是否有錢，我要得 那么心安理得。母親現(xiàn)在卻把我的給予，當(dāng)做是恩 賜。 街邊一家商場在搞促銷，搭了臺子又唱又跳的，我站著看了會。一回頭，不見了母親。我 慌了，大字不識一個的母親，如果離開我，她將多么慌張！我不住地叫著“媽”，卻見母親 站在不遠(yuǎn)處的一棵梧桐樹下，正東張西望著?？匆娢遥荒槕M愧，說，媽

10、眼神不好，怎么 就找不到你了，你不會怪媽媽吧？突然有淚想落， 我上前牽了母親的手，像多年前，她牽著 我的手一樣，我不會再松開母親的手。大街如潮的人群里，我們只是一對很尋常的母女。如 果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦 然地接受。 11短文中寫了關(guān)于母親的幾件事？請用自己的語言概括。 （4分） 12作者在寫母親的事情時總是會穿插一些自己小時候的事情，有什么作用？ （3分） 13賞析句子。（4分） （1） 母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說，還哄媽媽， 哪里是風(fēng)，是你這個小淘氣。 （2） 母親就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃

11、語：怎么辦呢？梅啊，媽媽的手廢了， 怕是以后不能再給你種瓜吃了。 14文章最后作者說“如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出 天經(jīng)地義，而你，可以坦然地接受。 ”請你想象一下作者如果真的和母親對調(diào)一下，感受到 母親的辛勞和不易之后，她有怎樣的感受。 （4分） （二）（文章摘自中國物理知識網(wǎng)，題目原創(chuàng)） 什么是遙感？ 遙感”，顧名思義，就是遙遠(yuǎn)地感知。傳說中的“千里眼”、 “順風(fēng)耳”就具有這樣的 能力。人類通過大量的實踐，發(fā)現(xiàn)地球上每一個物體都在不停地吸收、 發(fā)射和反射信息和能 量，其中有一種人類已經(jīng)認(rèn)識到的形式一一電磁波， 并且發(fā)現(xiàn)不同物體的電磁波特性是不同 的。遙感就是

12、根據(jù) 這個原理 來探測地表物體對電磁波的反射和其發(fā)射的電磁波， 從而提取這 些物體的信息，完成遠(yuǎn)距離識別物體。 例如，大興安嶺森林火災(zāi)發(fā)生的時候，由于著火的樹木溫度比沒有著火的樹木溫度高， 它們在電磁波的熱紅外波段會輻射出比沒有著火的樹木更多的能量， 這樣，當(dāng)消防指揮官面 對著熊熊烈火擔(dān)心不已的時候，如果這時候正好有一個載著熱紅外波段傳感器的衛(wèi)星經(jīng)過大 興安嶺上空，傳感器拍攝到大興安嶺周圍方圓上萬平方公里的影像， 因為著火的森林在熱紅 外波段比沒著火的森林輻射更多的電磁能量， 在影像著火的森林就會顯示出比沒有著火的森 林更亮的淺色調(diào)。當(dāng)影像經(jīng)過處理， 交到消防指揮官手里時， 指揮官一看，圖像上

13、發(fā)亮的范 圍這么大，而消防隊員只是集中在一個很小的地點上， 說明火情逼人，必須馬上調(diào)遣更多的 消防員到不同的地點參加滅火戰(zhàn)斗。 上面的例子簡單的說明了遙感的基本原理和過程， 同時涉及到了遙感的許多方面。 除了 上文提到的不同物體具有不同的電磁波特性這一基本特征外， 還有遙感平臺，在上面的例子 中就是衛(wèi)星了，它的作用就是穩(wěn)定地運載傳感器。 除了衛(wèi)星，常用的遙感平臺還有飛機(jī)、氣 球等；當(dāng)在地面試驗時，還會用到地面象三角架這樣簡單的遙感平臺。 傳感器就是安裝在遙 感平臺上探測物體電磁波的儀器。 針對不同的應(yīng)用和波段范圍，人們已經(jīng)研究出很多種傳感 器，探測和接收物體在可見光、 紅外線和微波范圍內(nèi)的電磁

14、輻射。 傳感器會把這些電磁輻射 按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為原始圖像。 原始圖像被地面站接收后， 要經(jīng)過一系列復(fù)雜的處理， 才 能提供給不同的用戶使用，他們才能用這些處理過的影像開展自己的工作。 由于遙感在地表資源環(huán)境監(jiān)測、 農(nóng)作物估產(chǎn)、災(zāi)害監(jiān)測、全球變化等等許多方面具有顯 而易見的優(yōu)勢，它正處于飛速發(fā)展中。更理想的平臺、更先進(jìn)的傳感器和影像處理技術(shù)正在 不斷地發(fā)展，以促進(jìn)遙感在更廣泛的領(lǐng)域里發(fā)揮更大的作用。 15解釋文章中加點的字指代的內(nèi)容。 （4分） 1） 遙感就是根據(jù)這個原理.來探測地表物體對電磁波的反射和其發(fā)射的電磁波，從而提取這 些物體的信息，完成遠(yuǎn)距離識別物體。 2） 這樣，當(dāng)消防指揮官面

15、對著熊熊烈火擔(dān)心不已的時候。 16請你給遙感技術(shù)下個定義。（3分） 17閱讀第二段，請你概括一下遙感的基本過程。 （4分） 18下列說法都是正確嗎，如果錯誤，請指出錯在哪里。 （4分） （1） 遙感在地表資源環(huán)境監(jiān)測、農(nóng)作物估產(chǎn)、災(zāi)害監(jiān)測、全球變化等等許多方面具有顯 而易見的優(yōu)勢，他已經(jīng)發(fā)展的十分完善。 （2） 原始圖像被地面站接收后，馬上能提供給不同的用戶使用。 三 古詩文閱讀。（20分）（語段摘自宋史 岳飛傳題目原創(chuàng)） 岳飛，字鵬舉，相州湯陰人也。生時有大禽若鵠，飛鳴室上，因以為名。未彌月，河決 內(nèi)黃，水暴至。母姚氏抱飛坐臣甕中，沖濤乘流而下，及岸，得不死。 飛少負(fù)氣節(jié)，沉厚寡言，天資敏悟

16、，強(qiáng)記書傳，尤好左氏春秋 及孫吳兵法。家貧, 拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦不寐。生有神力，未冠能挽弓三百斤， 學(xué)射于周同。同射三矢,皆中的。 以示飛；飛引弓一發(fā)破其的，再發(fā)又中。同大驚，以所愛良弓贈之。飛由是益自練習(xí)。 未幾，同死，飛悲慟不已。每值朔望，必具酒肉，詣同墓奠而泣，又引同所贈弓發(fā)三矢，乃 酹。父知而義之，撫其背曰：“使汝異日得為時用，其殉國死義乎？應(yīng)曰：“大人許兒 以身報國家，何事不可為！” 注釋：內(nèi)黃：今河南省 書傳：指經(jīng)書及解釋經(jīng)書的著作 酹：人死后把酒灑在地上祭祀他。 朔望：初一十五 19下列句子加點詞解釋錯誤的是（ 3 分） A拾薪為燭（作為） 20下列句子中加點詞意思相同的兩項是

17、（4 分） A以所愛良弓贈之 以叢草為林 B每值朔望，必具.酒肉 C又引同所贈弓發(fā)三矢，乃.酹 D飛由是益自練習(xí) 21翻譯下列句子。（4分） （1）生有神力，未冠能挽弓三百斤，學(xué)射于周同 （ 2分） （2）父知而義之，撫其背曰：“使汝異日得為時用，其殉國死義乎？ （ 2分） 22結(jié)合文中材料，對少年岳飛做簡要評價。 （4分） （二）春寒 陳與義 （原創(chuàng)） 二月巴陵日日風(fēng)，春寒未了怯園公。 海棠不惜胭脂色，獨立濛濛細(xì)雨中。 23. 一、二句寫出了早春怎樣的氣候特征。 （2分） 24三四兩句是這首詩歌的點睛之筆，請就此簡單賞析。（ 3分） 四寫作 （40分）（原創(chuàng)） 一陣清風(fēng)，給我?guī)砬鍥龅母惺埽?/p>

18、一輪明月，使我們對月懷人，陷入深思。一縷陽光，會讓 我們感受到生 命的美好，一絲微笑，讓我們擁有繼續(xù)奮斗的理由，一個擁抱，能溫暖冰封 的心靈一一生活中的種種都在改變著我們，唯一不變的是：我們追求幸福的內(nèi)心。 請以“ _ ，改變了我”為題，寫一篇 600字左右的文章。 以示飛（把） C大人許兒以身報國家（答應(yīng)） D因以為名（因此） 此人一一為具.言所聞 乃不知有漢，無論魏晉 既加冠，益慕圣賢之道 2013 年中考模擬試卷 語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) （答案是自己編寫的，實在有許多不當(dāng)之處，敬請指正 ） 一、（30分，每小題3分） I、 B 2 、C 3、B 4 、A 5 、D 6、舉杯消愁愁更愁 明

19、朝散發(fā)弄扁舟 在乎山水之間也 得之心而寓之酒也 秋風(fēng)蕭瑟 洪波涌起 造化鐘神秀陰陽割昏曉 7示例：（1）但是蘇秦沒有自暴自棄。 （2）苦心人，天不負(fù)，付出終有回報。 （第一空1 分，第二空2分，意思相近即可） 8（ 1）語序不當(dāng)，“一部”作為數(shù)量詞要放在“感人肺腑”的前面。 （2）成分殘缺。在“悲 歡離合”的故事。（3）搭配不當(dāng)，將“增強(qiáng)”改為“提高” 。 9、連續(xù)陰雨，“漲” 了菜價“凍” 了早茶（意思相近即給分） 10既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌；既然不能像太陽一樣光芒四 射，那就像星星一樣璀璨生輝（酌情靈活給分，句式相同，語義通順即可） 二（30 分） （一） II

20、、 打碎花瓶，母親非常自責(zé)看病怕手廢了不能照顧女兒。不肯讓女兒買新衣服 女兒看促銷的時候在外面等女兒（每點一分，意 思相近即可）（4分） 12, 對比（1分），體現(xiàn)母親給我的一切我都心安理得的接受，母親卻把我給予的當(dāng)作恩賜， 突出母愛的偉大和我內(nèi)心的愧疚。 （2分） 13、 動作描寫，語言描寫，（1分）寫出了母親很擔(dān)心我被熱水瓶傷到， “上上下下”突出 了母親對我的關(guān)切，生怕我有損傷， “揪”體現(xiàn)了母親對我的疼愛，表現(xiàn)母愛的偉 大。（1分） 神態(tài)描寫，語言描寫，（1分）“凄然” “喃喃”這些詞寫出了母親得知自己的手可能 廢掉，十分擔(dān)心自己不能再為女兒種瓜果， 絲毫沒有考慮到自己的安危， 突出了

21、母 愛的無私與偉大。（1分） 14酌情給分，感情真摯，表達(dá)對母親愧疚，疼惜之情，語言流利即給滿分。 （4分） （二） 15 1） 不同物體的電磁波特性是不同的原理（ 2分） 2） 發(fā)生火災(zāi)時，電磁波的熱紅外波段會輻射出比沒有著火的樹木更多的能量（ 2分） 16、 遙感就是根據(jù)不同物體的電磁波特性是不同的原理來探測地表物體對電磁波的反射和其 發(fā)射的電磁波，從而提取這些物體的信息，完成遠(yuǎn)距離識別物體的一項新技術(shù)。 （要把“這 個原理”具體指代的內(nèi)容寫出來，不寫，扣一分）（ 3分） 17、 ，過程：大興安嶺森林火災(zāi)發(fā)生的時候，熱紅外波段傳感器的衛(wèi)星經(jīng)過大興安嶺上空， 傳感器拍攝到大興安嶺周圍方圓上萬

22、平方公里的影像， 在影像著火的森林就會顯示出比沒有 著火的森林更亮的淺色調(diào)。 當(dāng)影像交到消防指揮官手里時， 發(fā)現(xiàn)圖像上消防隊員只是集中在 一個很小的地點上，說明火情逼人，馬上調(diào)遣更多的消防員參加滅火戰(zhàn)斗。（ 4 分，主要信 息寫出來即可） 18 （1 ）錯誤，遙感技術(shù)正處于飛速發(fā)展中，并非發(fā)展的十分完善。（ 2 分） （2）錯誤，原始圖像被地面站接收后，不能馬上能提供給不同的用戶使用，要經(jīng)過一系列 復(fù)雜的處理。 （ 2 分） 三 、（ 20 分） （一） 19、 D（ 3 分） 20、 AD（ 4 分） 21、（岳飛）天生有很大的力氣，不到 20歲就能拉動三百的弓箭，向周同學(xué)射箭。 （2分）

23、父親知道了被他的忠義所感動， 拍著他的背說： 假使你以后能被重用， 一定會為國家 盡忠，為國捐軀吧。 （ 2 分） 22 、 1 有情義，他向周同學(xué)射箭，周同死后，他非常悲痛，經(jīng)常祭祀他。 2 勤奮聰明，讀書到天亮，熟讀經(jīng)典。 3 有遠(yuǎn)大抱負(fù)， 年少時就抱定為國捐軀的志向。 （寫兩點即可給分， 要結(jié)合材料）（4 分） （二） 23、 （1） 二月的巴陵，幾乎天天都刮風(fēng)下雨，從不間斷。料峭的春寒，給園林的花木帶來了深 重的災(zāi)難。（2分，大意對即可。 ） （2） 短籬旁，嬌嫩的海棠，居然毫不吝惜自己鮮紅的花朵，挺身獨立在寒風(fēng)冷雨中，燦爛 地開放著，（ 1 分，大意相近即可）詩人托物言志， （1 分）用類似于刻劃松、梅、菊、竹的 手法來寫海棠，說它傲然 “獨立”于風(fēng)雨中，哪怕有損于自己美麗的 “胭脂色 ”。海棠的風(fēng)骨和 雅致得到充分的表現(xiàn)。（ 2 分） 四、作文 （ 40 分） 24、分五等評分。 一等（ 35-40 分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動。 二等（ 29-34 分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通暢。 三等（ 22-28 分）：基本符合題