高一政治教學工作總結材料

1、實用文檔 文案大全 高一政治教學工作總結 【導讀】：高一政治教學工作總結。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 高一政治教學工作總結 蘇宜闊 本學期本人擔任高一年(5、6、7、8、9、10)六個班級的政治科教學工作。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得

2、,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務?，F(xiàn)將本學期的教學教研工作總結如下: 一、認真組織教學工作,提高教學的有效性。 本學期本人擔任高一基礎年段的教學,需要為以后的教學打好基礎,在本學期本人認真把課備好,不但備教材備教法而且備學生。根據(jù)高一學生的的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要,采用多種的教學方法,提高學生的學習積極性和教學的時效性,并且在課后及時對該課作出總結。 二、在教學措施上,積極采用新的教學方法,增強教學的時效性

3、。 本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新,以適應教育教學的需要。本學期,本人開展課前三分鐘演講,使學生關注時政、關注生活。開展導學式教學,為政治課以后的教學模式提供新的思路,實踐也證明在現(xiàn)階段是可以采用導學式進行教學的。本學期在教學上經(jīng)常采用多媒體教學,運用多種方式進行教學,在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學,以提高學生的上課的實用文檔 文案大全 積極性和有效性。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層

4、次的學生都得到提高。 三、虛心學習,提高自己教學基本功。 本學期,本人開設民主決策:作出最佳的選擇教學公開課,通過公開課展現(xiàn)自己的教學基本功,請同組的老師進行評價,虛心請教其他老師,提高自己的教學能力。同時,認真聽其他老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。自近幾年來,教材本身進行了較大的改革,高考命題的模式與測量標準不斷發(fā)生著極大的變化,為此本人經(jīng)常性地閱讀中學政治教學參考、中學政史地、中學政治歷史教學雜志等,在這些刊物中汲取別人教學中對教材的分析與挖掘,教法的設計,知識的訓練,以及對各種考試的研究,學習中作了大量的業(yè)務進修筆記,成為教學的輔助資料。 四、認真開展備課活動和幫助新教師成長。

5、 本學期,本人擔任高一政治備課組組長,本人認真組織備課組工作,做好教學工作計劃和統(tǒng)一協(xié)調教學進度。對洪鵬月老師進行教學指導,內容涵蓋教學的方方面面,有教學語言,教學方式等,通過這種方式提高她的教學水平。 五、認真開展教研活動,提高自己的教學科研水平 本學期我開設研究性學習英都地方文化,培養(yǎng)學生愛土愛鄉(xiāng)的思想,引導學生關注文化習俗,豐富學生的精神生活,學生反響好。每個星期認真設計一個主題,針對主題本組成員充分進行討論。據(jù)統(tǒng)計本學期開設的主題活動有十二個。在組織本組成員開展活動的同時,本人也獲益匪淺,自己的教研水平得以提高。 此外,我備課組的成員還積極參與一中片區(qū)校際研討,并積極籌備校本教材的組織

6、與編寫實用文檔 文案大全 工作,進一步加深了對教材的理解與把握,形成了一系列有價值的成果,大有收益。 六、認真做好教學常規(guī)工作。 認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。 七、工作中存在的問題和需要改進的方面 1、在探索新的教學模式,尤其是導學式教學模式,還需要在實踐中在進行

7、改進,同時注意提高教學的有效性。 2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是教學教研還需要再推進。 3、在輔導效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批,還是對一般同學的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多,一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外,學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。 4、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學,覺得上課效率不高,對于成績較差的同學,覺得內容深且多,沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調起來。 高一政治教學工作總結 本學期，是我走上教師崗位所度過的第一個學期。學校安排我擔任高一年級2個班的政治教學工作。這一學期高一開設的是必修一經(jīng)濟 生活

8、 。一學期以來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據(jù)新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結。 一、教學中出現(xiàn)的問題 (一)課本理論內容 教材內容過多，但課時較少，每周僅有兩個課時。因此，只有講授新課的時間，幾乎沒有專門做習題鞏固以及講評習題的時間。在這種形勢下，學生對課本理論掌握到實用文檔 文案大全 何種程度才能迎戰(zhàn)高考的確成為一個問題。 (二) 關于 探 究活動 課本設置了大量的探

9、究活動(生活情景)，意在使學生從自身的生活體驗中探求和發(fā)現(xiàn) 本學期，我主要擔任了初二年級四個班及初一年級一個班的的政治教學工作。一學期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務?；仡櫼粚W期的工作，我特做以下總結： 開學之初認真制定計劃，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學過程中依據(jù)新課標的要求認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動，經(jīng)常聽其他任課教師的課，汲取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學水平。按照課程標準進行施教，注意以德為本，結

10、合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和高尚人格。教育是愛心事業(yè)，*為培養(yǎng)高素質的下一代，本人從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面本文來自小草范文網(wǎng)對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。 以前政治教學重知識傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學法指導；重理論知識，輕實踐環(huán)節(jié)。新課標要求，尊重學生的獨立人格，把學*習的主動權教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全

11、人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，從而學會自主學習。教學過程中能使抽象的概念具體化，使枯燥的理論不再枯燥，有利于學生對知識的獲取、記憶。 作為一名教師，教學中應當不斷的反思和總結，平日里勤鉆研，多讀書，只有這樣，才能在實用文檔 文案大全 教學中有所提高?！?金無足赤，人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要不斷總結經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的本文來自小草范文網(wǎng)教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的

12、教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲 實用文檔 文案大全 20122013學年第一學期高一政治教學工作總結 文昌中學政治組 朱歡 本學期，學校我安排在高一年級擔任6個班級的政治教學工作，任務重，壓力也比較大，但本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，經(jīng)過自身的不斷努力還有領導及同事的幫忙，順利的完成了這個學年的教學任務，在各方面都得到提高?，F(xiàn)將本人這學期的幾個方面的體會總結如下： 一、思想方面： 在這一年中， 我懷著極大的熱情來對待教師這份工作，嚴格按照學校的要求開展教學工作，同時配合學校開展班主任工作。一年來，我認真閱讀學校的各項規(guī)章制

13、度，在日常工作中時刻注意向其他老師學習，遵守紀律；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；尤其是悉心向老教師學習，吸取前輩的經(jīng)驗完善自身的不足。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。 二、教學方面： 作為一個高一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。 開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進

14、行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。 我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情

15、況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人 師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。一年來我深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、實用文檔

16、文案大全 不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。 三、個人學習： 積極學習各種教育理論及專業(yè)書籍，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行參加學校組織的各類教師培訓，提高自己的教學能力。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識以及外語知識，為教學服務。 四、今后努力方向： 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 4、在教學上下功夫，努力使

17、班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 一個學期下來,我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學思路，對教材也不是完全的熟悉和掌握，理論總結有欠缺。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。 實用文檔 文案大全 職高班主任工作總結 本學期，我擔任高二十四班班主任。這學期本班是由以前的四個班合并而來的，在管理的各方面都出現(xiàn)了新的問題，但通過這半學期以來本人和各課任老師的強化管理，使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結如下： 一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的

18、道德品質。做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質。學生工作學生良好的道德品質做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。本班是三個班合在一起的班級，學生與學生之間存在著陌生感，時有矛盾出現(xiàn)，無論是在選班干部還是在獎勵同學時，以前不同班的學生就會有抵觸情緒，在和老師的配合上也是如此，所以經(jīng)常與學生交流，知道他們有什么樣的想法，使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、

19、長見識，讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班，要有集體榮譽感。 開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。 二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班級管理高二年級是學生的世界觀形成的重要階段，同時，面臨著綜合實習、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。在這半期里，我的班級管理工作從三方面實施：

20、 一方面，我主要加大了對學生行為習慣的培養(yǎng)力度，通過各種方式，既注意指導學生進行教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；淡化以前的三個班級的思想，又注意培養(yǎng)行為習慣好學生如何進行管理和監(jiān)督，培養(yǎng)其多方面的能力，使自己在集體中成為班集體的建設者。 在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)；

21、他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體，如我班的衛(wèi)生委員就做得不錯。 選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部，是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。 實用文檔 文案大全 另一方面，我有效地利用好每周二的班會課開展行為習慣的教育，進行一些訓練活動，既可以增加同學間的友誼，又能淡化學生的惰性，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。 再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣

22、，勤跟班，準時到班上，使班風正、學風濃。這次冬運會上全班取得了較好的成績，從而可見所有學生間的集體意識有所增強，這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。 總之，在這半期里，我通過以上幾方面的努力，學生的整體行為習慣有所提高，集體感有所增強，也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的半期，我還會不斷的努力，及時總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更好的效果。 職高班主任工作總結 本學期，我擔任計算機九班班主任工作。在學校領導的支持下，本學期，我擔任計算機九班班主任工作。在學校領導的支持下，在各科任教師的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在各科任教師的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過

23、程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結：也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結： （一）注意班干部的培養(yǎng)對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責”而且，“。要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責”而且，定期召開班干部會議，及時匯報班級出現(xiàn)的各種情況，召開班干部會議，及時匯報班級出現(xiàn)的各種情況，并研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新

24、的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了一定的成效。作則，從而帶動全班，收到了一定的成效。一定的成效 （二）注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為注意寓教于樂，心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理

25、特點，活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。受性。為此，我先后開過多次主題班會，九月份：主題：為此，我先后開過多次主題班會，如九月份：主題：我為班級“添光彩”樹立集體榮譽感）十月份：主題：我有這樣的好習慣”（；添光彩”樹立集體榮譽感）十月份：主題：我有這樣的好習慣”培“（養(yǎng)學生良好的行為習慣）十一月份：主題：團結就是力量”“（養(yǎng)學生良好的行為習慣）十一月份：主題：團結就是力量”冬運會習慣；中培養(yǎng)團隊精神）十二月份：主題：難忘母校”中培養(yǎng)團隊精神）；十二月份：主題：難忘母?！保x校前總結得“失）等，效果很好。效果很好。 實用文檔 文案大全 （三）服從學校大局的安排，擴

26、大我班在學校的影響服從學校大局的安排，作為班主任，我在平時的工作中，作為班主任，我在平時的工作中，能夠積極配合學校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務。在學校進行的冬季運動會中，工作，并且能夠完滿地完成任務。在學校進行的冬季運動會中，我們班的同學奮力拼搏，團結一致，班的同學奮力拼搏，團結一致，在集體廣播體操比賽中取得了優(yōu)異的成績。以前，我們班的同學從來都對文藝演出非常淡漠，成績。以前，我們班的同學從來都對文藝演出非常淡漠，每次都是要么沒節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉比賽中我么沒節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉比賽中我們班全體同學都參加，合唱的同一首歌得到了大家的好評

27、。們班全體同學都參加，合唱的同一首歌得到了大家的好評。與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質。學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質。如：參加師宗職校第一屆計算機技能比賽，名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計算機技能比賽，我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。外，其余5名都取得了名次?！皩W校、社會、家庭” （四）學校、社會、家庭”的相互促進教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而是要靠各種力量

28、的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系，一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。 總之，本學期工作在學校的統(tǒng)一領導下，在大家的共同努力下，總之，本學期工作在學校的統(tǒng)一領導下，在大家的共同努力下，我們班的學風、班風有明顯的改變，我也從中學到了不少東西。我們班的學風、班風有明顯的改變，我也從中學到了不少東西。 職高班主任工作總結 一前了解全班學生： 本班的特點是一個由三個班合成的新班。電腦專業(yè)46人，美術專業(yè)26人。美術專業(yè)的學生我相對來說比較了解，所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學生，從原來的班主任那里去了解學生的喜好，特性，學生的學習成績。為什么我要這樣做呢？因為他們不是新生，他們對學校的各個方面都比較了解，并且我知道這班學生到處打聽誰是他們的班主任，所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌，我就能順利的開展工作。我對這班學生進行分層，在品學兼優(yōu)的學生物識班干部，并盡快認識那些頑固份子。我認為擒賊先擒王，我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子，這是我一開始帶這個班的首要任務。 一選好班干部： 1 在班干集訓時盡快